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2、改变 ...

  •   第二章

      骆薇很想把自己的情绪藏好,她不想让母亲发现她的不对,现在的她还不能跟母亲硬来。
      为此,她只能尽量避免跟母亲产生眼神接触。
      这导致骆薇没发现,其实柯雅萍也在避免跟她产生眼神接触。
      柯雅萍的眼神可以说是躲躲闪闪,好像做贼心虚。

      骆薇只是随便扫了一眼,就发现母亲跟前世来学校的模样天差地别。
      母亲现在身上穿的衣服也没比她好多少,她的衣服虽然不破但是很脏,都是灰尘,细看能发现这些都是水泥灰,脸上,头发上都沾有这种灰尘。
      她的手上抓着一对灰白色手套,手套上沾着干了之后结成一块块的混凝土,卷起来的裤腿里残留着细沙,随着她的走动抖了一路沙子。

      这跟前世的模样太不一样了,衣服还是那件衣服,但前世的她就好像那种整天泡在麻将馆里赌钱的颓废妇女,现在的她像是一个为了生活拼搏刚从工地下来的建筑女工。

      骆薇闷头在前面走,被自己这个猜想吓了一跳,偷偷回头瞄了母亲一眼,看到她正在努力把身上的灰尘抖下来,似乎是意识到路过的人都用异样的眼神打量她们。
      拍了好一会,那衣服总算能看出一点原本的颜色了,柯雅萍却突然小小抬了一下头,发现了骆薇的偷看。
      骆薇猛地又转过身去,看起来就好像是被抓包了心虚。

      柯雅萍想起自己前世做的孽,以为骆薇是因为闯了祸在害怕自己发怒。
      她想缓和一下跟女儿的关系,便问,“怎么会突然要叫家长?”
      骆薇走了好几步,才低声说,“因为我跟同学打架。”
      她刚才犹豫了好一会,她在问自己,是不是能承受刚重生回来就被这个女人臭骂?
      能不能被母亲臭骂之后仍旧沉得住气?
      答案是,她也不知道。
      但她已经做好准备迎接母亲暴风骤雨的辱骂了。

      柯雅萍也在回想着自己以前是怎么对大女儿的,然后她只想当场甩自己几巴掌。
      她小心翼翼,语气中甚至带了一丝哀求,“怎么会跟同学打架了呢?”

      这个回应是骆薇怎么都想不到的,她以为柯雅萍会像前世那样,一边用力戳她的脑门,一边唾沫横飞地怒骂:你一个女孩学别人打什么架!还闹到老师叫家长!你不嫌丢脸我都嫌丢脸!
      或者还有这样的:别人欺负你,你忍一忍不就过去了吗?你打什么打?全村的人都知道你在学校打架被叫家长了!所有人都在等着看我们家的笑话!

      她觉得她前世一辈子都没被柯雅萍用这样小心翼翼的语气对待过,柯雅萍只会用这样的语气跟弟弟说话,小心翼翼地讨好,什么都顺着弟弟,把弟弟当皇帝一样供着。
      柯雅萍没骂她,她有点奇怪。
      柯雅萍的语气充满了小心翼翼地讨好,她更奇怪。
      “他们把我的书包抢走,撕了我的作业本,还把我藏在书包里的馒头扔到水坑里,说是帮我泡软一点,让我捡起来吃掉。”骆薇平静地阐述着发生在自己身上的欺凌。

      她还没有放松警惕。
      柯雅萍刚才没发作,不代表现在不会。
      反正不管柯雅萍怎么骂,她都要当作放屁,绝对不要再像前世那样傻乎乎的难过好久。

      骆薇的解释让柯雅萍已经模糊的记忆逐渐清晰起来,不只是骆薇在学校遭遇的一切,还有关于她前世是怎么处理这件事的。
      “我,阿薇……”柯雅萍想说点什么,可话到嘴边才发现语言苍白无力,“对不起。”
      骆薇觉得莫名其妙,突然说对不起什么?
      今天是太阳打西边出来了吗?柯雅萍怎么换了一个人似得,而且这种异常还持续了好一会。
      她没接话,反正她跟柯雅萍一直就是这样的,待在一块别说交流心里话了,就连正常的对话都少得可怜。如果没有那层血缘关系,她们就几乎是陌生人。
      她要是想说点什么心里话,柯雅萍也只会觉得她在矫情,屁事多。

      从校门口到老师办公室也就十多分钟的路程,骆薇走的自在,柯雅萍却有种煎熬感。
      明明她们母女俩前世也就是这么一个相处模式,但柯雅萍如今就是感到不自在,她已经深刻认识到,母女之间这样的相处模式是不对的。
      她很想改变点什么,却无从下手。

      梁老师还在办公室里改作业,骆薇进办公室之前还先敲了一下门。
      “哦,骆薇,你回来了。”梁老师暂时放下批改的红笔,转了一下椅子,“进来吧。”
      骆薇迈步走进去,柯雅萍先是跺了跺脚,把脚底的泥抖下来,然后才小心翼翼地走进去,就好像生怕自己身上这么脏会把老师的办公室弄脏。
      “这位就是骆薇同学的家长吗?请问您是?”梁老师礼貌性询问道。
      柯雅萍连忙说:“我是她妈妈。老师有什么事情要跟我说吗?发生了什么事情要叫家长?”
      “你来的路上,骆薇没跟你说吗?”梁老师反问,念叨起来,“她跟同学打架了,把别人打伤了,而且她对这件事的态度也很恶劣,做错了事根本就不承认。你作为她的母亲,平时不能总是忙着工作,也要对儿女的思想多进行教育。”

      骆薇认为这就是暴风雨爆发前的宁静,在柯雅萍跟梁老师对话的时候,她没有插话,就好像她们在讨论的事情与她无关。
      “而且我叫她过来跟她谈话,她还非常不尊重老师。我问她问题她不回答,反而扯开话题。”梁老师还记得这茬儿呢。
      柯雅萍一边听一边点头,看起来好像非常认同老师的观点。
      但最后她不解地问了一句:“可是我家阿薇生性安静,是不会主动挑衅别人跟别人打起来的,这里面是不是有什么误会?”
      “你又知道她是真的安静?她到了学校,你又不能天天跟着她,你怎么知道她在学校跟着周边的同学学了什么,又变成了什么样的性格?”梁老师说起骆薇的缺点来也是头头是道,“我是她的班主任,我平时也观察过骆薇的学习生活。”
      “我发现她个性孤僻,几乎不跟周边的同学沟通交流,也不跟同学玩,身边没什么朋友。”潜台词就是说,骆薇之所以会被欺负都是因为她不合群。
      “而且她的成绩也不是很好,长的又这么瘦小,个子也不高……”
      “所以老师,您说的这些跟我家阿薇被别人欺负,然后她忍不下这口气反击那些欺负她的人有什么关系?”柯雅萍突然打断梁老师的话,满脸的疑惑不解。

      梁老师没想到这家长竟然这么不配合自己的发言,顿时就有点卡壳,饶了一圈,祭出名句:“如果不是因为她性格孤僻不合群成绩又不好,长得也不高身材瘦小,别人怎么会只欺负她?”
      柯雅萍被噎住了,想了想,反问道,“那为什么那么多人不欺负阿薇,怎么就他们欺负她?”
      骆薇听到这里已经有点愕然了,这真的是她印象中的那个母亲吗?
      她居然没有不分青红皂白就对自己一阵臭骂,反而在这里很认真地反驳老师的谬论。
      但是这样反驳班主任,班主任面子上挂不住,可能会更加生气……
      “那他们欺负了她,她怎么突然就动手打人?她就不能跟他们讲道理?非要动手打人?”梁老师就揪着骆薇打人这茬儿不放了。

      柯雅萍往班主任桌面上看了一眼,突然动手把老师桌面上的笔和教材一把抓走,扔到地面上踩上几脚,最后扔到垃圾桶里。
      梁老师目瞪口呆地看了几秒钟,一直到柯雅萍完成了所有动作才一拍桌子猛地站起来,“你在干嘛!”
      撸起衣袖一巴掌甩在柯雅萍脸上。
      柯雅萍连躲都没躲,木头一样站在原地。
      骆薇直接石化了,她越来越觉得自己是在做梦了,这种情节怎么可能会发生在柯雅萍身上!
      ‘啪’的一声,骆薇突然惊醒,看看被激起怒火的班主任,又看看杵在原地的柯雅萍,不知道能说什么。

      “我只是想看看老师是不是也能在被别人莫名其妙欺负的时候,能冷静跟别人讲道理,而不是打人。”柯雅萍很有诚意地说道,“我只是把老师您的书和笔扔到地上踩了几脚然后扔到垃圾桶。”
      “但是,那些欺负了我家阿薇的学生是把阿薇的书包抢走,撕坏她的作业本,还把她的馒头扔到水洼里。您让我家阿薇讲什么道理?”
      “依照老师刚才说的,我是不是也可以跟您说,为什么我不欺负别人就欺负你?您是不是应该反思一下您自己的行为?”
      柯雅萍对人民教师还是非常尊重的,她默默去把梁老师的书和笔从垃圾桶里拿出来,小心翼翼地擦干净,放回班主任的桌面上,“对不住弄脏了您的书。”

      梁老师还想说点什么,可是还真反驳不了。
      毕竟她气的直接上手打人是事实,她一个成年人都忍不住,就骆薇那么一个小孩……好像受不了那种委屈也情有可原?
      “老师还没有别的事情,我们就先走了。”柯雅萍碰了碰骆薇的手肘,“阿薇,走了。”
      骆薇才回过神,低低‘嗯’了一声,一直到她们走出办公室,离开教学楼,班主任好像都没缓过来,也没喊住她们。

      走出学校,外面有很多小吃摊位,食物的香味飘来,骆薇的肚子咕噜噜响了起来,她已经很多天没好好吃饭了。
      柯雅萍给她的钱不够她吃饱,她都是省着花的,今天用来充饥的馒头又被那几个混蛋弄脏。
      她按住几乎凹进去的腹部,迫使自己什么都不要想就不会觉得饿了。
      走在前面的柯雅萍突然停了下来,塞过来一张皱巴巴的钱,对她说,“想吃什么就去买点吃吧。”

  • 作者有话要说:  求一下收藏么么哒~

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