晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

5、第 5 章 ...

  •   关羽桀是学校里成绩最好的初中部一年级生,却也是这个小岛上最能打架的小孩。向来孤癖,独来独往。在初入学校的一次打架事件中,小小的桀只一个人三下两下地便将围攻他的几个学长打得满地找牙。从此,奠定了他无人敢欺的地位。可由于他的孤癖性情,却也没人敢靠近他,更别说交到朋友了,岛上的大人们曾一度担心他会变成不良少年,可幸运的是,桀并不招摇,也从不惹事,唯一牵动他的只有学习。他一心想要到外面读取一流学园的意愿是显而易见的。
      可不知为什么,桀发觉自己的心神稍微有些分散了,他很讨厌自己这样动不动就走神,莫名的像丢掉了什么。
      现在这种状况让他感到很烦躁,不由得加快了脚上的速度,立时将紧跟身后的瘦小身影抛远到模糊不清的距离。
      桀快速地走着,从未有一次的回头。
      当到达家门时,桀毫不迟疑地推门而入,随后像往常一般“嘭”的一声甩上了门。
      回到空无一人的家里,桀照例来到位于窗前的书桌边,将课本放回桌上,不禁意地一抬眼,发现窗外小坡下一个白色的小小身影正慢慢离去。
      是那个前不久才转来的“爱哭鬼”浅井凌。
      昨天一时头脑短路地救下了他,自己到现在都还想不明白为什么要突然间地多管闲事,惹来现在这讨人厌的无端烦乱。
      今天放学就发现他呆呆地站在学校门口,一付风一吹都会倒的样子。出了校门后,他便一路远远地跟在自己身后,偶尔间快走两步,一直跟到了家门口才慢慢离开。
      这个三天两头就受人欺负的受气包倒底在想什么?不会蠢到想来跟个恐怖的人道谢吧?
      桀望着窗外渐行渐远的人影,毫无所知地露出了不屑的神色。

      第二天一大早,凌提前了许久出门,径直来到与学校反方向的学长家门外,静静地在能看见他家木屋的小土坡上等候。
      清晨的微风轻轻地拂过凌茶色的短发,凌抱紧了手中的课本,仍就一动不动地静立着。
      关门的声响随风传来,凌立即抬起了头。总算看到了那个瘦高的身影朝坡下走来,越来越近,也越来越清楚。终于,凌看清了他的样子。
      和岛上孩子一样黝黑的皮肤,裸露出的手臂健壮而结实,有些凌乱的短发随意地覆在已略显俊逸且轮廊分明的脸上,只是,掩不住他一脸的冰冷表情。
      他一声不吭地从凌面前走过,不曾有过一丝停顿的意图,仿佛,凌根本就不存在一般。
      凌只是看着他走远,而后,才起步跟着他向学校方向走去。这一天,凌不再低着头走路,而是远远地看着他的背影,静静地跟随,这段路程突然间变得好短。
      虽然对学校还是有着某种惧怕的心理,但此刻却也不像平日那般讨厌了。

      时间一天一天的过去,这样没有一句对白的默默跟随,两个人一前一后的上学放学似乎已成了一种习惯。对于总是毫不在乎地走在前面的身影凌已经相当熟悉了,熟悉到一闭上眼就能勾勒出他身体的形态。就连成长中最微小的变化也尽在凌熟悉的掌握中。
      学校中开始有了各种各样的传言,可无一例外的,是对凌的中伤。凌却只是淡然以对,仍就一层不变的跟随在学长身后,上学、放学从无例外,即使下着倾盆大雨也会默默守候。
      也许是凌总跟在没人敢靠近的桀的身后,也许是时间一长,岛上的孩子们对来自大城市的凌渐渐失去了最初的新鲜感,总之,除了不变的排斥之外,校园暴力越来越少的发生的凌身上。
      这天上学的路上,一阵一阵的咳嗽声从身后传到了桀的耳中,那种用力捂住嘴巴努力抑制咳嗽传出的声响听闻可辨。桀不加理会地前行着。
      放学时,他仍就跟随在后,断断续续的咳嗽声不时传来,似乎比早晨更为严重了。桀不耐地加快了脚步,将那声响远远地甩在身后。
      第二日清晨,凌没有出现。桀一个人来到了学校,不禁意地望向初中部一年级就读的教室,那是凌所在的年级。桀这才意识到,他已经跟了自己一年了!
      正待转身走入教室时,却发现一个漂亮的女人从一年级教室走出来。好熟悉的面容,晃然间想不起是谁来。跟在她身旁的是一年级老师,看样子是来请假的。
      这个女人……对了,桀终于想起来,那是凌的母亲,那个总是成为岛上渔妇们口头谈论对象的女人。
      请假了?该不会咳死了吧。
      想起昨天身后那扰人的咳嗽声,桀无缘无故的焦躁起来。
      城里人的死法都跟我们不一样呢。
      桀想,忍不住戏谑。
      烦死了!
      有些火大地甩了甩头,转身走进了教室。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>