本章也算解释了一下真仪超能力者设定的合理性。
魔禁的背景太严谨复杂了,如果读懂原作,尤其是食蜂的过去,就能明白,同人想往原著里安插一个原创的Level5其实根本就不科学。
即使能实现,也要考虑很多事。
一、迎合学都的需求。
从原著来看,学都只对泷壶理后有第八位的培养计划,也就是学都除了已知的七人对AIM系的超能力者的确还是有需求的。但少奶奶不知道是由于自身素养问题还是学都资源供给问题,这个计划实现很艰难,甚至还得去国外寻求可能性。真仪的能力符合了AIM系(精准操控AIM力场)这一需求,被学都需要。
二、合理解释资源的安定催化。
因为真仪原本就没有Level5的素养,所以学都本来就没从她身上投入过资源,她从Lv4升Lv5有其他硬核原因(并且通过本章濑户会长的表现给出暗示了
所以也就不存在与学都资源有限起冲突了,因为压根就没用资源。
三、不与已知的七名中的定位重叠。
本章差不多给过解释为什么不行了,除非你把那个角色给蝴蝶掉。顺便还不能忽略结标,因为结标要不是心理障碍可能也已经是学都培养出的Level5了。所以除了电磁系、精神系等,空间系也不可能有其他人。
四、背后必然有木原或理事长计划或意志干涉
一个超能力者诞生背后必然是被操控的。
真仪被掺和进木原幻生的Level6计划了,并且显然也算是作为被观测的特殊变数与催化剂被理事长罩着了。
顺便濑户会长的高光情节没写到,只能下章了。
作者8.10正式开学作为高三生了,过去一学期艰难的保持了周更,但高三肯定是不行了。
什么情况我也不太清楚,要月更还是怎么的我也不能保证,反正能保证绝对不会坑。说不定有个十一假什么的还能诈个尸。
很遗憾接下来作为An卷结尾的几章比较燃的剧情却要很迟再与大家相遇了(先前说的与条的对手戏,还有濑户会长的高光情节,从长点上机方面切入的科方剧情,以及科元刚被铺垫出个头……)
就这么去学校说实话我也挺不甘心的,争取有时间我尽量写吧。有些东西或许不是现在作为高中时期写也就没有感觉了。