《橘子汽水味》何归于

25、立秋[一]

　　一直等到下一节自修课铃响，才看到沈青筠回来，神情似乎不太好。周围的人此时也陆陆续续回到自己的座位上。

　　我看向沈青筠，轻声问道：“怎么了吗？”
　　沈青筠淡淡一笑，表情有些勉强，一如我闻到的气味告诉我，她一定发生了什么事，要不然书墨味绝不会这样浓厚，像是压抑着什么，稍有差池便会喷涌而出，将人埋没。

　　“家里的一些事。”沈青筠没有再多说什么，这让我更加在意，但我不能追问。

　　早些认识沈青筠那会，也多多少少了解过她家的一点情况。她的父母似乎常年忙于外出做生意，从小便没怎么照顾过她，在沈青筠高中以前，是跟爷爷奶奶一块在城下镇里的，到了后来才搬来凉城，来了二高读书。

　　因为家庭特殊的关系，沈青筠对此也比较敏感，所以我很少会跟她说起相关的事。而这一次，大概又是与此相关，我默叹一句，无法给予好友安慰。

　　不能从正主入手，我只好将目标转移。
　　我翻出草稿本，撕下一张新的白纸，在上面写上什么，然后悄悄递给坐在我身后的那个人。
　　过了一会，张浩然敲敲我的椅背，将纸条送了回来。

　　——沈青筠心情不太好，你要不要想想办法安慰下？
　　——？这回怎么就让我去帮了？

　　这种时候张浩然竟然依旧跟我抬杠，真是本性难移，我摇摇头，感到无奈，又提笔补充一些内容。

　　——我这是相信你。而且，你也不忍心让沈青筠不开心吧。
　　——我投降，好吧。不过，你总得说说什么原因？

　　果然还是杀手锏好使，我看着手里的纸条想。张浩然虽然偶尔很惹人烦，但关键时刻还是有些作用的，至少安慰人来得比我强。

　　等待晚自修结束，我抽出时间跟张浩然碰面，将事情讲清楚。

　　以想吃夜宵为由，下课后，我让好友不用等我先回寝室，我独自来到食堂，顺道寻觅一些美食填填肚子。
　　张浩然随后也跟过来，在我身边挑了个空位坐下。虽是夜间，但在食堂吃夜宵的人一点不少，所以此刻倒是不用忌讳一些巡视教师。

　　张浩然看看我面前的餐盘，调侃道：“你倒是吃得多不怕胖。”
　　我瞥他一眼，已经对这种讽刺习惯性免疫了，“我找你来可是为了说正事。”

　　“那你说吧。”
　　“不过你先保证，我说的，你不能跟沈青筠说。”我感到不放心，不知道这样选择，是否会造成什么影响。

　　张浩然看着我，眼神聚焦起来，“我会自己判断。”
　　难得张浩然会比较认真，我点点头，“好吧。我相信你这次。”

　　“那你说说看。”
　　“据我所知，沈青筠家里……”

　　我边吃边将我知道的一些沈青筠的家庭情况说了个大概，“大致情况就是这样了。你觉得该怎么办？”
　　张浩然微沉着嘴角，“所以这一次，又是因为她家里人的原因？”

　　“嗯。而且我想，可能是跟她的弟弟有关。”
　　张浩然皱了眉，“弟弟么？”

　　“对。之前沈青筠说过，她是有一个小几岁的弟弟。”
　　“嗯。那我大概清楚了。”
　　“你要怎么做？”
　　“不好说，不过至少有了方向。”张浩然思忖片刻，突然看向我，“你这个朋友做得也没那么不靠谱嘛。”

　　话题突然拐了弯，我措手不及，“喂！张浩然！”
　　张浩然轻笑道：“别激动。我想起一个很重要的问题。”

　　“又是什么？”
　　“为什么你称呼沈青筠是全名？以你们的关系来说，怎么都很奇怪吧？”
　　“这算什么重要问题……”我看一眼张浩然，露出笑容，“不过，我就不告诉你。”
　　张浩然轻呵出声，“算了算了。”

　　***

　　好友的事情暂时可以让张浩然帮忙，但程攸那边，我必须得再继续接触。
　　趁着周末留校的时间，我把自己闲置的一些读书文摘类杂志找出，整理起来打算带给程攸，算是有一个入手的方向。

　　我们依旧约在老地方见面。
　　这一次，程攸并没有迟到，而这里也不是无人问津，我们坐到靠近角落处，以减轻交谈带来的影响。

　　我将书包放在桌面上，找出准备的一些书本，将这个学期的数学课本递给他。
　　“只要课本吗？”

　　程攸“嗯”了一声接过书，拿出签字笔，翻开至课本前几页，又看向我说：“我根据课上内容和我的经验，把重点的部分先划出，然后你再根据这个着重复习。”
　　我点点头，微微起身靠近程攸一侧，看着他照着目录开始划线圈字，没过多久，这学期相关的数学重点教学内容就被全部标记。

　　程攸收好笔，抬头朝我这边看来，我来不及挪回位置坐下，弯着腰与他四目相对。
　　程攸轻咳一声，又低下了头，指着课本说：“我划好了。等会再具体说。”

　　我察觉到程攸的别扭，一屁股坐回，侧身对着他，“好。那我是不是该做个笔记？”
　　程攸想了一会，又看向我，“笔记的效率不高。你把习题册拿出来，照着我的重点，依次去找类似的题目。然后多做一做，有问题就问。”
　　“嗯。那我遇到解不开的再问你。”

　　把我的问题大致过了一遍后，我拿出之前准备的杂志，交给程攸。
　　“你的语文卷子我看了，其实基本几块内容没什么问题。只是在阅读和作文上有一点不够好。”我将程攸的卷子摊开，指出一些失分点，继续说，“我觉得可能是对文章的理解度不够，所以我拿了一些文摘杂志给你，可以先看一看，然后我们再深入分析一下。”

　　程攸看我一眼，拿起一本杂志，随手翻了几页，“嗯。”
　　见程攸没有反对，也没有其他意见，我稍放下心。一开始提出帮助的时候，其实还是没有多大把握和实行方向，因为我也没有在学习上帮过其他人，无从入手，这也算是第一次，不知效果会如何，能否起到一点作用。不过决定要去做，便要好好完成。第一步已开始迈出，程攸也接受了，接下来想来不会太困难。

　　我们双方的基本互助内容已经分别完成，开始各自复习和学习提出的要点和知识点。我主要是开始针对性从头到尾复习数学，而程攸决定从对文章的各种类型以及分析入手。一时之间，两个人分别无言，沉浸在自己的学习氛围中。

　　专注于某件事，时间推移显得按下了加速键。
　　接近午后时分，我的注意力终于开始涣散，脑容量发出警示，开始看不进习题，也无法专心思索解题。

　　我偷偷瞄一眼程攸，程攸专注于文章内容，表情显得疏离又淡漠，不知道在想些什么。
　　过了有一会，他才发现被人注视，转头看到我的目光，“怎么了？”

　　我撑起下巴，“你看上去不太知道该如何看书。”我不知怎么去形容那种感觉，就像是程攸传达的气息，味道已经减淡，甚至连泡泡都变少，偶尔冒出的气泡，也失去了活力般，有些难以言喻。
　　我抓不准精确的描述，但又似乎能隐隐察觉，不知程攸本人是否知道。

　　程攸看着我，神情有些意味不明，“你指的是什么？”
　　“怎么说呢。”我尝试解释，但无法明说我的感知来源，“我有种奇妙的感觉，你刚刚看书的样子，似乎跟我，或者跟其他人都不太一样。”

　　我的视线仍停留在程攸脸上，他闭了闭眼，然后对我说：“可能是这样。”依旧如常的波澜不惊的面孔。
　　我略一歪头，心底升起答案，有一些明白了那种违和感从何而来。

　　也许是程攸面部表情不多的原因，总让人琢磨不透。而在看书的时候，也同样如此。
　　一般来说，读者在看书的时候，情绪总会跟随文章内容而有些变动，在沉浸的过程中，内心情感会被调动起来，从而在面部或是其他地方有所展现。

　　程攸不同于此，虽说表情可以控制，但在我的异能感知下，仍旧平淡得像一潭死水，即使投入些许石子，也没能泛起波纹水花。
　　这太过奇怪了，以至于我开始怀疑是否是我的感知出现紊乱。

　　不知程攸本人能否察觉到这一点，我小心翼翼地问道：“你对刚刚看的文章有共鸣吗？”
　　程攸朝我看来，面上带出疑惑，“共鸣？”

　　“嗯。”我解释道，“就是你可以感觉到文字里面带出的情感表达。”
　　“嗯……有点，但不是很清晰。”程攸的感觉似乎比较模糊，无法得到具体的反馈。

　　我揉揉太阳穴，继续说：“那这样，我找一篇短文，你看后我们分析一下文章。”
　　程攸没有反对，“好。”

　　我随手拿过一本文摘杂志，翻开内页找到一篇合适的文章，让程攸拿去仔细地看一看。

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作者有话要说：　　距离高中时代有些年头了，学习相关事宜可能不具备参考性，勿过计较。