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1、第 1 章 ...

  •   深山藏宝

      林郁葱是《中国青年报》的编辑。
      一段时间以来,林郁葱频繁收到大学生的来信。大致意思是,感谢退休教师章世同先生对他们的无私援助。由于章老师对此事比较低调,不愿声张,一直默默无闻地做无名英雄。为此,他们想借助报端,对章老师无私奉献的事迹进行宣传,得到社会的承认,弘扬社会新风!
      林郁葱想,虽然是好事,但毕竟牵涉到别人的隐私。在公诸于众前,最好征求一下章老师的意见。
      林郁葱根据大学生留下的联系方式,打通了章老的电话:“喂,章世同老师吗?很冒昧给您打这个电话!我是《中国青年报》编辑林郁葱!”
      “您好,林编辑,有什么事?”电话里传来章老师的声音。
      “是这样的,章老师,近期我们收到很多大学生的来信,要求报道您助学重教的事迹。我从诸多来信中挑选了几封比较有代表性的信件,准备在《中国青年报》刊登,现在征求一下您的意见!”林郁葱解释道。
      “不行,不行,不要刊登,我也没资助几个学生!再说,我原职业就是教师,资助学生是我应该做的,这些小事不值得一提,千万不要刊登!”章老师说话有点慌张。
      “章老师,您退休后做什么工作呢?”
      “没做什么,就是闲赋在家。平时锻炼一下身体,四处转转!”
      “章老师,宣传先进典型,弘扬社会新风,是我们报社的职责。我觉得,站在全社会的角度,宣传一下您的事迹,还是非常有必要的!”
      “真的不行!林编辑,您的好意我领了。但是,如果您不尊重我的意见,会打乱我的计划,千万不要刊登!”
      林郁葱跟章老师几番客套后,挂断了电话。
      林郁葱感觉非常奇怪。本来是做好事,章老师为什么遮遮掩掩的呢?再说,光接到的学生来信就有几百封,章老师怎么说没资助过几个学生呢?从信件上提到的资金统计,就达300万元以上了。他一个退休教师,又没经商,从哪儿来的这么多钱呢?莫非是中了大奖?
      林郁葱越想越觉得不可思议,于是,决定彻底调查一下。
      他准备正面接触一下章老师。
      在一个阳光明媚的日子,林郁葱敲响了章老师的家门。
      开门的是一位老者。
      林郁葱问:“是章世同老师家吗?”
      “是的,您是?”章老师问。
      “我是林郁葱,上次给您打过电话。”
      “您好,林编辑!我上次已经对您说的很清楚了,我不接受采访!”
      “不是采访,章老师!我也是助学重教的志愿者,缘于共同的爱好,我是以个人名义来拜访您的!”
      “那好吧,请进,请进!”
      落座后,章老师问:“林编辑,您资助过多少学生呢?”
      “我和您一样,不愿声张,只是默默无闻尽一点微薄之力罢了!”林郁葱答。
      “那好,我们不谈这些,谈点个人爱好吧!”章老师说。
      “您爱好文学吗?”林郁葱问。
      “我是语文老师,平时写了不少东西。也发表过一些文章,更多的压在箱底,没见过天日,我拿给你看一下。”章老师说。
      章老师拿来一个小皮箱,里面全是小说手稿,林郁葱看着,问道:“没有长篇的?”
      “我不写长篇的,一是现代人不爱看长篇的,二是时代气息没有生命力,社会主题转换过快,几年就没人问津了。”
      “也是,现代人喜欢小而精的东西。由于工作节奏加快,人们也没有时间看那些长篇累牍的东西!”林郁葱说。
      “是啊,现代长篇小说走入死胡同了。”
      “您写诗吗?”林郁葱问。
      “写过一些,我拿来,你看一下。”
      章老师去拿诗稿了,林郁葱从小皮箱的底层,翻出一些汇款单,有几张大额的,金额都在几百万元,是资助农村兴建校舍的。
      林郁葱看了一眼,赶忙把汇款单放了回去,不动声色,假装什么也没发现。
      两人对文学切磋了一阵子,林郁葱选了几篇比较好的文章,提议在报纸上发表,章老师欣然应诺了,还非常高兴。
      告辞后,林郁葱越想越觉得章老师神不可测,光给农村小学捐款就达几千万,他到底从哪儿来的那么多钱呢?
      林郁葱决定揭开这个谜!
      回去后,他安排助手,把章老师的几篇文章润色一下,予以发表。然后,找总编请了个长假,说要探亲。
      他没有恶意,只是出于好奇,乔装打扮后,开始跟踪章老师。
      一天,章老师搭乘上了一辆到郊区的客车,他也跟了上去。
      下车后,章老师朝着黄龙山奔去,他默默跟在后面。
      章老师走在前面,林郁葱跟随在后。爬到半山腰时,章老师往四周观望了一下,确认没人,就扒开挂满长藤的山壁,露出一个洞口,章老师迅速钻了进去,林郁葱赶忙躲到树丛中观察。很长时间后,章老师从山洞中伸出头来,猫了一眼,见没动静,就蹒跚地爬出山洞,向山下走去。
      等章老师走远后,林郁葱俏俏爬进了山洞,欲探个究竟。
      进入洞后,他发现这个山洞与其他山洞没什么二样,破破烂烂,泥泥泞泞。走了一段,在一个转弯处,向上一个开口,如果不留意,很难发现。他看了一眼,没当回事,继续前行,走了几步后,老觉得向上那个开口有点奇怪,于是又转身回来,顺着向上的开口爬了上去。到了上面,地方开阔了一些,手扶着左侧的洞壁继续前行。走着走着,他觉得手摸着的地方不像石头,有点像木头的感觉。推了一下,竟然动了。他使劲推移,推开了一道缝,原来是木头做的仿石头的洞门。走入此洞,一片漆黑,打开火机,他一下惊呆了。洞内密密麻麻摆放着二十五个箱子,箱子里盛满了金银元宝!
      林郁葱的眼都花了,他使劲掐了一下自己,不是做梦!这究竟是怎么回事?谁放到这里的元宝?章老师放到这里的?不可能!
      看到这些,即感到惊奇,又觉得害怕,他急忙出来,推动木门,堵住洞口。然后从那个小洞口下去,爬出山洞,匆匆下山了。
      回去后,林郁葱吃不好饭,睡不着觉。一闭眼,全是金银元宝在面前晃来晃去,他简直要疯了!
      他一度想到报警!可是,从章老师的作为来看,又不像个坏人,万一是章老师祖上传下来的财富呢?一旦报错警,不是害了章老师吗?
      林郁葱不停地劝自己,要慎重,慎重,一定要想个两全其美的办法!
      他思来想去,还是想不出个究竟!要想水落石出,又不惊动他人,还得从章老师身上打开缺口。
      他再次到章老师家造访。
      章老师兴奋地说:“谢谢你把我的文章发表了!”
      “哦,应该的。”林郁葱说:“章老师,我有一件事不解,您资助学生的资金是从哪里来的呢?”
      “我儿子定居国外,用不着我们的钱。我们老两口的工资除了维持正常生活外,剩下的全部用来资助学生了!”章老师回答。
      “那也是有限的钱啊,您又不做什么生意!”林郁葱说。
      “你想弄明白?”章老师问。
      “我当然想!”林郁葱答。
      “好,在告诉你之前,我想问你几个问题。”章老师说。
      “问吧!”林郁葱说。
      “你真的热爱助学重教事业吗?”章老师问。
      “当然热爱!我也不愿声张,全是默默无闻在做。我的工作,能接触到很多贫困学生,但我的经济能力毕竟有限,在竭尽全力资助学生之外,我还利用工作的便利,引导那些企业家、暴发户来资助学生。你从《中国青年报》上的几个专栏,应该能看到我在这方面的努力,以及取得的成就!”林郁葱解释道。
      “后继有人哪,这样我就放心啦!”章老师如释重负。
      “什么后继有人?”林郁葱不解地问。
      “我虽然是个老师,可是接触的社会面并不是太大。现在遇到你这样一个年青的报社编辑,又热爱助学重教事业,就可以放心地把我没有完成的任务交给你了!”章老师说。
      “什么任务?”林郁葱问。
      “明天我领你去一个地方,你就明白了!”
      第二天,章老师领着林郁葱爬进那个山洞,当一箱箱金银财宝展现在眼前时,林郁葱脸上并没有表现出意外,很平淡。
      章老师说:“真是见过大世面的人,一点儿也不惊讶?”
      “我感到奇怪的是,这些金银财宝,你是从哪儿弄来的?”林郁葱答。
      “我从哪儿弄来的?我哪儿有这么大的本事?据我估计,这个山洞是‘太平天国’当年的一个金库!”章老师答。
      “你是怎么发现这个金库的?”林郁葱问。
      “我在一次爬山活动中,无意发现的。”章老师回答。
      “你发现这些金银财宝后,为什么不向有关部门报告?”林郁葱问。
      “我小时候聪明伶俐,因为家里穷,上不起学。邻里都觉得怪可惜的,我母亲也没有什么办法。此事后来传到一个商人耳朵里,他慷慨解囊,供我上学,我才有了今天。不然的话,别说上学,说不定早饿死啦!长大后,我发誓,一定要以自己的实际行动回报社会,让更多上不起学的孩子走进学堂!这是天意,是上天拨给孩子们的学费。让我发现,是信任我一定会把这些钱送到孩子们手里!如果把这些金银元宝报告给有关部门,他们私分了怎么办?挪作他用怎么办?我绝对不能辜负上天!”章老师愤愤地说。
      “你一个人的力量毕竟有限,可以委托社团组织去做这件事!”林郁葱问。
      “如果真像□□所说,我担心这些钱到不了孩子们手里,或者只有很少一部分到了孩子们手里!”章老师答。
      “为了保险起见,你就亲历亲为?”林郁葱问。
      “是啊,起码我相信我自己!现在你知道我为什么不让你登报了吧?此事一旦引起别人的关注,我们的事业就没法坚持下去,甚至彻底断送!”章老师答。
      “哦,我终于明白啦!可是区域这么大,我们什么时候才能救济到每一个困难学生?”林郁葱不解地问。
      “你没听说过愚公移山吗?世世代代传下去,总能实现!”章老师答。
      “你儿子不是在国外吗?怎么传给他?”林郁葱问。
      “我传给你,你老了再传给其他可靠的人!我现在年纪大了,没有更多时间做这件事啦,请你接我的班,一代一代传下去,你能做到吗?”章老师严肃地问。
      “我向您保证,我能!”林郁葱坚决地回答。
      “好,这是咱们俩人的共同约定,也是助学重教志愿者的共同心声!我虽然老了,但有你在,我相信我们的事业一定能够坚持下去,让这支火炬永不熄灭!通过我们的双手,使更多失学孩子重新返回校园,培养出更多栋梁之才!”章老师激动地说。
      林郁葱紧紧握住了章老师的手,正式接过了章老师传递的神圣大旗!

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