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10、拯救教育大神10 ...

  •   京市中学

      本来准备教高一(四)班和高一(八)班的美术老师因为休产假回了家,学校主任刚好和京市美院的一个艺术系的教授熟悉,便直接托对方帮忙找了个刚毕业、水平也很不错的学生做一段时间美术老师。

      而这位刚毕业就水平很不错的学生正好便是徐秀川了,徐秀川高中也是在京市中学,回学校教书也算是落叶归根,别有一番滋味了。

      他读书时的老校长已经在去年退休,新校长姓龙,龙校长今年才40多,好不容易调到这所重点中学,自然想着大展拳脚干出一番成绩来。

      教室多数重新装修了一遍,一些用了有十多年的设备也通通捐给了山区那边的贫困学校,换了新的。

      老师那边也整治了一番,个别教学能力在学校相对较差的老师,也被他想法子调去了其他学校。

      按照龙校长的说法,他们重点中学自然该有个重点中学的样子。

      当然,龙校长能调到重点高中当校长,能力也是有的,也不会一昧的要求文化课的成绩上去就行,对于体育这些不参加高考的课程也得到重视,他来了之后,体育老师也不用长年累月的感冒、发烧……身体健壮的可以打死一头牛。

      因此这两年京市中学的学生也不再像往年那样病怏怏的,叫人但心风一吹就吹跑的样子。

      徐秀川对这位龙校长的印象还不错,老校长虽然对学生也挺好的,但是终究也比较看重文化课的成绩,因此他在的时候学校的体育老师隔三差五的就得生次病。

      原主当年是个学霸,也挺专注于学习,但对于一周一两次的体育课也是很期待,结果读了三年,体育老师的身体比那豌豆公主还“娇贵”动不动就生病,他也就上了不到十节体育课而已。

      以现在千军万马过独木桥的高考情况来看,很多学校对于非体育生的运动情况都不太重视。

      老校长让体育老师“生病”并不算太突出,反而像龙校长那样跟文化课一样重视体育课的人却只是一小部分,他们以为搞好文化课就可以,殊不知一个好的体魄才可以让人更有精力学习。

      一个强国,大国,青少年却连跑几圈步都受不了,每年大学军训都会有不少人晕倒、中暑,各种娇气。试问这样的体质,做再好的学问又有何用,身体不好又怎么夜以继日的研究,学习?

      徐秀川不想对这种状况多说什么,说了也没有用,学生、家长要考好学校,老师和学校需要升本率,哪怕知道缺少锻炼不好,他们一时半会的也不会转变观念。

      想让他们改变,是一个长期而又漫长的过程。

      而现在的他,只是一名普通的美术老师而已。

      虽说到这学校来教美术有涂教授拜托的原因,但最重要的还是他想让大泽来这里上学。

      一来,这里是他的母校,涂教授和龙校长也有点关系。

      二来,龙校长重视学生的体质,不会让体育老师找理由不上体育课,就这在一般的学校都很难做到,徐秀川想让王子泽学习,但不想让他成为病弱的书呆子。

      最后嘛,京市中学是京市最后的中学,而且他也在这里,方便照料大泽。
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第10章 拯救教育大神10

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