2、喜欢他 ...
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还好带他们参观实验室的老师很快就到了。看起来是刚到学校不久的一个年轻女老师，拿着一个文件夹，先点了名字，确定大家都到了，这才领着六十几个预录班的同学进了实验楼。
少年人们总是能很快就被新的东西吸引注意，关于穆天辰和苏小夏的玩笑话生命力短得可怜，不过几分钟，就好像不曾发生过一样。
藏在队伍中间的苏小夏长出了一口气，可与蒙混过关的庆幸感相伴而来的，却是说不清道不明的纠结。她好像……又有点不太想让这个玩笑结束？
“哇，这是物理实验室吧？”站在她身边的徐筱菲发出一声低呼。
苏小夏听到她的动静抬头看去，队伍现在进的是一中的物理实验室，已经有不少男生跑到桌子前面研究仪器去了，苏小夏一眼就看见了站在一个桌子后面趁老师不注意正偷偷摆弄电线的穆天辰。
“小夏，这是做电学实验的吧？”徐筱菲兴奋地指着桌子上固定的仪表盘说道。
“是的吧。”苏小夏心不在焉地应了一声，藏在外套口袋里的手指再一次紧紧地捏住了衣服的布料。
她是不是，有点过分地关注那个叫穆天辰的男生了……
年轻的女老师因为时间有限，领着他们参观了几个实验室后，就把大家又带回合班教室了。
虽然这些不再需要参加中考的优等生们实际上现在没有任何的学习任务，但是一中还是尽职尽责地为他们安排了课程表，非常严肃，仿佛是特意制定好的预科班提前培养计划。
这天下午的第三节课，是语文课。苏小夏是很喜欢语文课的，不过他们这节语文课用的却不是高中的语文课本，而是学校老师自己编写的课外阅读教材。
“同学们好！”随着打铃声走进教室的，是语文教研组很少见的男老师。看上去三十几岁的年纪，个头不是很高，但是非常有活力。
预录班还没有班长，没人喊起立，大家靠着自觉稀稀拉拉站起来，给老师问了好。
“首先恭喜各位同学提前开始了自己的高中生活……”同每个第一次来到他们班的老师一样，这位姓胡的语文老师开始了他并不短暂的暖场词和自我介绍。
苏小夏低头翻开面前的课本，第一课是老舍先生的《骆驼祥子》片段。
在苏小夏将课本中节选的片段已经看完近一半之后，讲台上的胡老师终于结束了他声情并茂的执教生涯追忆，说出了那句进入教学过程的话：“来同学们，将课本打开，我们看第一个阅读材料，啊，老舍的《骆驼祥子》。”
苏小夏随着他的话抬头，一眼就看见了坐在第一排的穆天辰手里拿着一个纸飞机，刚要起飞还没起飞的动作。
“《骆驼祥子》大家都应该……咳，”讲台上的胡老师显然也看见了，他尴尬地咳了一下，“这位同学，我们这节课讲《骆驼祥子》，即使你没有读过这本书，只看题目，也应该叠一个骆驼，你说对吧？”
班里安静了有一秒钟的时间，然后爆发出了“激烈”地笑声。
“哈哈哈哈哈！”
“辰哥可以的辰哥！”
苏小夏看着第一排的穆天辰飞快地收起他的纸飞机趴在课桌上，无奈地笑了笑。她只见过不好好听课的同学坐在最后一排开小差的，还是第一次见到有人坐在第一排都敢跟老师叫板。
她来预录班的时候，还以为全市排名这么靠前的同学们会很严肃，没想到，原来大家的玩心都一样重。
胡老师走过去，拍了拍装出一副乖巧样子的穆天辰，然后才接着说道：“当然啦，我们这篇课文是非常严肃的，它虽然是一部小说……”
胡老师回归正题，开始讲起这部小说来。这一次，终于没有诸如穆天辰这样偷偷捣乱的同学打断他了。在他讲完了作者介绍、写作背景等等问题之后，布置了这节课的第一个任务。
分角色朗读课文，语文课上非常常见的熟悉课文的方式。
这个苏小夏拿手，她从小学开始就一直是语文老师最喜欢叫起来朗读课文的，大概是天赋，没哪个语文老师听完她朗读不夸赞的。
分角色朗读按照座位进行，苏小夏倒是莫名地想跟穆天辰一组，可惜他坐第一排，苏小夏坐得太靠后了，除了能看见他，并没有可能被划分到一组去。
选段里只有三个角色，祥子、刘四爷、虎妞，加一个旁白四个人，苏小夏自告奋勇，先选了虎妞。因为他们组有三个女生，徐筱菲就反串了祥子。
说起来这也不是什么正经语文课，更不是什么做给领导看的公开课，站起来朗读课文的同学们一个比一个宝才，像苏小夏他们这样反串一个的有，甚至还有全员反串的。
同学们嘻嘻哈哈地听着不同小组的朗读，评价着每一组和原来人物的性格是否相似，很快就到了苏小夏他们组。
读旁白的女生叫齐圆圆，是这次全市考试排第三的同学，读起旁白来细声细语，让人如沐春风。同学们还沉浸在她温柔的声音里，就到了苏小夏的那一句。
“‘祥子！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？’”
极具穿透力的声音带着一点泼辣的调子如平地惊雷般忽然炸裂开来，像是把活泼金属铯扔进水里一样连玻璃容器一起炸了个四分五裂。碎片劈里啪啦掉了一地，让人在夏日的午后昏昏欲睡的神经一下子被提了起来。
教室里突然安静得像是被按了暂停键，连本来该在苏小夏后面读的徐筱菲都忘了接她的台词。
有个躲在书后偷偷睡觉的男同学像是因为受到惊吓从洞中钻出来的鼹鼠一样，从书后探出脑袋来，寻找着声音的来源。
苏小夏愣了一秒，然后听到全班爆发出了激烈地欢呼声，以及好事的男同学拍打桌子的轰隆轰隆的声音，连站在讲台边上的胡老师都笑了。
“卧槽……”坐在穆天辰旁边的陈伟清晰地听见他的大佬同桌低声进行了一句“没文化”式感叹，然后又看到他转过半个身子看着饰演虎妞的那位女同学，飞快地推了下眼镜。
苏小夏自己没觉出任何不妥来，分角色朗读某种程度来说就像演舞台剧一样，肯定要把自己代入角色，虎妞本来就该是这样性格的人物，她自然要演得“不拘小节”一些。
只是听在同学们那里，人物性格是有了，就是冲击力太强了，尤其她前面念旁白的是齐圆圆，那温柔的女孩子的嗓音，就像外面现在五月的暖风一样。
暖风后面跟着疾风暴雨加冰雹，这谁顶得住啊！
“这谁顶得住啊……”坐在穆天辰身后的张扬看着自己同桌发出了“来自底层的卑微感慨”。
“‘哼！’”饰演祥子的徐筱菲第一个找回了状态，在笑场的边缘进行他们组的表演。
后面的内容是什么已经不重要了，现在所有人的脑子里都是苏小夏那句堪称“醍醐灌顶”的“祥子！”。
“我们这位女同学饰演的虎妞非常形象啊。”胡老师脸上也是掩饰不住的笑意。三十几岁的青年教师其实挺容易和孩子们打成一片的，虽然中途出了点小意外，但他不能否认，苏小夏饰演的虎妞，确实有虎妞的那股子劲。
“好，那我们就先来分析一下虎妞这个人物。”从教快十年的胡老师还是很有经验的，他很快就重新进入了状态，领着这群花样百出的同学们分析起文中的角色来。
因为分角色朗读课文占去了大部分的时间，所以这节语文课显得相当快，胡老师的角色分析才讲了个开头，下课铃就如大家所期盼的一般响了起来。
胡老师是学生们喜爱的好老师，自然是不会拖堂的，反正预录班是来提前感受生活的，他干脆连作业都没留。
“卧槽，虎妞本妞。”一下课，张扬就抑制不住自己压抑了一节课的兴奋情感，开始卷着一本书叉着腰叫起“祥子”来，可惜他一个大男生，模仿不出神韵。不过这不碍事，周围喜欢搞事的几个男同学当然知道他的意思。
“什么虎妞，就是虎姐，虎姐啊卧槽。”穆天辰也站起来，抢过他手中的书一拍桌子，后边的话还没喊出来，就捂着肚子笑得起不来。
坐在张扬后面的徐桥看到他俩这个样子，也跑了过来，别管什么，跟着笑就对了。
而他们讨论的苏小夏，一下课就和徐筱菲去了卫生间，等闹哄哄的男生闹够了发现没看见正主，她才毫无所知地从教室外进来。
“虎妞来了虎妞来了！”面对教室门站着的张扬最先发现了她，晃着手里卷成一个卷的书大喊。
“虎姐虎姐！”穆天辰跟上，像是演唱会下面摇着荧光棒的粉丝一样兴奋高呼。
热爱起哄的男同学们怎么会放过这样的机会，他们纷纷也跟起了节奏，宛如什么明星来临一般。
苏小夏一脸莫名其妙看向身边的徐筱菲，徐筱菲已经笑得不行了，朝她摆了摆手，示意她自己也不知道这是什么情况。
“你们有完没完了？”苏小夏虽然不像虎妞那么泼辣，可她也不是个忍气吞声受欺负的，这帮男生，这就是赤/裸裸地挑衅，现在不掐死在萌芽里，她整个高中怕都要活在“虎姐”的光环下面了。
作者有话说第2章 喜欢他
，还差 