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143、幼稚 ...


  •   随着孩子长大,就要上幼儿园了,单竹和章睿捷商量着虾饺念书的问题。

      家里两个老人自然是舍不得和孙子分开的,于是就决定了虾饺的幼儿园在香港就读。

      上学几天之后,老师联系了单竹,觉得有必要和家长谈谈虾饺的问题。

      每个孩子在上幼儿园的前几天,多少都少不了要哭闹,总得给他们时间适应。

      但是虾饺第一天上学就没有哭闹,老师自然是看得出来虾饺很有教养。

      只是要是小朋友不主动和他说话,他都不会主动和别人说话,安安静静的喜欢自己玩,丝毫也没想和其他小朋友玩成一堆的模样。

      上课的时候,他也好似常常走神,这种情况自然是要和家长好好沟通的。

      单竹知道情况以后,晚上在家和虾饺准备来一波走心的对话。

      “宝贝,你是不是不喜欢上学?”单竹觉得大多小孩都不喜欢去学校。

      虾饺坐在地毯上,手里拿着乐高玩具,摇了摇头,又点了点头。

      单竹轻笑了一下,说道:“你这样是喜欢还是不喜欢?”

      虾饺认真的想了想,说道:“喜欢上学,但是不喜欢老师和小朋友。”

      “为什么?老师对你不好?还是小朋友欺负你?”单竹耐心的问他。

      虾饺摇摇头,表示单竹说的情况都没有发生。

      “那为什么不喜欢他们呢?”单竹想了想自家儿子应该不是交际困难啊,他们去上海小住的时候,和饺子馄饨他们玩的很好啊,从来都没有发生对他们爱搭不理的情况。

      “他们太幼稚了!”虾饺说了一句。

      这把单竹给惊讶到了,四岁的小孩说别人幼稚,这是什么概念?

      “为什么会觉得他们幼稚?”单竹问出这个问题之后,自己都觉得问得太傻,小孩子哪里懂什么幼稚不幼稚?

      但是虾饺却很认真的说道:“老师教得东西太简单了,教一次我就学会了,其他小朋友都学不会,好笨。”

      单竹明显愣了一下,说道:“不可以说其他小朋友笨,每个人学东西速度都不一样的。”

      虾饺似懂非懂的点了点头,随即又说道:“不对,馄饨哥哥就不这样,馄饨哥哥聪明。”

      “馄饨哥哥是资优生,但是每个小朋友都不一样。”单竹尝试着解释。

      虾饺仰着小脸说道:“不是每个人都应该和馄饨哥哥一样吗?”

      “当然不是!”单竹想了想说道:“就像妈妈念书就很笨,但是舅舅念书就很棒,不一样的。”

      虾饺怀疑的看着单竹,说道:“可是……我觉得馄饨哥哥学的东西很有趣,幼儿园里学的好幼稚。”

      单竹一愣,说道:“馄饨哥哥上小学了,学的东西你看得懂?”

      虾饺摇了摇头,又点了点头,说道:“本来不懂,馄饨哥哥的课本里好多字我都不认识,不过馄饨哥哥教了我一遍,我就会了。”

      单竹呆住,不可置信的看着儿子,问道:“你真的会?”

      虾饺点点头,“馄饨哥哥教过,我就会了。”

      单竹听了这话就快速的跑下楼,和章天邵美芸商量,虾饺的智商好像非同常人。

      虾饺的事情,肯定是家里的大事儿,一家人,除了章睿捷,怀着无比激动的心情带着虾饺去测智商。

      这一测可了不得,虾饺的智商有155,难怪会觉得幼儿园教的东西幼稚。

      怎么办?家里出了一个小天才,该怎么培养?这值得好好的商榷。

      关于虾饺的教育问题,又重新摆上了日程。
note作者有话说
第143章 幼稚

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