3、第三章 ...
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将花种和工具都放到一边，她略带得意的说，“我把种植手册都看完了，下种这种事情还是挺简单的嘛。幸村，今天麻烦你帮忙啦，之后我都可以自己来啦。”
幸村精市已经蹲下，把育苗盒子，土壤和种子都拿出来，整齐摆放好了。
微仰头看向她，应了一声后问道，“那我们现在开始？”
按着种植手册说明，栗见春奈缓慢又谨慎的将种子埋好，过程中因为害怕步骤有错，全程高度集中精神，屏蔽了周围。
等她重新将主意力分散，回到现实中，就看到幸村精市正捧着育苗盒子在小声的说话。
栗见春奈不解地歪了歪头，好奇的凑近了些，试图听一听他在说什么。
才把头歪过去，就被幸村精市察觉到了，“栗见很有天赋哦，种子埋得很漂亮呢。”
“是……是嘛，还好啦，主要是这个也不难。”栗见春奈愣了一下，有些不好意思的眨了眨眼睛说道。
“是呢，栗见是很认真的做了功课吧，所以才能这么细致。育苗期是很关键的，之后每天都需要观察情况哦。”
和熙的语调中带着待事认真的嘱托，栗见春奈不自觉乖巧点头，“好的，我知道了，我会每天写观察日记的！”
幸村精市听到这话，没忍住笑了，他眉眼弯弯地给栗见春奈打气，“嗯，我相信栗见这么认真的对待，肯定会收获很漂亮的花。”
这话让栗见春奈有些飘飘然了，当晚直到睡前，才猛然反应过来。
“……咦，我为什么要给自己多找事情做，写什么观察日记啊。”
*
这之后的一个春假，为了不让三千日元打水漂，栗见春奈每天都很认真的伺候着花苗，但最终还是只有六个格子的种子成功发芽了。
至于观察日记，她本来是打算装作忘记这件事情的。
但第二天，幸村精市给她发了一条简讯：[栗见可以每天发观察日记给我看看嘛，毕竟是我们一起去买的种子，有点在意那些孩子的成长呢。]
栗见春奈看完这条简讯后，表情有些复杂。
不管是发观察日记给幸村精市，还是幸村精市把花称为孩子，都让她有一种想吐槽的欲望。
但话是自己说出口的，她也不好自己打脸说不想写观察日记，只能带着些许憋屈的老老实实每天给幸村精市拍个照，作一些简单的记录，传简讯过去。
四月开学，春暖花开，栗见春奈升入立海大附属中学，成为了国中生。
按着分班表来到一年三班时，班里还没有多少人。
哪怕是开学第一天，她来得也算蛮早的。
栗见春奈面带笑意，心情颇好的选了靠窗倒数的位置。
不枉她起那么早，是值得的！
瞧瞧，传说中的黄金主角位置，接下来一段时间就是她的了！
栗见春奈将自己的弓放到靠窗的过道下方，坐在位置上望向窗外被风吹得满天飞舞的樱花瓣，小声地哼着不成调的曲子。
幸村精市走进教室，看到的就是她穿着立海大附属中学立体的西装校服，一头长卷发束了个马尾，坐得很端正的望着窗外发呆。
他上前坐在了邻桌的位置，礼貌地和栗见春奈打了一声招呼，“栗见，早上好。”
栗见春奈直接吓到了，呆愣了好一会，“哇”了一声。
这个反应让幸村精市有些不解。
“幸村，你也考立海大附属中学了啊！”
栗见春奈说完，就感觉自己说了一句废话，又补充道，“我们同班啊，好巧！”
对上幸村精市沉默一瞬的反应，她果断结束对话，“幸村，早上好，之后作为同班同学，多多指教啦。”
“嗯，多多指教，栗见。”
*
开学第一天的传统就是自我介绍。
班会上，新任班主任伊藤老师招呼着同学们，从班门起始第一组，依次往后的顺序上讲台。
当幸村精市走上讲台的时候，栗见春奈以自己良好的听力发誓，班里的悄悄话起码增加了三成。
到她本人上讲台后，栗见春奈十分干脆的说道，“栗见春奈，爱好弓道，讨厌社交，完毕。”
在一个融入新环境的初始阶段，一句讨厌社交可以直接给她打上“高冷”，“孤僻”诸如此类的标签，给人一个不太好的印象。
大概也是如此，她回到座位坐下后，能感觉到邻桌幸村精市的惊讶。
毕竟他侧目了好几次，不过夹杂在全班同学投来的目光中，不算十分显眼。
哪怕如此，栗见春奈依然觉得自己刚才好帅。
简直帅爆了！
这两天看的那本恋爱漫画中，野原君就是这么做自我介绍的，这个自我介绍直接让他成为校园男神好嘛！
栗见春奈倒不是想成为什么校园名人，只是单纯觉得很帅，而且确实不是很喜欢社交，仅此而已。
自我介绍过后，就是发放各种资料和课本，以及社团填报表。
等全部下发完毕后，班主任伊藤老师招呼着底下众人的注意力回到自己身上，通知了接下来的开学典礼时间，又让同学们挑选推举了几位班级干部。
才刚开学，彼此之间都不了解，也只是凭借初步印象去推举挑选。
于是，显然给人初始印象很好的幸村精市，不管在哪个班干部位置上都得到了很高的票数，除了体育委员。
知道幸村精市运动能力很强的栗见春奈，在看到黑板上的统计票数时，垂眸，整个人不受控制的耸动了片刻。
幸村精市侧头看去，有些无奈的问，“栗见，很好笑嘛？”
栗见春奈捂住嘴，尽量让自己眼神无辜一些，果断摇头，“我没有笑。”
幸村精市：……骗人。
*
等到社团填报表的流程，填写社团时，栗见春奈毫不犹豫的写下了弓道部，然后在开学典礼开始前把表交给班长。
当然，这个班长不是幸村精市。
由于幸村精市每一个位置都得到了很多的票数，所以班主任伊藤老师决定公平起见，直接询问了幸村精市的意见，被他本人全都婉拒了。
婉拒的理由是，需要比较多的个人时间去网球练习。
回答十分合情合理且坚定，让人无法去劝说。
作者有话说
第3章 第三章
，还差 