《双零·界》L*十七

7、双零·界

　　我给你讲
　　柳东明为了阻拦李娇的去路而跨跃一条过道去问王家旭：“这道题怎么做？”
　　王家旭无奈，笑着辞道：“我不会，你走吧，我不会。”
　　柳东明却丝毫不见有收回的意思，指着这道题说：“你不会我会，我给你讲。”
　　请假的理由
　　朱美衡晚课要走，王艾琳问：“你请假了吖？”
　　“啊！”
　　却听柳东明突袭一句：“美哥（指朱美衡）你肯定脑袋疼屁股迷糊。”
　　优势
　　柳东明对周围人说：“就像王巍似的，他比我胖，这就是他的优势。扎一刀扎不到心脏！”
　　自言自语
　　英语课柳东明说话被老师批评。
　　柳东明不满道：“我没有和别人说话，你凭什么说我和别人说话，我自言自语不行吗？讲述老百姓自己的故事。”
　　众同学接：“焦点访谈！”
　　十年反弹
　　王艾琳问柳东明关于治疗近视的问题：“那十年后反弹了怎么办吖？”
　　柳东明喊道：“十年之后你都四十岁了，能咋地呀？”
　　胡月和王艾琳一起笑道：“十年之后你四十啦哦？”
　　石方连又曰：“他今年三十了。”
　　火暴鱿鱼
　　晚饭回来后李悦脾气特火，冲着王巍大吼。
　　马巍见云：“咋这么暴呢？”
　　李悦喊道：“我刚吃完火暴鱿鱼！”
　　猫逮耗子
　　语文课老师口误，为说明逮字只在口语中读dai（三声），举一例曰：“毛逮耗子，多管闲事。”
　　老师制式
　　中国教育人员口语模式：“小学老师说初中老师什么也不管；初中老师说小学的东西没用，高中老师什么也不管；高中老师说初中老师什么也不会，大学教授什么也不管。”
　　——胡月
　　作文
　　某同学在一次作文《我的钢笔》中如是写道：“我有一支漂亮的钢笔，它由笔壳、笔帽、笔囊、笔尖组成，我的钢笔最大的优点就是：灌什么颜色的钢笔水写什么颜色的字。”
　　他在又一篇作文《我的家》中写道：“……我家最引人注目的地方就是门口的拖鞋。带带的是我爸的，带花的是我妈的，带洞的是我的……”
　　还有一次作文他不会写搀字，于是把句子写成了：“我就把老奶奶推过了马路。”
　　自身原因
　　自习课安静坐得和我很近，还抓起我的手来。
　　龙慧（安静同桌）见后曰：“安静你就会到处勾引人。”
　　安静不以为然，只淡淡地说：“我和你这么久同桌都没有勾引你，你想想自身原因吧。”
　　龙慧哑然。
　　挨淋
　　王艾琳后坐柳东明常打喷嚏，吐沫横飞，艾琳郁闷至极，却也无奈。
　　是日，柳东明一个喷嚏响彻全班，众人皆惊，王巍叹息：“噢，艾琳，又挨淋了。”
　　关只怪其名起的蕴有谐音，命呼哉！
　　记在心里
　　语文老师看自习时对废话连篇的王巍说：“王巍你要再敢唠嗑，看我不把你名字记下来。”
　　王巍：“记在心里得了，别记纸上。”
　　一件关于王巍的经典事迹
　　一日王巍的二老婆上王巍的□□。某女子便主动问候，经过几句话寒暄过后。
　　二老婆：“你是谁呀？”
　　某女子：“我是他老婆。”
　　二老婆：“靠！我也是他老婆。”
　　某女子：“啊！你是老二吧，我是小三。”
　　缠绵
　　夜雨过后，操场上的泥土让同学无奈。
　　体育课学太极拳，在泥土里一番波折过后，李佳不禁感慨：“我的天呐！那大泥巴缠绵的！”
　　考号多少
　　施磊十分恋网，多次包宿不归，其母无奈到校寻觅，说是儿子又失踪了。
　　一次月考，施磊竟然将网吧会员号填在了考号栏里，位数不同才发现不对，老师及同学集体无语。