《容易》梧桐花儿

5、第三章 别样的重逢

　　9 原谅我，我的爱人，在我不在身边时让你经历那么多
　　几天的调查取证结束。徐易和小宁在旅馆里。
　　“这个畜生，居然对自己的女儿下手，□□罪就应下地狱。这样的人死有余辜。”小宁把案卷朝桌上一放，愤怒的吐槽。
　　“嗯。我们现在有足够的证据证明他□□牛小花。小宁，你马上去县法院提交不公开审理申请。”
　　“明白老大。保护牛小花的隐私是很有必要的，毕竟她还有很长的人生。”
　　“可是老大现在我们怎么证明苏老师没有教唆呢？”
　　“那你背一下什么是教唆罪。”
　　“那还不容易！教唆罪，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯罪。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有民事行为和民事责任能力的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。”“背得不错。”“那是!老大你不知道，我可是当年的优秀毕业生啊。被你慧眼识英才，您偷着乐吧！”
　　“行了。现在我们要从教唆罪的特点上逐条查验，找到我们有利的证词1.须有教唆之故意。即被教唆者因教唆而生特定犯罪之意或至于实行，为教唆者所能预见，倘不能预见者，则非故意，对于其犯罪行为，自不成立教唆罪。是以基于自己过失之行为，致惹起他人犯罪之原因者，不得谓为教唆罪。所以，我们应去了解苏老师的教学内容及教育方式，搜集有效信息。2.须有教唆之行为。教唆罪在客观上必须有教唆他人犯罪之行为，其方法如何，法律并无加以限制。在解释上，认为须能达到教唆之目的为已足。举凡以言语、文字或举动，为明示或默示，要皆不失为教唆，惟不得以□□或胁迫之方法出之，因为以□□或胁迫便被教唆人丧失自由意志，而为犯罪之行为者，则应绳以间接正犯之罪。3.须被教唆者为特定之人。在煽惑罪所煽惑者，为多数之不特定人。例如以文字或演说发布其犯罪行为之煽惑，其受煽惑者当非特定之人，而教唆罪系以对特定人为之，故被教唆者必为特定之人;此乃与煽惑罪主要区别之点。4.须被教唆者为有责任能力。盖被教唆者以有自行判断之能力为限，教唆者仅予以犯意令其自为采择而已，设被教唆者无责任能力，则必乏自由采择之权，不过等于机械作用，其教唆者不啻自为其行为，而成为间接正犯矣。我现行刑法关于教唆罪，系采主观主义，因其恶性重大，宜予独立处罚，此观乎刑法第二十九条第二项及第三项之规定，即足以显示教唆罪之独立性也。现在麻烦的是牛小花没有是一个只有十岁的未成年，如果没有足够的证据，法院一旦教唆罪名成立，会判苏老师杀人罪的。”
　　“是啊老大，我们得抓紧时间。我现在马上去学校调查取证。”顿了一下，小宁问道，“话说老大，我很好奇啊，您是不是和苏老师有过前尘往事啊？”
　　徐易横了他一眼。小宁立刻做投降状，闪身走出屋子。屋里只有徐易一个人，徐易捏捏眉心，闭着眼靠在椅背上。他暗暗告诫自己要冷静，找到问题的症结。
　　十天后，县法院。
　　被告和原告分列两边，律师陪同。一边是原告牛大山的侄子牛二宝，眼有点毛病，看人似乎对不准焦距。律师却是徐易的大学学妹，徐易的前妻蒋子怡。看到徐易，愣怔了很久才回复镇定。一边是被告苏蓉、律师徐易和助理小宁。徐易看到手紧握衣角的苏蓉，情不自禁的伸出手，握着苏蓉的手，低声安慰：“别怕，一定没事的。相信我。”苏蓉躲开他的手，也低声回应：“嗯。”
　　蒋子怡看着对面的互动，眉心皱起，这样温柔地徐易她何曾见过。他和她有什么关系？官司的输赢早不在蒋子怡的考虑之列，她迫不及待的结束这煎熬人的案子，她要去问问徐易，她要确定他们的关系，她还想挽回早已失败的婚姻呢。虽然离婚，但不等于她会放弃，她相信没有人比自己更适合当徐易的妻子，没有人！她确定！
　　“现在开庭！”随着法官的一声喝令，双方唇枪舌战开始。
　　“法官大人，被告曾与死者发生过正面冲突。今年的八月份死者在学校里与被告苏蓉就买书问题发生纠纷，被告曾用砖头袭击死者，还曾语言辱骂死者。过后多就死者的问题次与牛小花交谈，言语有过当。证人桃花村李木头说，被告曾告诉他想要收养牛小花。我方有理由相信，被告苏蓉涉嫌教唆。”蒋子怡冷静的陈诉。
　　徐易慢慢站起身，朝着法官鞠躬，声音低沉：“法官大人，我又有以下四点说明。一我当事人是一个优秀的合格的小学老师。她很爱她的学生，对每一个学生一视同仁。请看视频。”播放的视频来源是学校孩子们的采访。看着视频中孩子稚嫩的笑脸，苏蓉瞬间泪奔，手捂嘴唇。徐易拍拍她的肩膀。
　　“二牛小花的杀人是有很大隐情的。牛小花昨天情绪稳定了很多，可是看到我们还是只喊怕。而且只认识我当事人。经过一番劝解，牛小花道出实情，请看视频。”再次播放视频。牛小花说：爸爸经常摸她的上面和下面，又一次竟然把她压在身下，她下面疼极了。那天爸爸喝了酒，把她叫进屋里，搂住她，亲她。她不愿意就打他、抓她。她实在疼极了，就拿了水果刀，她不想杀死爸爸，只是要吓唬他的。一番视频让法庭内的人不忍直视。
　　“三我当事人给孩子做的工作是思想工作，只是想让牛小花能勇敢起来。对孩子只是同情和关心，没有要侵占孩子的意图。这里是她的工作记录。学校有要求，每一个班主任做学生工作时都要有记录。请法官查验。四我当事人与死者发生冲突也是有前情的。据当时的老师说，我当事人正与牛小花交谈，死者进来二话不说就打牛小花，并有猥亵我当事人的举动。”
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　　经过一个小时的辩论，徐易胜诉。苏蓉得到解脱。
　　法庭外，徐易三人准备一起离开。蒋子怡追上徐易。
　　“易，等等。”徐易站住，转身回望蒋子怡。
　　“易，恭喜你胜诉。没想到我们有一天还会对本公堂。好不容易碰上，我们聚聚吧。前两天妈妈还给我打电话了呢。你还没有给妈妈说我们离婚是不是？”热切的眼光看向徐易。
　　“可是蒋小姐我们已经离婚。不好意思，我们还有事，先走了。”转身离开。
　　蒋子怡眼睁睁的看着徐易的背影，泪流满面。
　　走过街角，苏蓉站住，低着头说：“谢谢你，徐律师。我下午还有事，就不和你们一起了。再见。”
　　“不请我吃饭吗？”徐易语气轻松。
　　“我会和老校长一起请，再见。”
　　深情地望着匆匆离开的瘦弱的身影，徐易心里默默向苏蓉道歉：对不起，我的爱人，我不在你身边，让你经历那么多。
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