《红楼之青璇独尊》秦字

9、第 9 章

　　青璇一路跟着父亲，沉坐马车一路而行，直到听到湍急的水流声，就觉得马车缓缓停了下来。只听到跟在马车外面的林全道：“老爷，到善人渡了，马车不能过桥，要剩船才行。”
　　林如海应声知道了，然后车帘被人从外面扶起，林如海在林全的扶持下下了马车。然后对青璇道：“青儿，下来吧，马车上船不安全”。
　　林青璇应了声，也随之钻出车外，被林全抱了下去。然后就见前面十几米外就是怒江，码头上正停着一艘度船。林全他们正手忙脚乱的把马从车上卸下，准备把车马分开推上渡船。
　　林如海牵着青璇的手，来到码头连，扶着扶栏，看着波涛汹涌的怒江不觉有几分沉醉入其中。
　　林青璇看到码头上游百米左右，有一座绳桥，上面正有数人扶着栏绳在过桥。不禁开口问道：“这就是善人渡”？
　　林全道：“是的，想传以前这里没有官渡，只有小船野渡，所以有不少船家遇到单身有钱的渡客，会图财害命，以至人们不敢单独乘船，要等到人足够多才敢过渡。后来无量山下有个李员外，因知此事，所以出资找人建了哪座索桥，被人称为李大善人。所以哪里候起就叫这桥做善人渡”。
　　林青璇哦了声点点头，心里想着，可惜哥不是穿越到天龙八部里，否则哥就去无量玉璧找北冥神功，凌波微步去，想着不禁深感遗憾。
　　过了片刻，车马以在船上安屯好，林全过来道，老爷，可以上船了，林海点头拉着青璇上了船，直奔对岸。过了江，再次上好车马，继续前行，走了近一个时辰，林全在外面道：“老爷，到了王老大人的庄子了……
　　林如海道：“让人通传，扶我等下车，”。
　　青璇随；着父亲下车，父子二人整理了衣冠，稍时，出来个老仆，对着林如海行了一礼道：“林大人，我家老爷有请”。
　　随之父子二人随着一齐进了大门，大客厅而去。
　　一进客厅，就见一个头发花白，年约花甲的老人，坐在上首笑呤呤得道，如海来了。
　　林如海整了整衣冠行了个大礼道：“学生林渊拜见恩师，恩师近来身体可安好”。
　　王明时微笑着道：“还好，不过就是闲居山野，闲时教孙为乐罢了”。然后看着林如海身边的青璇问：“这孩子就是你的孩子”？
　　林如海道：“正是犬子青璇。青璇，还不拜见王爷爷”。
　　林青璇连忙一本正经的上前两步，跪了下来，叩了个头道：“小子林青璇拜见王爷爷，愿王爷爷身体健康安泰”。
　　王明时听了，不由的连连点头，连声道：“快快起来，王福，上茶”。说着就把林如海让入座中。
　　寒喧片时，林如海道出来意，学生想让犬子同先生读书，请恩师看犬子是否可调教。]
　　王明时面带微笑问林青璇：“孩子，你现在识了多少字，读了哪些书”。
　　青璇欠身答道：“我同家父家母识了不少字，一般的常用字大多识的，会背了三字经，千字文，还有胡乱看了点家父房中的一些书，不大理解书中含义”。、
　　王明时听了，深感惊讶，不由看向林如海，林如海尴尬的点点头道：“这孩子常用字道是识的，三百千也背的算熟，可是弟子平时忙于公务，我内子也忙于家务，以至这孩子乱翻着看书，不求甚解，以至胡乱理解出了差错，弟子把他送到老师这来，也是希望先生帮着扭转这孩子的理解偏差”。
　　王明时听了好奇的道：“哪些理解出了偏差”？
　　林如海就要开口，青璇马上轻轻的掇掇他的袖口，希望他家丑不可外杨，心想，老爹啊，你不是说我的话大逆不道，会祸及满门么？怎又对外人说了？
　　林如海就把哪天青璇的话同王明时说了，王明时听了，不由得哈哈大笑道：“如海啊，没想到你一个循规蹈矩的人，生了这么个心思跳脱，求知求实不拘成规的孩子”。又看着小脸羞红，把脸藏在林如海身后的青璇笑呤呤的说：“不错，不错，好孩子过来，让爷爷看看你”。
　　林青璇看了看父亲，林如海点头道：“过去让王爷爷看看，好好回话”。
　　林青璇应了声，迈着小短腿来到王明时跟前，
　　王明时拉着青璇的小手，问道：“好孩子，你是从哪知道儒学一代不如一代，今儒不如古儒的”？
　　林青璇迟疑的看了看林如海，不敢开口回答。
　　林如海沉声道：“老实回答，今天来是想让你拜在王老门下，求学者，求知求实，师者答疑解惑也，要想让王师收下你，当然要让王师知你真实想法，这才能看你是否能入王师法眼”。
　　林青璇只好道：“小子无事时，胡乱翻看家父书房的史治通鉴，看到秦汉以降，哪时书生能文能武，下马治民，上马带兵能打胜仗，大多出将入相。自唐以降，到宋时，儒生开始看不起武夫，君子六艺中礼、乐、射、御、书、数”，只剩所谓的礼、书两艺还算是吧，乐者变成了伎子所习，偶有儒者习琴而己，射御全无，偶有知数者，大多知数者竟成了江湖算命的本事了。可我中原汉人，从宋末却受了自古以来前所为有的亡天下之祸，由此可见儒者一代不如一代了。而至本朝，却只研读程朱理学中之字句，连关学哪种读书本心为天下，为万民，为往圣继绝学开万世太平的大胸襟大气魄都没了，所以年幼无知的我认为今不如古，不知哪里理解错了，请先生指点迷津。说着施了一礼，眼巴巴的望着王老先生。
　　王明时听了，两眼放光的看着青璇，如同鉴宝一般，站了起来，围着青璇转了数圈，回首看向林如海道：“如海，你觉此言如何”。
　　林如海迟疑间答道：“认知虽有所见，但大多不合时宜，还望恩师见教”。
　　王明时叹息道：“是啊，此言中有真知灼见，却的确大不合时宜，如海，这孩子的话，在我三十岁前听道，会觉得大逆不道，四十岁后听道只会觉得逆耳，五十岁听闻若有所知。今时隐退闲居山林，听之大有所得，这是个好苗子，不过要是由此发展下去，今生仕途无望，如走入仕途，恐不能保全。如无心仕途，专做学文，三十年后可望成唐宋以降又一代巨儒宗师。如想让此子在我这学科举仕途之道，哪你还是领回去另求明师，但是他的观念想法，理解方式一定要扭转，否则不可进入仕途，恐遭大祸，如想让这孩子成为知真理明大道之人，哪么把他交给我，为师尽力而为，好好教导这孩子，绝不会误了这天赐之才”。
　　林如海听了，激动的说，学生也不指望他为官入仕，光宗耀祖，只愿他有点见识平平安安就好，如恩师不见弃犬子顽劣，哪是犬子的福份，但能从恩师身边有所得，也不妄顾此生了。
　　王明时听了，放声大笑道：“好、好、哪我就收下这个学生了。随之让人摆上香案，正重其事的让林青璇行了拜师礼，收了青璇做亲传弟子”。
　　第二日，林如海起身告辞，林青璇一直把林如海送出村外，拉着林如海的手依依不舍。林如海抚模着他的头道：“青璇我儿，王老乃有大学问之人，如有不懂，尽可把真实想法同先生实言求解，万不可一人胡思乱想，以至误入岐途，留下当安心求学，有事爹会让人接你回家，不可三心二意心思不定，知道了么”？
　　林青璇道：“孩儿知道了，一定谨记父亲教诲，安心求学，不求闻达，只求真知灼见”。
　　林如海点头道：“如此甚好，我儿回去吧，为父走了”，说完上车而去。
　　林青璇跪在地上叩头道：“孩儿不求别的，只求父母亲大人还有玉儿墨玉保重身体，全家安泰”。远远的传来林如海的声音道：“知道了，安心读书，不要耽心家里，自有为父照顾”。车轮飞转，只见车身越去越远，渐渐消失在晨光之中，这才转身回庄而去。
　　从此，青璇在王老家中安心读书，读的不是程朱理学解注的四书五经，经贴墨意的科举之道，而是对四书五经原本真意同王老对照史记通鉴，以及左传春秋，从古籍历史中求真求实求解。而往往有时王老会被林青璇用来自后世的观点，问的王老无法解答，但是王老却也不生气呵责他，而是同他一起从史书传记中寻求答案，如有理解不同，也不会让他强行接受自己的观点，而只是以他所见不合真意，也有时会面红耳赤，怒喝他故意歪曲古人圣贤本意。两人教学相长，名为师徒，实为忘年之交。