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2、死神的俗套桥段之一 ...

  •   果不其然,在最危急的时刻,大虚的攻击被挡下来了。

      其时我已经因为“灵力透支”倒在了地上,只有那个穿越女还在苦苦支撑。

      “射杀它,神枪。”浅浅的温柔浸着淡淡的杀意的低哑声音,市丸银。

      几道银光电闪,大虚们化为了灰尘。

      “这位同学你没事吧?”耳边传来一个温柔而沉稳的声音。

      我悚然一惊!

      蓝染大人!为什么您不找那名穿越女而是来“关怀”我?就算迫不得已为了自保砍伤了一头大虚,您也不必因此把注意力放在一个小小的普通四回生身上啊!大出风头、值得您算计的人她在另一边啊另一边~~还是说但凡有一点用处的人您都本着一网打尽的原则宁可错捞决不放过?天可怜见,我就是那条被殃及的池鱼啊!

      我艰难地挪动眼皮,从缝隙里窥到了蓝染那关切而担忧的脸色。

      真是养眼啊~~难怪那么多人上钩~~

      不过我还不想死,也不想被催眠。

      “谢...谢谢您。”挣扎着说完这一句,我眼皮一翻,晕了过去。

      蓝染大人,真心感谢您的卖力演出,可惜咱消受不起您的厚爱,只能昏迷遁了。

      “你就是千夜染千雪同学吗?很抱歉告诉你一个不幸的消息......”

      三天后,当我在四番队的病房里醒来时,一个身着死霸装的人用十分遗憾的语气通知我,我的灵压已经消失,不能再做死神了。

      曾经跟我一起战斗那个穿越女也在旁边,用愧疚的眼神看着我,仿佛在说都是被她牵连的一般。

      丧失灵压是我装的,其实我并不怪她。

      但为了杜绝麻烦,我还是做出了一个以死神为毕生目标的真央学生的合理表现。

      我跟她大吵了一架,确切地说是我单方面的迁怒,然后我要求她再也不要来打扰我。

      日本人真的很奇怪,他们似乎特别喜欢用一堆莫名其妙的理由把八竿子打不着的过错归咎到他人身上去。

      所以我毫无道理的发火居然也被理解了。

      那个叫宇志波舞凤的,有一头紫色长发和明亮眼睛的穿越女答应再也不出现在我面前。

      于是我的日子回归正轨了。

      所谓灵压消失,并不是说灵压一点都不剩,只是不足以再担任死神而已。

      不知是哪位队长暗中帮了忙,我被留在了真央执教。

      我想可能是蓝染的手笔,因为他似乎对我有点兴趣,而且说不定宇志波舞凤也有拜托他。顺便提一句,宇志波舞凤已经和他摊牌了。

      跳出了是非,我可以安心地托着茶杯点评几句了。

      这位穿越同仁干的真不是人干的活儿。明明对尸魂界一边的某些人,比如大白和浮竹很有好感,偏偏掩饰得太差劲被蓝染逮着了,为了保命不得不干起了无间道的勾当。我可以想象她将来摇摆在尸魂界和虚圈两端的样子。

      悲惨的命运啊,宇志波同学,你安息吧。

      捧了一杯热茶,我舒舒服服地蜷在椅子里整理我的记忆。话说环境换了就是不一样啊,融合的速度提高了一倍不止。真不懂为什么一个个的都要进护廷十三番,就算工资高了点可那和风险是不成正比的啊!安安全全地坐在真央的办公室里不好吗?

      大概又是所谓的荣誉感在作祟吧。日本武士的某些思维真是不能理解呀不理解。

      当当的敲门声。

      “进来!”我喊了一嗓子。

      推门而入的是一个白衣红裙身材火辣的金发美女。

      我囧了,是乱菊。

      “千夜老师好!我是一回生二班的松本乱菊,浅山老师临时有事,他拜托您来指导我们这一节的白打课。”

      “啊?啊!我想起来了!浅山老师确实说过类似的话。”记起来是有这么回事,我放下茶杯慢悠悠地向二班的教室瞬步过去。

      话说看到吊儿郎当的乱菊一本正经地给你鞠躬那感觉还真是诡异啊...

      我到达二班的时候,乱菊已经回到座位上坐好了。

      本来这种指导学生的工作不在我的任务范畴之列,我要做的只是一些文书处理和理论研究之类的活儿。说白了就一高级文秘。

      可是近年来真央的师资力量不够理想,教师数目总在标准线以下,所以在某些老师因故缺席时,我这个半调子也得来代几堂课。

      很不巧,今天要代的是我最不擅长的白打课。

      白打的奥妙我一直驽钝地没有发觉,我习惯以指代剑施展剑法,更习惯直接念咒语飙灵压。还好乱菊他们是一回生,好糊弄。

      施施然地走进教室,我把白打课本往讲台上一抛。

      “把书都收回去,在我的课上你们不需要那个。”早就想着学一回斯内普·西弗勒斯,在课堂上用刻薄无比而又不失礼貌的措辞刁难学生了。

      松本乱菊,在你嚣张起来之前,我会在你幼小的心灵上留下一堂印象深刻的白打课的。

      “远笠同学,如果你把对松本同学身材的注意移三分之一到她的招式上去,就不会败得这么惨了。”

      “松本同学,如果你把花在美容上的一半时间用来练习的话,这场理所应当在五分钟之内结束的对打就会控制在合理的时间范围里了。”

      “风上院同学,白打不只用手,也是要用脑子的。”

      “川井同学,你的表现向我说明,你其实更愿意做虚的同伴,或许因为同样的迟钝?”

      “三神同学,虽然不知道你的常识是跟谁学的,但据我看来...”

      “鸣丸同学,你的年龄应该足够明白,大脑是用来控制你的行动的,而不是...”

      ............

      仅仅一堂课的工夫,全体一年二班的学生都变得脸色青白,无比怀念有一张和蔼笑脸和宽容心肠的浅山老师。

      而我心满意足地抖抖手,施施然地迈着如来时一般的悠闲步子,离开了这节令一回生二班全体同学身心俱创的白打课课堂。

      学生动手我动口,真不错,以后都照这个样子来好了。

      至于得罪人...二班里有什么人好得罪的么?

      很多年以后我不禁感叹,无知是福,天真是福,浅薄也是福啊...
      正因为我明目张胆明火执仗明摆着不计后果的态度,导致那群惨遭荼毒的二班学生顾忌我的背景一直到入了番队也没敢报复...
note 作者有话说
第2章 死神的俗套桥段之一

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