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39、第十二章,成长、中。 ...

  •   第十二章,成长、中。

      海野伊鲁卡第一次觉得不知道该高兴还是头疼,因为一向被他认为有着极优成绩又乖巧兼从不惹事的好学生,居然主动挑事,虽然此举动是为了替可能受伤的同学出气,同时也是为了教训该名学生,但打架总归不好,于是一场三身术的课,硬是成了比试的课。

      好吧,事情过了也就算了,更何况泽田纲吉下手及有分寸的点到为止又不失警告,于是海野伊鲁卡就姑息了泽田纲吉挑事的事,只是令他诧异不已的是,泽田纲吉还真没办法使用分-身-术,这还是伊鲁卡亲自确认的事,这下六年后的毕业考该怎么办?

      海野伊鲁卡想来想去还是觉得无计可施,于是就找上三代大人的把这烫手山芋丢了出去,并在心里默念着“鸣人阿鸣人,这件事情...为人师长的我实在是对不住你...”

      谁知道三代给个令人发指的笑容,然后一句“考试内容依然不变,六年后自然是会让你亲自认同他毕业”,就将伊鲁卡请出了办公室,再然后就此谢绝会面伊鲁卡。

      做为一个老师,海野伊鲁卡觉得自己十分没用,因为头一次教书,居然就中了头彩的遇到一个毕不了业的人,而且现下也没有能帮助学生的方法,这下他真的不知道该如何对得起自己学生,又如何对得起学生的父母...,正巧就是这时,海野伊鲁卡遇到了令他烦恼的正主。

      另一边泽田纲吉在那次一招出手之后,很成功的震慑了那一个四人小团体,至少他们不会在来找麻烦,而趁着几天放假的时间,泽田纲吉正计划着自己和雏田未来的训练方针。

      依泽田纲吉看来,不管是雏田还是那群孩子,都是时候可以开始训练一些有助于体力与精神力的部分,与他不同,只能依靠忍术的那群孩子,唯增添自身的查克拉量,才能多一份保障,也好在两年后开始训练瞬身之术之类的,不过佐助的话,应该可以提前一些。

      于是泽田纲吉就考察了几个地点,打算分等级来训练他们,谁知道路上就见到意者消沉的伊鲁卡坐,独自坐在街旁的石长椅上低着头,泽田纲吉略有些关心的问着“伊鲁卡老师是发生什么事了?如果不介意的话,不妨说给我听听,也许会有些帮助。”

      “啊,是鸣人啊...”海野伊鲁卡抬起头来看了泽田纲吉一眼,接着又低了下去的回到原本的姿态,他叹了一口气的说着“我刚才去请三代大人换掉历年来以分身术做为毕业考这件事...”

      “...啊,说起来是我让老师麻烦了...”泽田纲吉一听就明白了这货如此的原因来自于自己——因为他不能使用分-身-术。

      说来泽田纲吉发现自己无法使用分-身-术这件事,也不过是半年前确定下来的,虽然原因暂时不明,但让当时的他失落了好一点时间。

      不过鉴于人有专长也有非专长,再加上分-身-术在他超直感下全然无用来说,这分-身-术未必适合他,泽田纲吉也就没有那么执着了,可没想到这居然是忍者学校的毕业考......

      仔细想了想三代不可能不知道他的情况,泽田纲吉深有意味的问了一句“三代爷...我是说三代大人有同意吗?”

      这下海野伊鲁卡更抬不起头的摇着头,从泽田纲吉的角度来看更多的是咬牙切齿的无奈,这使他又小心翼翼的多问一句“...那三代大人他有事说些什么?”

      “三代大人对我说“考试内容依然不变,六年后自然是会让你亲自认同他毕业”,可是我想不到以何种理由才能让你正当的毕业...”或许泽田纲吉对伊鲁卡说话的态度,比起学生对老师,更像是对着自己好友,或者说是前辈对晚辈,这种感觉令伊鲁卡毫无保留的全说了。

      泽田纲吉一听沉默了一会,如果这时的海野伊鲁卡有抬起头来的话,就会发现泽田纲吉那与年级不符而深邃的思虑神情,然而世间没有如果,等到伊鲁卡听到泽田纲吉用他那属于他原本七岁时的声线说道时,泽田纲吉早就退去了那一时的表情,仅剩下平时可见的笑容。

      而泽田纲吉说的话是“既然是这样,那么就代表三代大人自有安排,我们多想也无益,如果还是不知道要做什么的话,那就给予三代大人多一点信任和对时间的等待。”

      而后火影办公室外传出“叩叩”两声敲门声,是代表着礼节的部分,三代并没有对来者怀疑的说道“下次来还是走大门吧。”

      泽田纲吉闻言开了门的进来,虽说他不是从正大楼正大门口进来,但好歹进办公室还是有礼貌了些,于是泽田纲吉一改先前做伊鲁卡的知心哥哥的模样,将右手伸到后脑勺的说着“反正我接近时,那些哥哥姐姐也会通报三代爷爷,那么从哪进来不都一样么?”

      “哦?小鸣人什么时候发现的?”三代有趣的问着,显然他对于泽田纲吉如何进火影楼来也不是多么在意,就像先前的询问,不过是象征性的问着。

      而泽田纲吉既不生气也不隐藏的解释着“以前还没发现,但上一次,拿到那东西的那一次,在树上看到了卡卡西前辈,还有后面原先有行动,可后来却又停止行动的人。”

      “那小鸣人这次来又是为了何事?”三代点着头的转换问题,不过内心则是觉得暗部该重新训练了,居然让个刚读忍校的孩子发现...,不过这也代表着后者观察力了得,三代丝毫不觉得这有什么问题,反而还觉得泽田纲吉十分的出众。

      泽田纲吉自然是不知道三代打的小心思,不过也猜得到那群暗部估计会换批人马,于是也就不纠结的直接说明来意“我想要测试看看我的查克拉属性。”

      这下三代有些笑不出来的说着“想要学查克拉的性质变化,对于现在的你来说,还太早了些。”

      泽田纲吉点着头不反对三代的话,他也知道对于现在的自己来说,是有些过早了,更何况他其实也没有可以训练的方法,不过还是想要为以后收集忍术的方向,提前做个筛选,因此才有了这一躺,想了想之后泽田纲吉便将自己的想法全都吐了出来。

      三代听了之后对泽田纲吉天赋的赞叹,已经无法用言语解释了,他完全敢发誓就算是被成为天才的宇智波鼬,也没能在这般年纪自己摸索出这些想法。

      不过如果说天赋决定了一个人的高度的可能性,那么环境就是催赶着人们踏入那可能性的范围,三代认为泽田纲吉就是因为前后者皆有,所以才会比一般早熟的孩子更加的成熟,想到这里三代也就不阻止的拿出几张纸道“这是查克拉纸,能测出你的查克拉性质。”

      泽田纲吉接过那其中一张犹如吸油面纸般的薄纸,心里一阵面不改色的吐槽之后便运起了查克拉,随之而来的是纸中间的一道裂痕,就在这时三代起了解释的道“若是像这样就代表着小鸣人你有风属性。”

      泽田纲吉点头着,然后再次拿了一张查克拉纸,若是他刚才没有感觉错误的话,他似乎在纸上感觉到了自己的死气之炎被吸引了?

      于是本着某种可能性的泽田纲吉,进入了半死起模式,对着纸张释放着极为罕量的大空之炎,而原先在这个状态下不可能运气查克拉的,却被大空之炎牵引到了卡克拉纸上,一瞬间纸被一分为二,一边被橙色的火燃烧殆尽,而另一边成了尘灰。

      看到了此状的两人,饶是三代也不经有些愣住了,因为在这个忍界里,能在没有后天训练的状况下,还能拥有三种属性的查克拉的人,十指也能数尽,不巧的是三代认识的一活一死就有两位,还是与泽田纲吉同样的属性,虽然有些不太一样,但三代还是能够判断的说着一句。

      “风遁、炎遁、化遁吗?...也就是说风、火和土的性质么。”
note 作者有话说
第39章 第十二章,成长、中。

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