28、Page 27.发现 ...
-
打出娘胎21年以来，丹从未设想过自己有朝一日居然会为了躲避危险而改头换面、隐藏行踪。即使在出发前已经下定了决心、也做好了心理建设，即使对L的安排万分信赖，她依然下意识的感到紧张。
不过，这些复杂的情绪很快就因同行的渡的一句话而缓和下来。
“华密之家，是我创立的一家孤儿院，在曼彻斯特。”
丹心中的担忧顿时消去了大半。
“那家孤儿院有些特别。”慈祥的老人故作神秘的眨了眨眼，“你会慢慢发现的。”
剩下的那半担忧几乎立刻就被好奇和期待取代。
*
抵达目的地时，正值清晨。朝阳初升，万籁俱寂。
坚固的黑铁围栏圈出一片翠绿的草坪。草坪的尽头，一座红砖构筑的双层建筑静卧在霞光中。主楼的屋脊顶端立着一个年代悠久的白色十字架，泛出柔和的光。
这场景里明快的色彩令丹倍感亲切；从中透出的安宁氛围，令她不由自主的放松下来。
在渡的指引下，丹见到了这里的负责人罗杰。他是个五十来岁、削瘦的老人。他的神情与其说是严肃，不如说是冷淡。
渡向罗杰简单的打过招呼后便离开了。
对留下的丹，罗杰毫不客气的递给她一张写满字的便签纸和一份文件，带她走出办公室，一边言简意赅到：“你的房间在二层东翼的最顶头。便签纸上写的是这里的作息时间和注意事项，照着做。文件里写着孩子们的基本资料，你以后就负责帮他们安排课程。”
“安排课程？”丹有些摸不着头脑。
罗杰似乎不耐烦多讲话，“他们下周需要上的课程和对应的授课教师都写在资料里了。根据教师的时间，给孩子们排好课程，提前通知，确保双方按时到场。就这么简单。”
“哦……”听上去不难，但总觉得有些古怪。丹翻开文件的封面，立刻就发现了更古怪的地方，忍不住脱口而出，“只有名字没有照片，怎么对上号？”
罗杰略有些鄙夷的说：“那些孩子又不是洋娃娃。叫到名字总会有人答应，不就对上号了吗？”
“哦，”丹联想到自己以前的经历，忍不住欣慰的感慨，“原来这里的孩子这么守规矩啊。”
罗杰被她的逻辑噎了一下，加重了语气，“有疑问先自己找答案，别问傻问题。”
他的态度着实不算好。不过，从丹在他的办公室里看到的他与渡的合照来看，他们两位分明是十分亲近的关系，也没见他对渡多热情，而渡更是习以为常的样子，可见这位老人就是这种别扭的个性。深受敬老思想影响的丹，对于老年人的怪癖，总会多几分容让。况且，他的主张虽然措辞不客气，道理却不错。
丹认真的点点头，“好的，我知道了。”
罗杰侧头看了她一眼，将她带到厨房门口，有位富态的中年女性正在里面忙碌着。
“玛莎，”罗杰叫了她一声，指着丹说道，“这是丹，可以帮你打下手。”又对丹介绍到，“玛莎主管这里的事务。”
玛莎在围裙上擦着手走了过来。她推了推架在微塌的鼻梁上圆框眼镜，和蔼的打量了一下丹，对罗杰撅了撅嘴，“让这么水灵可爱的小姑娘来做扫洒打杂的活儿，你太糟蹋人了吧。”
罗杰梗着脖子辩驳，“她需要工作，而你又总跟我抱怨一个人忙不过来。”
丹适时的插了嘴，“我不太会做饭。至于洗衣打扫之类的活儿，我在以前的孤儿院做过。”
玛莎立刻眼睛一亮，“那太好了。”
罗杰咳了一下，“从明天开始吧，今天先让她休息一下。”然后便带着一脸的不适，开始赶人，“丹，没你的事了，回去吧。”
丹眨了眨眼，有点摸到这位老者的脾性了，她顺从的转身离开。
“肚子饿了可以随时来厨房找我。”玛莎热情的嘱咐追在她的身后。
丹回以明朗的笑容，向她致谢。
这里的两位都是很好的人呢。她想。
*
安排给丹的房间并不大，设施倒很齐备，甚至有独立卫生间和半弧型的小阳台。阳光透过瘦长的拱形落地窗，将暖意洒满室内。
房间早已打扫干净，被单上还残留着阳光的香味。
丹匆匆收拾了一下，躺进床里倒时差。她睡得很不安慰，纷乱的场景不时闯入她的梦境，带着鲜红的颜色和惊悚的暗影，反复消磨着她的心力。她终于忍无可忍的惊醒过来，冷汗已湿透了睡衣。
她望着白净的天花板，深深的吸了口气，坐起身。
自她从高烧中醒来，她还是第一次遭遇这种可怕的梦境。因为在今天之前，她总能感觉到那个人触手可及的存在着，所以全无半点忧思。
而如今……
成年人要独立点！丹为自己打气，并且信心十足。
在应对“不良记忆”的问题上，她已经得到了两位智者的谏言，便有了双倍的勇气去克服它们造成的困扰。
更何况——
窗外传来孩子们的笑闹声。丹下了床，拉开窗帘，推开落地窗。屋外已艳阳高照，微风拂面，令她精神一振。
这里的一切，让她轻而易举的联想到他。储存在脑海中的他的模样，每一帧都那样清晰。丹的心中盛满了温暖。
*
丹在玛莎的照看下用完餐，正好遇到从院子里进屋的一群孩子。看见丹，他们纷纷围了上来，睁着大大小小的眼睛，好奇地打量她。
丹笑着，大方的招呼到，“你们好，我是新来的帮工，叫做丹。”
注意事项之一：使用代称，不提全名。名字当然也算是代称的一种——就像那位世界第一的名侦探。只要想想罗杰给玛莎做介绍时所用的称呼，丹便知道自己的代称了。
孩子们的反应大相径庭。一半的人礼尚往来的报上了自己的名字——或者说代称，另外一些则不为所动的继续围观，还有个别的人带着一脸不感兴趣的表情掉头走开。
丹微微动容。要有足够平等、充分自由的成长环境，才能成就如此多样的性情。
那些交换过称呼的孩子开始询问丹的工作内容。丹注意到，这些孩子完全没有打探她的身世来历的意思，严格遵守了注意事项之二：不问过去。
她有些迷惑。这些孩子们个性张扬，却又不约而同的维护着同样的规则，仿佛这些规则对他们而言根本不是约束，而是彼此尊重的默契。
由于丹对自己的工作也是一知半解，只得照实简单的说了一下。孩子们便开始七嘴八舌的向她解释。
丹惊讶的发现，这里的课程相当丰富，并且每个孩子的教育内容都不尽相同。
精英教育。这个词在丹的认知中冒了头。
回房之后，她立刻翻开了罗杰给她的那份资料。一看之下，除了感慨“果然如此”之外，更加惊叹于这 “精英教育”的水平。
课程名称只是普普通通的《数学》、《语言》、《哲学》之类，但那些授课教师却都是在这些广而泛的类别里、各有专精的杰出学者，细分之后的类别更多得令人瞠目。光《语言》这一门课程，就有35种，有7种是每个孩子都要掌握的，其他28种则有不同的孩子在选学……
丹看得眼花缭乱，联想到此前的种种，终于理解了渡所谓的“特别”的含义了。
这里大概是为这些特别的孩子设立的、特别的培训机构吧……
不知为何，她忽然觉得自己责任重大，不由得打起十二分精神认真对待。好在罗杰的资料记录得细致清晰，而丹对于信息归类和日程安排颇有心得，她用一天时间做出的排课表，罗杰在看过之后也没有提出任何修改意见。
“下周就按这个执行吧。”罗杰说，“教授们的时间不定，我每周四会确认好他们下一周的安排，你周六完成排课，提前发给孩子们，并且提醒他们上课。”他最后补充了一句，“不用给我看了。”
“好的。”丹为自己的新工作得到肯定而自豪。
*
适应华密之家的作息表，对孤儿院出身、又在孤儿院工作过的丹来说，简直是比呼吸还自然的事。这里的生活节奏，甚至不时令她产生错觉，仿佛又回到了最初那段无忧无虑的日子，在不知不觉中已经放松身心、乐在其中。
安排课程的工作，在丹看来也并不复杂。教授们都会在每节课程之后根据孩子们的进度定出下次的课程内容，把相同内容的孩子们安排在一起、根据授课教授的空闲，定好上课时间，在提前通知和及时提醒。这与她以前的工作大同小异，而且比以前的工作更容易找到规律。丹完成两三次之后，罗杰甚至索性将与教授们联系的工作都一并交给了她。
唯一需要她多花时间和精力的，是与孩子们相处。
与她以前所在的孤儿院不同，这里并不需要她领着孩子们玩耍。这里的21个小天才有自己的娱乐方式。他们有的偏爱各自为政、自娱自乐，也有些人喜欢三五成群的做些游戏。
有时候，他们的玩法颇为高深，作为旁观者的丹根本看不出头绪。有时候，他们也会做些与普通的同龄人一样的活动，比如在草坪上踢球，或者在屋子里捉迷藏，这个时候，他们总是非常欢迎丹的加入。因为他们早在第一次邀请丹参与的时候就发现，这位新来的助理，除了年轻漂亮、为人和善、处事利落之外，更是玩这些游戏的一把好手，她还教给他们新的游戏，比如老鹰捉小鸡和丢沙包。
丹也在接触中逐渐了解了这些孩子。她发现他们果然都绝顶聪明，同时又各有所长。有的擅长绘画，是国际知名画师的得意弟子；有的热衷网络，能在任何防火墙之间来去自如……
不过，即便在这样一个特殊的群体里，依然有两个孩子显得格外特别。
作者有话说
第28章 Page 27.发现
，还差 