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5、五 ...
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手工课一般是男孩子们去修自行车,女孩子们在教室里面绣花。整个一个下午是幸福的。
修自行车,补胎是个关键。可是全班的自行车查了个遍都没有漏气的。实在没有办法,就借女孩子的针在自己的车带上扎个眼儿,然后再补上。老是补不好,就只好出去到车摊上修,修完了再让老师给打个分什么的。大家都很认真的把自行车拆了装,装了拆。最后干脆把马路边上的那个修车的聘了来做了两个星期的辅导员。因为好多车子都拆了装不起来。
小佳和图钉一组,开头两个星期,图钉很认真的和小佳两个拆自行车,然后再请辅导员给它们装上。两个人一时高兴拆了马丽丽的自行车,结果到下学的时候都没有装起来。弄得女孩儿直哭,骂他们两个是猪。这两头猪只好那天亲自把女孩儿送回家。
后来,图钉在手工课的时候消失了。其实手工课的确没什么人管,大家失去拆装自行车的热情后,就都跑出去玩儿别的。小佳很认真的组装了一个自行车,还是没有看到图钉。问了所有的人,都说没看见。
小佳东找找西找找,还是没看到。最后在秘密基地看到一个人坐在台阶上,很认真的干这什么。鲁迅的时代过去后,就很少有人在到这里来。因为断砖下实在没什么可吃的东西。
图钉就坐在那里,低着头,一脸的认真。
完全不知道有人来到他身边,看他飞针走线,绣花儿。
呆!3秒钟。
小佳轻轻的喊了一声:图钉。
你看,有的时候连锁效应不需要有多大的力道,只要打在点儿上就可以了。图钉就跟触了电门一样,猛的蹿了起来。两只手往后一背,看着小佳,目漏凶光。大有杀人灭口的情势。吓得小佳直往后退,镇静,镇静。
相持了一会儿,小佳努力平静得说:我,到处找你。
图钉看着小佳,说:干什么?
小佳说:你,在干什么?
图钉一瞪眼睛,小佳立刻往左一偏,哎,多年的习惯,已成了条件反射。
终于,两个人都对突发事件有所适应,可以坐下来说话了。小佳看看图钉手里的东西,再看看图钉。图钉摆弄摆弄,脸上放出大无畏的光芒。
小佳清清嗓子,说:你在绣什么?
图钉通红了脸,说:机器猫。
小佳点点头,静默了一会儿,小佳说:图钉,我,能笑吗。
那天晚上,小佳没有吃饭,因为肚子痛。