《羞答答的玫瑰静悄悄的开》五月沁香

19、承诺

　　每天都要百无厌倦的读着那些乏味不堪的书籍，真是没劲。那几本教科书翻过来倒过去的学啊，念啊，真的是烦透了。有时候自己真的好想像空中的白云一样，轻轻松松漫无目的的漂流着。不去理会世俗的眼光，一直飘向幸福的最深处。可那毕竟是梦幻，我依然还是我。依然不可能成为天空中自由飘动的云朵，依然脱离不开那些无聊的书本。我想要过几天神仙般逍遥自在的生活，想要到一处没有人烟的地方呼吸一下新鲜的空气。可那也是绝对不可能的。因为我打不开通往自由之路的大门。我走不出处枯燥乏味的小门。我被死死的捆住了。现在的自己犹如一只笼中鸟，失去了自由。也只能漫无目的的迈着迷茫的脚步继续前行。
　　时间过的好快好快呀。转眼间，初三下半学期的大门已经悄悄的向我们敞开了。同时也意味着距离中考越来越近了。尽管如此，没有上进的我依然跟个小孩一样无所事事的玩耍着。在我脸上丝毫找不到紧张的印记。而且玩的欲望愈发的强烈，要比从前愈发的疯狂。对于她，自己依然是喜欢的到了极致。在自己的心里，是无可比拟的。她已是最棒的。自己是由于很喜欢她，由此也对自己曾经极为厌倦的科目--语文，有着极为浓烈的兴趣。
　　以前自己是很讨厌学习语文的，特别是枯燥乏味的古诗文。但导致我曾经对语文产生厌倦之感的主要原因就是我对那个教语文的老师极其的反胃，所以就“恨屋及乌”了。而现在的我对语文这一科有着浓烈的兴趣。我不再觉得那些唐诗宋词枯燥乏味，了无生趣了。自己常常也会下功夫去背，为的就是要在她面前炫耀一下自己。现在已是总复习阶段，每一天的语文课都会与古诗文打交道。尽管自己不是太善于举手回答问题，也常常的在逃避问题，可她却常常不按常理出牌。她才不管你是不是有举手呢，干脆来个全班大搜索。根本就没有拒绝的分。她更会别出心裁的让大家去默写那些难于理解的古诗文。没有办法，为了避免在她面前出现一问三不知的尴尬局面，我也只能让自己辛苦一点了。我又岂会让自己无端的在她面前出糗呢？至于数学方面，我倒可以轻松自若的应付得来。英语方面也还算可以。虽谈不上独占鳌头，但也不至于名落孙山。在这些科目中，最令我头疼的就是理化。这两科实在是很难学，我对此也没什么兴趣。究竟是什么原因导致自己的理化成绩会差的这么惊人，我自己也不是很清楚。起初接触理化的时候，自己很算能跟得上。随着知识越来越多，课程越来越深，自己也就越来越厌倦了。于是自己就毫不客气的脱离了那个群体，不经意的掉队了。自己又站到了另一起跑线上。一个人赛跑，一个人领奖品，也是别有一番滋味在心头的。尽管各位科任老师一再的强调知识的重要性，可那些肺腑之言似乎与我一点关系都没有。我依旧头也不回的抛弃自己的理化。让我的理化书另觅新的主人。我已做够了它们的主人。
　　化学老师是一位极其邋遢随和的人。虽说穿着很是老土，但为人却极为的幽默风趣。尽管如此，他的课我是一点也听不进去。并非是讨厌他的人，而是讨厌化学这一学科。我觉得学习化学要远比学习数学难，也比数学更加的繁琐。经常不是这两种物质放到一起会发生化学反应，就是那两种物质放到一起会发生化学反应。我真的是烦透了。什么化合价，什么配平，这些对于聪明的我却难于上青天。在化学课上，我不是经常的不听课，而是常常的不听课。不是自娱自乐的玩着，而是不安分的与同学眉来眼去的说些悄悄话，或者干脆就趴在桌上睡觉。虽然她很用心良苦的将我给调到第一排，但我却辜负了她。
　　化学老师真是一根筋儿，最近就跟我过意不去。每节化学课上，当化学老师有发现我没有认真的听课或是在一旁不安分时，有意思的化学老师就会毫不客气的将我叫起。毫无厌倦的问我同一个问题，“石蕊遇到酸，碱时会各发生怎样的颜色变化；酚酞遇到酸，碱时又会各发生怎样的眼色变化”。虽说这个问题化学老师已问过无数遍了，可不长记性的我每次在回答此问题时，依然不能对答如流，总是借助于其他同学的帮助。而这节化学课我可不敢给自己配备助手了，因为她又来班级听课了。课前我一听说她要来听课，心里是既兴奋又焦虑。自己可以看到她，自然就会很兴奋了。可是自己又很担心会在课上出洋相，在她面前出糗。于是自己只能临阵磨枪，下了一番功夫去温习化学老师考过我无数遍而我依旧吱吱唔唔的回答不出来的问题。自己还真是未卜先知，居然又被自己给料中了。有心的化学老师居然又让我回答这个我“百答不厌”的问题。化学老师真是存心刁难我，竟然想让我在她面前下不来台，让我难堪。还好我早有准备，幸好课前下了一番功夫。化学老师没有想到这一节化学课上我竟然单枪匹马的不费吹灰之力就将那道难关给攻破了。他听了我背的滚瓜烂熟的答案，感到尤为的惊讶。很满意的鼓励了我一句“回答的很好。希望你以后在化学课堂上的表现也能像今天这样。如果你能做到，相信你的化学成绩一定会更上一层楼的。”我心里对付着：呦呦呦，还是算了吧。谁稀罕您的夸奖啊？若不是今天你一定要让我在她面前出糗，我又怎么会轻易的丢下自己的得力助手呢？我会这样‘努力’，只是不想让自己在她面前死的太惨而已。若不是今天有她在场，我才不会给您这个薄面呢。我喝酱油耍酒疯，我闲的呀？我没事折磨自己。说什么更上一层楼，谁稀罕呢？要是在语文上还差不多。要是被她夸奖，我一定美的自己都不知道姓啥了。不过对于化学，我看还是算了吧，我没那个情趣。我为自己可以流利的回答上化学老师所提出的问题且意外的受到赞誉而忘我的得意着。坐下来的我便情不自禁的回过头去瞧了坐在后排认真做记录的她一眼。瞬间自己便流露着莫名的笑容。
　　人们都会说“战场失意，情场得意”这句俗语，可我则是“化学课上得意，物理课上失意”。在物理这一科上，我更是糟糕的很，还不如化学呢。不仅是在课堂上表现的极为的糟糕，更为甚时人根本就不在课堂上，而是逃课出去潇洒了。反正是一个四十五分钟，随意的放纵。过了这四十五分钟，就继续安分的回到班级里上课。说实在的，自己前两次逃课还真够幸运的。竟然没有被察觉，自然她也就不会知道了。物理老师更是得过且过。从不计较班级里所有的学生是否都在课堂上。不管有没有学生缺席，他都视而不见，充耳不闻。更不会那么无聊的将班级的情况告诉她。哪怕班级里只有一个学生在，他也会继续讲他的课。我是摸透了物理老师的脾气秉性，所以才会这么胆大妄为的。不过这一次我却没那么幸运。没有成为漏网之鱼，反而成了瓮中鳖。
　　那一天物理老师突然袭击的搞了一次小规模的测验。而我的试卷则是全班几十张试卷中最有创意的一张。我的试卷上不仅写有“A,B,C,D,”而且还有几句自己无意中写上去的话。我只是做了这张试卷的选择部分的题，至于其他部分的题，我连看都懒得看一眼。也说不上是自己不够聪明啊，还是不用心，就连最简单的电路串联和并联都搞不清楚。所以，我也就放弃了自己，放弃了物理。我也就不在意分数了。能打几分算几分，也就无所谓了。可能是破罐子破摔吧。当其他同学都在低头认真的答卷时，我却在一旁无所事事的自娱自乐着。自己一时兴奋的有些过了，也忘记自己是在课堂上考试了，更加的忽略了自己面前的不是白纸而是考试卷了。竟然不经意的将自己编的打油诗写到了试卷上，“物理啊物理，你是老师送给我们最好的见面礼；试卷啊试卷，你是老师对我们强有力的考验；分数啊分数，你是老师折磨我们最美的乐趣。再见了，亲爱的物理，别难过，莫悲伤，一定还会有团圆的明天”。等试卷交到物理老师的手中后我才想起了自己的荒唐之举，可悔之晚矣。据说今天的物理老师要在物理课上发表成绩及试卷。原本我对物理就丝毫不感兴趣，再加上物理老师要发表成绩一事，况且自己还那么放纵的在试卷上乱写，物理老师还不得拿我开刀。干脆一不做二不休，索性给他来个逃之夭夭。让他见不到人影，看他批评谁去。
　　我在逃课前都会做好备案工作。临走时嘱咐我同桌，“如果物理老师要是问我人呢，你就说不知道。或者干脆说我生病了，没来上课。”这样一句简单的回答就足以将物理老师敷衍过去。这一次我并没有趁门卫的大爷不注意而偷溜出去，而是一个人跑到了操场上最为隐蔽的角落悠闲地听着歌。下课的铃声在自己的不经意间敲响了。我满怀欣喜的跑向班级，以为自己这次又可以顺利通过了。然而自己高兴的有些早，却不知已是大祸临头。
　　当我得意的走到班级门口时，只见梓晨她们三人正站在那里似乎是在商量着什么。我准备给她们一个惊喜。于是我便偷偷地绕到她们身后，对她们突然大喊了一声“我回来了”。
　　不知道已是大难临头的我脸上流露着甜美的微笑。
　　这时宛仪一本正经的对我说：“瑾萱，刚才你跑到哪里去了？你知不知道语文老师刚刚有来过，她已经发现你逃课了。”
　　虽然宛仪不苟言笑，神情严肃认真，但我觉得那是伪装的。我觉得她们三个是在有预谋的欺骗我。准备我一回来，三个人就合着伙来整我。她们是想要看到我惊慌失措的样子。我根本就不相信她们所说的话。于是我便毫不在意的对她们说：“得了吧，瞧瞧你们三个人的样子就知道你们是在合着伙的捉弄我。我才不会上你们的当呢？”
　　“瑾萱，你实在是太让人震撼了！你的物理试卷实在是太有创意了。真令人羡慕不已！”梓晨笑着说。
　　我并不以为耻，反而觉得蛮光彩的，于是得意着“那是当然的了。你也不出去打听打听我尉迟瑾萱是何等的人物啊？普天之下除了我尉迟瑾萱，还有谁的文采有那么好啊？对了，那位物理老师是怎样夸耀我的？”
　　梓晨接道：“你可真是有两下子。还指望物理老师会夸耀你呢？你简直快要把物理老师的肺子都给气炸了。物理老师一叫你尉迟瑾萱的大名，大家就异口同声的将你给出卖了。说实在的，瑾萱，你今天确实是不太走运。当物理老师叫你名字的时候，没有把你叫出来，却把语文老师给以外的叫来了。正在气头上的物理老师便狠狠地向语文老师参了你一本。没办法，你也只好到语文老师那里去报道了。去吧，去接受语文老师的特殊表扬吧。你呀你，这次玩大了吧。”
　　我看着她们三个的神情，就是不相信她会知道自己有逃课一事。尽管她们的语气有些叹息，但我依然认为她们是在故弄玄虚。我依旧满不在乎的对她们说：“你们三个就尽情的戏弄我吧，反正本人也习惯了。多被你们戏弄一次又何妨？我跟你们说，你们少来糊弄我。我就不相信老师会那么无聊的跑来揪我的小辫子。她闲的很呢？”
　　思棱超认真的接道：“瑾萱，这是真的。我们三个有必要拿这种事情来骗你吗？语文老师刚才的确有来过，她还带走了你的物理试卷。她说你回来就让你去她的办公室找她。不信你去问问其他同学，我们总不能与班级的每一名同学都会有所商量吧。”
　　此时我有些相信她们的话了。如果她没有来过，又岂会让我去她的办公室找她呢？可我却有些慌神，不知道该怎样去面对她。是福不是祸，是祸躲不过。没办法，走着，找她去。
　　我快马加鞭的跑向了她的办公室。到了门口，我很有礼貌的轻轻的敲了敲门便走了进去。大步流星的走到了她的面前，很心虚的说：“老师，您找我啊？”
　　她放下手里的笔，抬起头来看了看我，说：“坐吧。”她的面部没有任何的表情，讲话的声音也很柔和。
　　虽然她没有横眉怒对的训斥我，可我也不敢坐啊。平日里自己都不能与她平起平坐呢，更何况是今日了。没有别的，主要是自己想的多。一方面是由于她是自己的老师，是自己的长辈，自己必须从心里尊重她。我不可能像她朋友那样与她平起平坐；另一方面是由于今日自己是“戴罪之身”。自己是在接受她的指责和批评的，不是与她谈心的。其实我也蛮想坐的，但无论如何我也是不能坐的。无论日后我与她的交情是如何的深，我始终都没有资格与她平起平坐。我觉得我和她就好像是君主与臣民，永远都不可能平起平坐。虽然我从心里对她没有任何的芥蒂，但表面上我一定要与她保持这着一定的距离。只是出于对她的尊重之情。
　　“老师，我不坐。”我明显的底气不足。
　　我已深知自己是犯了错的人，哪敢理直气壮的对她讲话啊！更加不敢对她嬉皮笑脸了。
　　“不坐也罢，随你。”她凝望着我，“那你可不可以告诉老师刚才你去了哪里？又做了些什么？”
　　我心里一点谱也没有，不知道是否要对她实话实说。我不敢正视她的表情，很惭愧的对她说了句“没做什么”。
　　我随便的一句“没做什么”竟然惹恼了她，大声的对我呵斥着：“没做什么？没做什么怎么不见你在班级里上课呢？难道你还想隐瞒不成？”
　　听她讲话的语气，感觉自己是真的把她给惹生气了。自己心里也有些难过，没想到她会如此的愤怒。自己根本就没有想过要惹她生气，可是自己却偏偏让她生气。我真的是感到万分的惭愧。我站在她的对面，很深沉的低着头，一言不发。
　　“你究竟想要怎样？明亮宽敞的教室你不坐，丰富的知识你不学，老师的肺腑之言你不听。你偏偏去弄什么名堂，搞着花样。大家都在认真学习的时候你不学，偏要去创造你自己的快乐天地。你也太放纵你自己了。是不是一些事情不被我知道你就会很开心，就觉得自己很幸运？你自己偷偷地溜出去玩，而其他同学都在班级里安静的上课，你就觉得自己很了不起啊？”她超严厉的质问着。我不敢看她一眼，依然低头沉默着。“如果你真要这样想的话，那你就太傻了。现在都什么时候了？都已经火烧眉毛了。课上大家都在目不转睛，聚精会神的跟着各科任老师的思路走，课下认真的复习，一点也不懈怠。你倒好，整日悠哉悠哉的。不喜欢上的课就不要上，说走连声招呼都不打就走。你尉迟瑾萱可真行啊，真有出息。你说吧，你总共走过几回？”
　　是啊，她是真的生气了。她让我感觉到她有多么的恨铁不成钢，同时也深深的感觉到了她有多么的心痛和流露着的真情。我觉得自己这次真是伤了她的心，也很无地自容。我不敢把前两次逃课也给算上。因为我怕那样会使她更加的生气。只能再一次于心不忍的对她说着善意的谎言。于是我小心翼翼的对她说：“就这一次。”
　　“就这一次？”她颇为吃惊，“这么说来你今天是第一次逃课了。不过你可真是不够走运的。第一次就被抓了个正着。你说吧，自己刚刚跑去哪里了？”她再次问道。
　　这回我一定得回答她，不然她一定会不依不饶的死磕下去的。我可不愿再让她向我发怒了。我也只好实话实说了。
　　“我没去哪儿，就是在操场上听歌来着。”我以实情相告。
　　这一次她更为的吃惊，“听歌？”她诧异的重复着，“尉迟瑾萱你可真行啊，真让老师刮目相看。”
　　我哪敢言语半句啊，恨不得连大气儿都不敢喘。
　　“那歌的魅力就那么大？是听歌重要，还是上课学习重要啊？你为了一时的快感，可以舍弃一节物理课。你真是分不出轻重。”
　　我当然不是因为要听这些破歌曲而选择逃课的。我之所以会选择逃课，而是在逃避自己所犯下的错误。
　　“老师，我知道自己这次做得有些过分。我之所以会无所顾忌的选择逃课，只是因为自己做错了事担心会遭到物理老师的责备而选择了逃避。其实我没有想过会有这么严重的后果。”我跟她解释着。
　　“你要是不提物理老师还好点，你越说我越气。”她将我的物理试卷拿了出来，“来，你看看自己的物理试卷。你可真有出息！你尉迟瑾萱怎么永远都让人琢磨不透呢？你的文采够好啊？你看看你都在上面写些什么？为什么在考试的时候你不去答卷而是胡乱写？”
　　她对我很是看不透。在她脑海里，对我有着太多的问号了。
　　“我不会。”我干净利落的回答道。
　　“你不会？”她惊愕的看着我，“这分明就是你在无理取闹，在戏弄物理老师，是对物理老师的不尊重。你不但不认真的去答题，反而在试卷上乱发感慨。尉迟瑾萱你可越来越行了。你真是够可以的！”
　　“老师，您不要误会。我哪里敢戏弄物理老师啊，也没有不尊重物理老师之意。那几句话只不过是在自己不经意的时候被写到试卷上去的。我是无意的，并非有意的。我一时的兴起，就忘记了那是要交的试卷。”我跟她解释着。“老师，我跟您说实话。物理考卷上的那些题我是真不会答，并非是我有意不写的。我又不能那么厚颜无耻的抄袭他人的答案。所以我只好以空白的形式交上自己的试卷。”我很真诚的对她说。
　　我是以实情相告。也许会认我我很傻，但最起码我很真诚。
　　“可物理老师说这次试题并不是很难啊！况且班级里大多数同学的成绩都很不错啊，可是没有料到你尉迟瑾萱竟然交上了这样一张前所未见的试卷。”她看看放在她面前的只做了几道选择而带有几分感慨词的试卷，又不解的看了看我。“物理真的就那么难学吗？你在初二的时候物理成绩不是还不错吗？怎么到了这个时候你就不想学了呢？人家是越来越抓紧。你倒好，越来越放松，越来越轻松。你怎么能破罐子破摔呢？”
　　“老师，您是不知道物理和化学这两科有多么的难学啊！”表面上看我的神情有些夸张，可对于我而言，确实如此。“在初二的时候，我的物理成绩还算凑合。因为当时学的内容也很简单，涉及到的知识面也很窄。可是现在不同了，所学的知识越来越繁琐。搞的我一个头三大。我已经很厌倦物理这一科了，化学更是丝毫的不感兴趣。我是真没有办法可以将这两科学好。其实我也不是不想去学，也不是特别的想要放弃这两科。只是我真的学不来。我现在已经厌倦了理化。”我很是无奈。
　　“你说你厌倦了理化，那你又对哪一科感兴趣呢？”她反问着。
　　我不晓得她此话的用意。也许她是话中有话，也许这是她的气话。
　　其实她本就不该多此一问。我除了对她的语文有着特别强烈的兴趣外，还能对哪一科有着如此的兴趣呢？我在心里默默地回答她：“那当然是您的语文了。要不是特别的喜欢学习语文，我干吗那么无聊的总是向您讨教一些问题呢？可那些小儿科的问题我又何尝不懂呢？我只不过是懂装不懂而已。是在明知故问，揣着明白装糊涂而已。我之所以会这么做，目的却只有一个。只是很单纯的为了自己可以有更多的机会与您接触而已。我尉迟瑾萱有那么谦虚的向其他科任老师请教过问题吗？我的老师啊，您可是我尉迟瑾萱最在意的老师啊！您啊，可真是愈发的糊涂了。难道您就没有发现我对语文情有独钟吗？也对，您怎么会知道呢？我是不会怪您的。毕竟我的语文成绩不是十分的出彩。不过，老师您大可放心。我会努力学好您的语文的。等到三个月后的中考我一定会给您交上一张令您超满意的试卷。您就等着我的惊喜吧。咱们说好了，中考见分晓。”
　　我并没有开口对她说些什么，而是很难为情的沉默着。
　　“你这分明是在胡闹。你不觉得自己此举很荒唐吗？你真是傻的可以。居然为了躲避物理老师的责罚，而选择了逃课。难道以后所有的物理课你都不要上了吗？难道中考你的物理要交白卷吗？你怎么越来越不成熟呢？”不难看得出来她对我是爱恨交加，百感交集。“现在都已经是初三的下半学期了。你仔细数数，距离中考还剩下多少天了。一眨眼的工夫，你的初中学习生活就要结束了。难道你想为自己在初中阶段留有遗憾吗？到时候你后悔都来不及。你可要知道，这世上什么药都有卖，就是这后悔药没的卖。大家都在马不停蹄的努力着，奋斗着，拼搏着，为即将到来的中考背水一战。都希望自己可以考进好一点的高中。考进一所好的高中，就等于是迈进了通往大学之门，你懂吗？”她似水柔情的看着一言不发的我。“你现在怎么越来越懒散了呢？越是接近中考，你怎么越是对自己放松呢？老师也不止一次的提醒过你，让你不要把学习当儿戏。可执拗的你并没有按着老师的要求去做。总是跟着自己心的感觉走。是，你父母都很开明，从不给你施加任何压力。难道老师就愿意做那个唱黑脸的吗？其实老师也是非常的不愿意给你施加压力的。可事已至此，老师绝不能再容你如此的放纵下去了。如果再不给你施加压力，你会越陷越深的，极容易走向极端。你已经自由自在我行我素的潇洒了两年半了，难道你还没玩够啊？以前你总是那么的自我。老师也曾多次批评，教育，引导你，培养你对学习的兴趣，给你讲学习的重要性。老师在你身上没少下工夫。因为老师觉得你是个可塑之才，不能这样玩物丧志。可惜，你把老师的忠言都当作耳旁风，从不往心里去。从来就不理解老师的苦心。”她的语气和眼神告诉我，此时此刻她有多么的失望。
　　她的真情深深地刺痛着我的心。我觉得她对我的无知与任性很是束手无策，甚是无可奈何。看着她如此伤心希望的眼神，我的整颗心都被揉碎了。于是我忍不住的主动向她承认了错误，“老师，对不起，我错了。我绝对不会再有下一次了。”我信誓旦旦的跟她保证。
　　她接道：“你这次玩得的确有些过分。老师也不能怪你是有意识的想要不上课的，也许你是真的害怕受到物理老师的批评吧。老师可以理解你。可你也不能由于自己怕遭到指责而选择逃避啊？你觉得逃避有用吗？逃避可以解决问题吗？”她很深情的看着我。“你终究还不得去面对吗？逃避，也只不过是一时的。唉！”她无奈的叹息着。“老师真的是不知道你什么时候才可以长大，才能懂事？什么时候才能不让老师再为你操心？你说你多么的幼稚！别人都是越来越成熟，可你却越来越。。。唉！”她又是一声无奈的叹息。
　　她的一声叹息足以让我的心给震碎。我心痛万分，很惭愧的低着头。面对着自己心里最在意的人，自己不但不能给予她快乐，反而让她为自己唉声叹气，伤心失望。我真的好很好很自己，为什么总是在伤她的心。自己做事前为什么不会深思熟虑的考虑一番？自己根本就不曾想过这件事情会伤害到她，会给她带来这么多的痛苦。我又怎么能够让她伤心呢？上了她的心，我心，真的好伤心。我想也只能用“默默无语两眼泪”来形容自己此时此刻的心情了。
　　“瑾萱，老师不知道在自己不知情的情况下，类似于这样逃课的事情是否在其他同学身上也发生过。老师想要知道有没有？”她突发此问。
　　她的问话我到底要怎样回答呢？是在暗示我向她打小报告吗？是想让我出卖其他同学吗？这个问题的确是有些把我给难住了。坦白的说，出现像我这样逃课的现象，在极个别的同学身上还真发生过。没有前车之鉴，我又岂会那么的大胆妄为呢？但无论如何我也不会出卖其他同学的。我不会那么不讲义气的。我也只能再一次的于心不忍的欺骗她了。其实我也不愿意欺瞒她。可我也有不得已的苦衷啊！如果我告诉她还有，那她一定会深究到底。我不想将事情越闹越大，我不想让她再为此生气，伤心。
　　我只能自私的告诉她，说：“没有，我是第一个。”
　　我不敢正视她一眼。
　　“虽说老师不知道你说的话是真还是假，但老师宁愿相信你所说的是真的。你真是够豪爽的。既然你勇于承认自己是班级里的首例，老师就姑且相信你。对你今天的行为，老师大可以恶言恶语的讥讽你，冷言冷语的指责你。可老师觉得那没什么意义，那不是好的教育方式。要说发脾气，谁都会。但那是没用的，只能泄一时之气。治标不治本！老师也不想过多的责备你什么，只是希望你可以走向正轨，希望你可以打消厌倦理化的念头。老师是绝不希望你以后还会出现这种情况的。”
　　我是有诚心的向她低头认过错。那是因为我心里有她，我在意她。我不能让她觉得我是个不知悔改的人。我不能让她认为我还有那样的心里。说真心的，如果今天不被她逮个正着，也许不知天高地厚的我还会出现类似的情况，但今天的我可真是不够“走运”的。
　　我连忙给予了她肯定的答案，“不会了，这是第一次，也同样是最后一次。今天只是个意外，我也不是存心的。老师，您大可以放心，以后绝对不会再出现类似这样的情况了。仅此一次，就这一次。”我再次跟她保证。
　　“但愿如此吧。”她长出了口气。“距离中考越来越近了，老师每一天都在叮嘱你们大家一定要抓紧时间学习。你是不是对老师每天都要重复着无数遍的话已厌倦了，产生了逆反心里了？”
　　她的眼睛里写满的疑惑。
　　她还真是了解我，直戳我心窝。我知道，她之所以每天不厌其烦的督促大家一定要抓紧时间学习无非是希望大家有点紧迫感，不能再那样吊儿郎当的满不在乎。可我却越来越放松。并非是与她唱反调。只是每个人都有自己喜欢和不喜欢做的事情。现在的我的确是有些厌倦了。但我不是对她产生厌倦之感，而是厌倦了她每天都要重复上好多遍的话。虽说我有那样的心里，但我又岂能在她面前表现出来呢？于是我很调皮又有些撒娇的对她说：“老师，我没有啊，我理解您。其实您每天不厌其烦的重复说着那样的话，无非就是希望我们大家在最后紧要的时刻可以继续的努力，不要懈怠。希望在您的鞭策下，督促下去学习。您只是要让大家把对学习的被动性化为主动性。您不希望大家因一时的贪玩而毁了自己将来美好的人生。我很明白您的良苦用心。”我侃侃而谈。说的很在理，也很明理，可就是不按常理出牌。“只是我自己在对待学习的态度上，与其他同学的态度有所不同。”
　　“你倒是很能理解人的，”她赞誉着，“老师倒是想要弄个明白，想要听听你是如何看待学习的？”
　　我已不再紧张，心也无所顾忌。“其实我也没什么正确的态度，只不过是按着自己的意愿去做。我不喜欢强化式的学习方式，那样会搞的彼此都痛苦不堪。我喜欢宛，但我也喜欢读书。我喜欢那种边玩边学习的自我娱乐的学习方式。可能也算得上是劳逸结合吧。就拿我的物理和化学来说吧，因为我实在是对这两科没什么兴趣，所以从不会在此浪费时间。根本就不会深究每一道题的对与错。每一次我看到理化书，总会有一种头晕目眩的感觉。我是真的厌倦学理化了。所以也从不会认认真真的去听理化老师讲的课。我是真的听不进去，感觉很乏味，很无聊。即使我的理化成绩再不好。我也不会太在意。您认为我是愚昧无知也好，您说我是傻得可以也罢。总之，我是真的不想学习理化了。”我亦无奈啊！
　　“难道你不觉得自己的思想很偏激吗？”她反问道。“老师已经不止一次的与你说过，现在的社会是竞争的社会，竞争是靠睿智的头脑，睿智的头脑是需要用无尽的知识来充实的。是，你家很富有。你也有着无可比拟的将来。可是如果你没有才华又怎能领导众人呢？谁又会真心臣服于你呢？所以说‘只有知识才是力量，只有知识才能使我们成为具有坚强精神的，诚实的，有理性的人’。‘知识是引导人看到光明与真实境界的灯烛’。‘知识也是人类进步的阶梯’。你是个非常聪明的小孩。思想却腐朽到了极致。如果说你完全的厌学吧，这种说法似乎对你还很不公平。毕竟你的其他几门功课学的还可以，数学更是出类拔萃。你为什么能学好数学，就不能学好理化呢？”她很不解的看着我。我没有言语，我不知道自己究竟该怎样回答她。“你在初二的时候，物理学的不也是很不错的吗？怎么现在却是如此的不堪呢？”
　　“老师，您也说了那是在初二的时候。现在此一时彼一时了。初二的物理课程很是肤浅，根本就不用我可以去学。只要在课堂上稍微的一用心，就可以轻而易举的拿高分。”我满不在乎的夸夸其谈。
　　“说的很好，‘只要在课堂上稍微的一用心，就可以轻而易举的拿高分’。”她别有用心的重复着。“可你现在的课堂表现又如何呢？你有认认真真的去听老师讲课吗？你有认认真真的做过作业吗？”她问的我哑口无言。“让老师来替你回答吧，你没有。在理化课堂上，你不是无所顾忌的进入甜美的梦想，就是肆无忌惮的与其他同学抛眉弄眼的搞着小动作。难道你以为理化老师没有当时指责你，就没有发现你的这些不循规蹈矩的行为吗？他们没有指责过你的不是吗？你总是那么的不以为然。据说你昨天在化学课堂上一个人闲着无聊的就玩起了一条小绳。那条小绳真的有那么大的诱惑力吗？化学老师已经把你在课堂上的种种表现都如实的告诉我了。我这还没来得及找你呢，你倒是按耐不住的不请自来了。”
　　听她这么说，要是今天没有逃课这回事，她也一样会找我的。我也同样是在劫难逃。我心里暗暗地恨着化学老师：你除了可以向她打小报告之外，你还会做什么。你说你都已是一把年纪的人了，怎么就这么想不开呢？你完全可以撒手不必管我的。我真的不介意的。你说你在自己课堂上出现的问题竟然恬不知耻的让一个弱女子替你解决，真是够可以的。我尉迟瑾萱为你竖大拇指。你这么做不仅是在侮辱你自己的人格，同时也是对她的侮辱。你是在让她看看她教的学生竟然是这么的不争气，你说你按的什么心啊。。。我讨厌化学老师，因为他这样做是在间接的伤害她。
　　”从初一到现在，不经意间，老师与你们相处的时间已经有两年多了。可以说，老师对班级里的每一名学生都很了解。你也不例外。虽然你从不在学习上苦下功夫，但你的成绩也还算不错。老师可以很负责人的告诉你，你所取得的成绩与你的汗水是成正比的。你也有说过，以前学的东西都很肤浅。只要在课堂上稍微的用点心，自然就会取得不错的成绩。可是老师要说的是，现在毕竟不是以前了。所学的知识也由浅变深的。不单单需要你在课堂上十分的用心，而且还需要你课后用一定的时间去温习，去巩固。你的数语外成绩，在班级来说还算不错。虽然占据不了榜首，但至少也可以称得上是上等的。难道你就拿这几科去与其他同学竞争吗？即使这几科都算你满分，那你不还是一样要落后吗？你真的很异想天开。你知不知道，就你这样的偏科会要吃大亏的。你知不知道理化这张试卷在中考总分数中占有多大的比例？老师觉得你现在开始学还来得及。你不喜欢理化，完全是你自己的心里有障碍。什么眼不见心不烦呢？纯粹是瞎扯淡。你为什么对数学有着浓烈的兴趣呢？一道数学题可要远比理化难得多。”她有些不解的看着我。“你是特别的偏爱与自己比较感兴趣的科目。你从前可以对数语外产生兴趣，如今为何不能再对理化产生好感，产生兴趣呢？”
　　“老师，其实您说的很对。我的确是有些偏科。我偏爱数语外。也不妨对您说实话，在数语外上我也没有过多的下过苦工。我也只不过同样是采取边玩边学的态度。课堂上我有认真的去听讲，课后有独立的完成作业。在理化的课堂上我承认自己做得有些过分。我并不是故意瞎捣乱，而是实在是有些坐不住椅子。不知道为何，理化老师一讲课我就犯困。所以，就经常的。。。”我没好意思说出口。是啊，经常把理化老师的课堂当作的自己的“休息场”。“我看呢，这辈子注定自己是与理化无缘的。命里注定理化与我犯克。算了，顺其自然吧。”我说的很坦荡。
　　她的苦口婆心的劝导，我听之很是感到。我懂得她的良苦用心，可我也很无奈。我真的就是学不好理化。我不再为自己的聪明而感到骄傲，却是为自己的愚笨而感到悲哀。
　　“瑾萱，你不要太灰心。你不要这么虎头蛇尾好不好？”她给我鼓励。“如果说你尉迟瑾萱连理化都学不会，那我看理化老师干脆改行算了。凭你的聪明，简单的理化怎么就能把你给难住呢？你就这么甘心认输吗？是不是很不值得啊？”她暖暖的看着我。“你若是真的想要学好理化并不难，那就要看你用不用心了。难道你就不能把用在玩上的心思多用在学习上一些吗？难道你就不能暂时的收收自己好玩的心吗？难道你就不能将一切暂时的都抛开静下心来学习吗？一切都放到中考之后不可以吗？”她一连串的质问，我依旧闷不做声。“等到中考结束后，你愿意怎么玩就怎么玩，你想怎么玩就怎么玩。眼看着就要中考了，你说你怎么就。。。”她很是为我伤脑筋。
　　“‘虎头蛇尾’？什么意思啊？”我心里打着大大的问号。“为什么您不说明白一些呢？至于这么含蓄吗？您也该了解，您的学生--我，才疏学浅。您是在考验我吗？我的老师啊，您要是出考题是否也该注意一下场合呢？现在我怎么能够给出答案呢？不过呀，您不要着急，待我回去以后查一下成语词典，看它究竟是作何解释。弄清楚您的话到底是褒义还是贬义。老师，您真的不让我再玩了吗？行，不是不行的。怎么能不行呢？我尉迟瑾萱答应您便是了。可是，至于那个学习吗，我想咱们还是另起头吧。”我不以为然的在心里嘀咕着。
　　“你是那么的聪明，怎么就分不出主次轻重呢？现在都已火烧眉毛了，你不但不急着去救火，反而却在火上浇油，任其越烧越旺。大家都在埋头苦读，你却悠然自得。大家都忙的不可开交，你却跟个没事人似的。”她已对我没辙了。
　　我有些不屑的说：“他们喜欢苦读，就让他们去读吧。”
　　“你真是无可救药了。”我又把她给惹急了。“你为什么就不能向那些认真对待学习的学生去学习呢？”
　　“我为什么一定要向他们学习呢？”我理直气壮的反问着。“虽然我的学习成绩不是很出众，但我也有我的骄傲。在所有老师的眼里，只要学习好，就什么都好。只有学习好的学生，才是众多学生学习的榜样。以至于大家都得向他们看齐。但我却偏偏不向他们看齐，他们在我这儿是不被看好的。我以前也跟您说过，我不会向那些学习较好的学生学习的。跟您说句实话吧，我真是讨厌那些学习好的学生。但绝非是羡慕嫉妒恨。虽然他们的学习成绩很好，虽然他们在众多老师的眼里是绝对的好，虽然他们在众多老师的心里占据着重要的位置，虽然众多老师把他们视为大家所要学习的榜样，但在我这里对他们说NO。我看不起他们，我藐视他们。在一些老师的眼里，偏激的认为只要某个学生的学习很出众，那么这个学生的什么都好。甚至于这个学生的某些荒唐之举都要大家来借鉴。我也知道，当那些您自认为是较好的学生学习成绩下降或课堂上有不规矩的行为时，您也会找他们谈心的；当他们犯下错误时，您也会给予他们批评和教导的，可是。。。”可是，他们背地里又是怎样的态度呢？我要如何跟她说呢？倘若让她知道那些该死的自私自利的同学背地里对她不满的发着牢骚，她不伤心，不失望，不痛心，才怪呢？我有岂能那么残忍的间接去伤害她呢？“算了，总之呢，我是无论如何也不会向他们学习的。他们永远都不会是我尉迟瑾萱所学习的对象。我只做我自己。我不会踏着别人的足迹去走。我不要做别人的影子，只做一个最真是的尉迟瑾萱。”我慷慨激昂的对她说。
　　“你真是强词夺理，”她指责着，“老师的话你怎么就听不进去呢？”
　　“老师，我觉得您说的也有点不对。”我调皮着，“我不是不听您的劝，而是就事论事。我可以不听别人的话，我也可以不听我父母的话，但有一个人的话我还是要听的。”我美美的心有所想的卖着乖，“我会听她的话，那倒不是因为我很害怕她，而是因为我心里面有她。在我心里，没有任何人可以与之相媲美，也同样没有任何人可以取代她在我心中的位置。她是世上独体无二的。我打心里尊重她，爱戴她，我也更加的喜欢她。可有些时候贪玩又天真的我也不完全按着她的要求去做。尽管我很尊重她，也很在意她，可愚蠢的我却无数次的让她伤心难过。我感觉自己真的很对不起她。她常常苦口婆心，循循善诱，不厌其烦的教导我。她希望我可以好好的学习，不要玩物丧志。她待我恩重如山，情深似海。”我有些小小的激动，眼睛有些湿润。“她对我的付出，我无以为报。也许我只有将自己的各科成绩提上来，才算是对她最好的回报吧。可我连这么一个小小的要求都做不到，我真恨我自己。我恨自己太愚太蠢。”我自责着。“这两年以来，我所做的每一件事情，无论是对还是错，无论是否会被人认可，无论大家是怎样看待我的，我都无所谓，不在意，不计较。我只在乎她。我从不想去伤害她，也不想让她受到任何人的伤害。”我抑制着自己激动的情绪，不要眼泪留下来。“以前您所熟识的尉迟瑾萱是个超冷血的人，没有什么壮志豪情。可如今的我却变了。我对待任何人任何事物的态度也都随着发生了转变。不是别的，只是因为我心中有个与众不同又知书达理非常善解人意的她。可能在某些人眼里我尉迟瑾萱只是一个孤傲，自诩，不求上进的人。我承认自己的确是有些不求进取。但每个人都有着自己的个性，我也不例外。我看到不顺眼的事情就想管，听到不顺耳的话就要去制止。尤其是我看到有人在背后对其指指点点，听到关于她的流言蜚语，我都会不管三七二十一的去使出全身解数去制止。我特在意她的喜怒哀乐。”我脉脉深情的向她诉说着。“老师，我之所以在今天会跟您说这样的一番让人理不清头绪的话，只是单纯的想要让您知道我并非的铁石心肠。我不是不听劝的人。我不是个稻草人。我是个有情感的人。我也有自己最敬重，最爱戴的人。我不是在强词夺理。我不是那样的人。我只是在说自己想要说的话。我是在用心与您说话。我也是在做自己想要做的事情。我义无反顾。我并不是在盲目的追逐。我有自己内心最真实的想法与感受。”
　　我做梦也没有想到自己会对她说出这样的一番话。也许是激动的有些过了头吧。居然拐着弯的再向她吐露自己的心声。只是她暂时还联想不到我所说的那个人就是她自己。
　　她听后不可思议的笑着。
　　“没有想到竟然还有这样一位高深莫测的人物可以让贪玩任性的尉迟瑾萱如此的敬重与爱戴。你父母的话你可以不听，老师的话你也可以选择不听，你却偏偏对‘她’的话遵从有加。”她觉得很不可思议。
　　“其实也没有了，也并非完全是这样的。”我得意着。
　　“那个人对你真的就那么重要吗？”她很是好奇。“老师可以知道‘她’是你的什么人吗？”她的眼神里充满了渴望。
　　“老师，可以很真诚的告诉您，那个人对我是非常非常的重要。只是暂时您是不会明白的。请原谅我此时还不能告诉您‘她’的真实身份。我相信在不久的将来我会亲口告诉您关于此人的一切的。我有我暂时不能说的苦衷。不过呢，我也可以给您略微的透漏一些关于‘她’的信息。其实这个人您也是认识的。”她很惊愕的看着我。“对，你们不但认识，还是很要好的朋友。”她感到尤为的匪夷所思，但又不便开口询问。“我也只能跟您说这么多。请不要误会，绝对不是我不想告诉您，只是现在还不是时候。相信到时一定给您一份意想不到的惊喜。其实更进一步的说，您与‘她’的关系可非同一般，是非常亲密无间的闺蜜。”我美美的卖着关子。“您啊，现在不必伤脑筋去想。该明了时您自然就会明了。”
　　“算了，你也不要再与老师绕弯子了，老师也不深究了。现在还是回到最原始的问题上。”轻松片刻又回归到了紧张的氛围中。“你现在不仅仅是无心学习，而且思想也极其的不良。你很是让老师生气，不满。”她面部没有一丝的表情，超严肃。“生气归生气，老师还是不会对你发泄的。老师觉得那样只会让你更加的对学习产生反感。”她可真是善解人意。“瑾萱，你仔细的数数，距离中考还有多少天了？你又有多少时间可以浪费呢？现在老师每天的工作也很多，根本就没有更多的时间去班级看着你们。老师不仅要备课，批改作业试卷，还有很多事情要去做。老师以为你们都已是初三的学生了，都已经长大了。不用老师再操心了，也该明白学习的重要性了，可你却如出一辙的一反常态。老师真为你捏把汗。你说你怎么还不知道着急上火呢？唉，你说你可真让人头疼。”
　　她的一声叹息，瞬间将我这颗脆弱的心震得粉碎。无尽的忏悔涌上了心头，难受极了。我的眼圈莫名的泛起了泪花。
　　“老师，您不要再为您的这个不争气的学生而叹息了，您也不要再为您这个不知天高地厚的学生而操心了。不值得。”鼻腔一阵酸楚，两行忏悔的热泪夺眶而下。我有些控制不住自己激动的情绪，鼻涕一把泪一把的对她哭诉着：“老师，对不起，我错了，是我不好，是我不懂事，是我不明白您的两颗用心。对不起，您就不要再难过了，好吗？您让我做什么都可以，我都会听您的。只要您不再生我的气了，不要再伤心了。我什么都答应您。老师，您不要再为我难过了。我改，我一定改。”
　　我的心仿佛是在被刺刀狠狠地宰一样的疼痛。我的泪似潮水般汹涌。
　　看着我哭的稀里哗啦的，她很是心疼。从自己的抽屉里拿出一张手帕，说：“瑾萱，来，先把泪水擦擦。”我从她手里接过手帕。并没有舍得用它去擦泪，而是有心的将它攥在手里。“老师只是恨铁不成钢啊！其实老师对你，对班级的其他同学都一样，并没有过分的要求。你们都是老师的学生，老师必然要对你们负责。老师只是希望自己的每一名学生都可以如愿以偿的没有遗憾的考进自己理想中的高中。老师不希望你们将来在自己的回忆录里为自己的初中学习生涯留有懊悔的篇章。你贪玩，这老师是知道的，也可以给予一定的理解。毕竟你现在正处于青春年少时期。对什么事情都懵懵懂懂的，怀有一颗好奇的心。老师希望你在玩的时候，也略微的想想自己的学习。毕竟你不能玩一辈子，而学习是绝对可以学一辈子的。即使你不指望自己将来可以考大学，但多学点知识对你而言也是有利无害的。知识对于人类来说真的很重要。尤其是你们这一代的青少年。没有知识，社会是不会接纳你的。”她语重心长苦口婆心的开导着我。“你现在最弱的学科就是理化。说句你不喜欢听的最真实的话，那真是糟糕到了极点。恐怕与一些没有学过理化的人相比，你都会有所不及的。并非是老师看不起你，老师只不过是就事论事。事实就摆在眼前呢，不是吗？”我向她点头示意着。“你的理化成绩在班级里可算是最差的了。老师真的希望你以后在学习上不要再那么的三心二意了。一定要把全部的精力都投放到学习中。尤其是放到理化上。老师不希望一个如此聪明的小女孩因一时的任性贪玩而为自己美好的人生留有遗憾。现在距离中考还有一段时间，你现在努力去学还来得及。重心应该放在理化上。如果你在理化方面有不懂的问题，可以直接向理化老师请教。我相信他们一定会耐心的为你讲解的。你课堂上也要认真去听讲，一定要跟上老师讲课的思路，绝对不可以溜号的。如果你做到了，老师相信你一定会取得比较不错的成绩的。”她对我充满了信心。
　　我听明白了她苦口婆心的劝说，也听懂了她循循善诱的教导。我用自己的衣袖擦了擦流淌在眼角的泪水，很坚定的对她说：“老师，您放心吧。虽然我不敢跟您保证自己的理化成绩会在短短的时间内可以达到什么标准，但我可以告诉您的是我一定会努力去学习的。我也会牢牢地记住您今天对我所说的每一句话。我不会再辜负您的。不管怎样，我都会从头做起。您放心吧，从今以后您会看到一个积极向上的尉迟瑾萱的。从前的那个一意孤行，放荡不羁，自甘堕落的尉迟瑾萱已经不会再出现了。我会力求让自己做得更好的。”
　　我从来都不会对任何人下什么保证，也从不会对任何人承诺什么。因为我会为此痛苦不堪的。我不想让自己无端的受着不必要的折磨。可是此时此刻可我却软弱了，我投降了。我不再固执的坚持自己坚贞不屈的立场了。尽管我是有些无奈，但我无怨无悔。是她的真情深深地打动着我这颗冰冷的心。
　　她笑笑，“能够从你尉迟瑾萱的口中听到这样慷慨激昂的话语实属不易，这便是我的荣幸。老师相信你是个守承诺的人。老师也相信你会为此而努力奋发的。老师期待着你的佳绩。老师也不会给你施加太大的压力。你也不要有什么心里负担，尽力而为。老师坚信，你一定会成功的。”她为我打气，加油。
　　“老师，谢谢您的理解与包容，也谢谢您对我有这么大的信心，同样谢谢您给予我的可定与鼓励。”我很诚恳的感谢着她。“其实我从来都不知道有压力的人会是怎样的感受。不过从即日起我就会有所感触的。也许人只有有了压力，才会有动力吧，由此才会为之努力的吧。您放心吧，我会朝着这个既定的目标去努力的。不管最后的结果如何，我都会尽力让自己做得更好的。”
　　“说的很好，老师可以听到你的这番肺腑之言，真的很欣慰。”她脸上洋溢着满意的笑容。“一瞬间便让老师感觉到你仿佛是长大了许多。老师会为你加油的。只要你肯努力，老师有理由相信你一定会取得更好的成绩的。。。”
　　。。。。。。
　　这一次逃课真的让我受益匪浅。“无心插柳柳成荫”啊！我为自己开心。因为无形中又为自己赢得了一次与她单独交流的机会，跟她说了很多自己的心里话。虽然也有留下无助心酸的泪水，但那并不是哀伤的泪水，而是感激的泪水，是忏悔的泪水，是感动的泪水。是她的真情感动着我的心，是自己的无情上了她的心。自己在开心的同时却也感到无比的烦忧。因为自己原本轻松的肩膀上从此后多了一副沉重的单担子。自己悠然自得的生活已悄声逆迹的结束了，而另一种纷纷扰扰的生活已无声无息的来临了。
　　也许自己真的该为她做些什么了。虽然不能让她为自己骄傲，但至少可以让她从心里面高兴一点。不管怎么样，至少她已如愿的从我这里得到了“梦寐以求”的定心丸。至少她现在很欣慰，也很舒心。而我又何尝不开心呢？我辛苦一点又有何妨？只要她开心就好。为了她的开心与快乐，我会守着这个承诺奋进的。。。