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6、第 6 章 ...

  •   霍格沃兹千年校史未曾开过的“魔纹课”开课啦!

      授课内容是魔法界前所未见的魔纹系统,主讲老师是以为容貌绝美、脾气温柔和善的精灵,据小道消息称魔纹课绝对不会挂科,所以报名课程的人有特别多。

      开课没几日,魔纹课的名声瞬间燎原之火般传遍了整座霍格沃兹,当然了,全都是好名,好到让因为时间冲突或者别的什么原因没有选修魔纹课的学生捶胸顿足、以头抢地、无比懊恼。

      首先,魔纹课的精灵老师上课第一天便承诺,她的魔纹课不会有挂科。

      ——瞧瞧!这是怎样的神仙老师!

      就算是传闻不挂科的魔咒课也只是“传闻”,为了防止孩子们对学业懈怠,没有哪个老师是会明晃晃说他们的课是不会挂科的,但魔纹课的精灵老师就会!

      而且她不认为孩子不好好学习是孩子的错,而是她这个做老师没有激起孩子们的学习兴趣,所以是她的过错。

      瞧瞧,多么神仙的老师x2!

      作为28世纪的人,阿芙罗拉自有自己的一套教育理论。生物学上研究表明,学习对人类来说是一种快乐的行为,只是反复重复才是让人类痛苦的事情,而反复重复又看不见进步更是进一步打击人类的学习信心,所以人类才会变成“讨厌学习”这样违背天性的样子。

      所以,如何激发孩子们对学习的兴趣、如何在反复重复以至于完全丧失兴趣之前让孩子们掌握了这项技能、如何让孩子们感受到正面反馈从而激励孩子们更进一步对学习感兴趣以及如何因材施教,这是28世纪的先进教育学所研究的内容。

      因此,对孩子们满腔爱心的阿芙罗拉才会十分笃定地说出了以上那些话。

      开课后,阿芙罗拉老师的神仙风评不仅没有被现实打破,反而因为孩子们的亲身体验而变得越来越强盛,阿芙罗拉老师就是这么善良、亲和、亲切、温柔、耐心……等等无数正面名词形容的好老师,甚至还有过之而不及。

      阿芙罗拉老师的课堂仿佛有一种特别的魔力,只要听进去了老师的第一句话,接下来的时间里他们就再也走不了神了,全都全神贯注地听完整堂课程。她的课堂是如此有趣,竟然让下课都变成了小巫师们哀叹抱怨的事情——课堂的时间怎么过的这么快呢。

      她完美地把握了进度过快导致跟上困难和进度过慢导致的呆滞无聊之间的度,保证在每个孩子都能接受的速度上让孩子们尽最大可能的理解吸收,加之她数百年的经历,学识渊博、风趣幽默、深入浅出,自然是没有一点不叫人喜欢。

      阿芙罗拉老师说,整个魔法界除了她之外,只有你们这些小巫师会魔纹体系,所以小巫师们已经比全魔法界的巫师们都厉害了。这话一下子就激起了这群孩子们的骄傲感,孩子是最希望证明自己强大的群体,因为他们除了依赖父母外一无所有。而这种一眼就能看到的长处让他们更有了努力的欲望,因为他们想要学习魔纹来比大人们更强。

      阿芙罗拉老师又说,全魔法界的巫师都不会魔纹学,所以哪怕选修他课程的小巫师在结业前连一个魔纹都掌握不了只交给她半幅魔纹的作品,他们也已经比全魔法界的巫师的水平还高了,如果课业成绩要以魔法界的水平来衡量,他们这些小巫师已经远超魔法界水平,所以他们怎么可能能拿不及格呢?统统都是优秀才对!

      ——竟是连全员及格都说的如此振振有理,而且仔细琢磨竟然说的诡异的真的很有道理……除了阿芙罗拉也没人能这样了,但她课上的小巫师们全员欢呼扔帽,像是要不是知道课堂秩序的话都恨不得要冲上来团团抱住阿芙罗拉老师了!

      阿芙罗拉看到可爱的孩子们开心的红彤彤的脸颊,满眼都是陶醉——好多,好多,可爱的幼崽,他们还一脸孺慕的看着她……霍格沃兹是天堂吧。

      阿芙罗拉的心都快要化成水了,她对着孩子们的态度也就更温柔了,而她如此更加柔和,小巫师们也就更喜欢阿芙罗拉老师了……以此循环正向反应,甚至于某天身着黑袍的斯内普教授路过没关紧门的魔纹课教室时,透过门缝看到仿佛实体化了红色心形气泡的课堂瞬间露出恶寒的表情,加快步子往前离开。
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      伊斯利这个鬼系统不给她开放本世界的原著内容,美其名曰不让她破坏世界的发展。

      阿芙罗拉对此嗤之以鼻,并表示自己一个随手地图炮的神级精灵法师在这个只会挥舞木棍用魔法、甚至都没法用手劈山的巫师世界本身就是巨大的变数了,还怕她影响太多?

      这么怕影响别的世界还不如早点送她回原本的世界!

      ……不过伊斯利作为成型了的世界意识被放逐,在外面世界是世界法则一样的至高存在,跟她回去搞不好就得被原世界意识绞碎消失,伊斯利不愿回去也能理解。

      所以就是说啊……她当年真是倒了八辈子血霉在伊斯利被放逐的时候被波及到了。

      不过伊斯利出于让阿芙罗拉了解这个世界的缘故,还是给她开放了一些魔法界大事记以及主角哈利波特在本世界时间线前的记录。

      看完这个世界的记录后,阿芙罗拉对哈利·波特这个可怜的孩子产生了无比的爱怜之心。

      天知道这孩子是有多可怜!

      从小就没有父母的照顾(这在28世纪简直难以想象!有孩子的家庭甚至都能不工作,政府有足够的能力养他们,以此来保证孩子们在成长期间有足够多的陪伴,而且遇到什么自然灾害都是首先被撤离的那一批。),被姨妈姨夫收养后因为他们对非凡事物的厌恶而厌屋及乌很差的对待(阿芙罗拉已经说不出话了,她只想尖叫!一个孩子!全社会的宝贝!竟然被这样对待!)。

      哈利波特在这个学期内,虽然遇到了斯内普教授在课堂上的为难,但就像是在弥补他似的,另一门魔纹课的老师对他极尽善待,时常嘘寒问暖,下雨天寒提醒他多添衣物,午饭后跑过来上课被温柔地说迟到了没关系不用着急跑,对肠胃不好,平时路上遇到了还会摸摸他的脸满脸疼惜地说他真瘦,他还在生长得多吃点才行,然后给他很多烘烤的小甜点,顺带一提,真的超级好吃……甚至哈利波特有时候恍恍惚惚地想着,大概妈妈就是这个样子的吧。

      有一天他恍惚间真的无意喊出了“妈妈”,还没等他满脸尴尬地解释什么,这个多愁善感、心肠善良的精灵老师顿时遭受不住似的心疼的红了眼睛,这位一米九身高个子高挑的精灵一点也不怕弄脏衣服,跪在地上只比他高出一个头然后把他抱进了怀里,温柔的手掌抚摸他的后脑勺,清爽的、带着植物香气的、宛如自然的气味瞬间飘入了他的鼻腔,这个怀抱温暖又有力,像父亲一样的可靠,又像母亲一样的柔软。

      埋在精灵老师怀中的哈利波特看不到走廊上的同学们的表情,但他耳朵捕捉到了他们隐约的抽气声。

      哈利波特……并没有觉得丢人,他给了精灵老师一个回抱。

      已经越来越期待每周一次的魔纹课的哈利波特当然也在后来发现了一些“事情真相”,比如……他不是那个特殊的孩子,或者更明白的讲,他不是唯一一个被关心要添衣服、被关心要多吃饭的那个小巫师。

      他已经在远处悄悄看到了阿芙罗拉老师好几次给别的小巫师小甜点,阿芙罗拉老师甚至摸着纳威那张小肉脸真诚地说“真是太瘦了,孩子,你得多吃点东西才行……”

      哈利波特面无表情地拨开从食堂拿出来的橘子,并面无表情地心想,比起纳威来,我确实“太瘦了”……嗯,我应该得到更多小甜点。

  • 作者有话要说:  哈利:吃橘子冷静一下。

    其实谭穆影在穿越世界中养大过两个孩子,给养女当过妈,给养子当过爸,所以身上确实有又当爸又当妈的气质(笑哭)

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