《[综]各自的领地》景瑶Serafina

40、【File 39】强迫症晚期の攻略指南

　　“上课！”

　　“起立！”

　　“请坐！”

　　待看到学生们坐定下来后，新保志三郎翻开自己的教案，道：“好，下面请把教科书翻到第20页，地图册翻到第5页，我们今天继续讲大家熟悉的战国史。”

　　夏川由纪子扫了眼那个自从早上把幸运物胡萝卜君交还给他就不再跟自己讲话的邻桌绿间真太郎，百无聊赖地把书和地图册依照新保老师的指示翻开来，而后又从抽屉里拿出历史课专用笔记本，从笔袋里拿出荧光笔，在笔记本上新的一页上写下了教科书上的章节名。

　　不要以为这是因为夏川由纪子对历史有爱才这样认真仔细做笔记的，其实只是她的强迫症又犯了。其在记笔记上的病症具体表现在：必须在新章节开始之前用一样颜色的荧光笔一样的字体书写章节名，必须字迹工整版面整齐与前面的笔记保持一致性（即黑笔主框架，蓝笔主细节，红笔主重点等），必须在下课前完成老师PPT上本节课完整讲义的拷贝工作。

　　所以你可以想见，当蓝色水笔突然用完而此刻正是老师补充史实细节的时候，夏川由纪子该多么地抓狂了。

　　下面做个阅读理解来深入了解一下人物的性格特征。

　　问：阅读完以上内容后，依照上文描写，假设文章主人公夏川由纪子桑在没有蓝色水笔而又无法向旁边的人求援的时候，根据她的性格特征请猜测她下一步会怎么做？

　　答：（实在不行的情况下，破例一下也是可以自我原谅的吧(￣▽￣)~* ）应该就顺势拿起黑色水笔写上去了吧。

　　错！大错特错！看来各位对强迫症晚期还了解地不够深沉啊，这样你们这帮人如何还能攻略一只野生的强迫症晚期患者呢？

　　下面，有请闪亮亮哒萌萌哒的强迫症晚期患者作者兔子酱（·エ·）（←谁吃了我的耳朵！）登场为您解说攻略——

　　依照兔子我本人经验，在这种情况下，作为一个强迫症晚期患者，合理的做法是以下五（四）种：

　　①拿出草稿纸把对应段落先记下来，然后笔记本上空出相应的位置，回家用蓝笔补充上去；

　　（注：此条线需要拥有草稿纸才能触发，并且玩家要对自己的字体大小有准确评估，否则会因为空格不够或过多而影响笔记美观，最终导致作品完成度受到阻碍。）

　　②用铅笔在相应位置进行书写，回家之后把铅笔部分抄到别的纸上或用手机拍下来之后，擦去铅笔印用蓝笔誊写；

　　（注：此条线需要拥有铅笔才能触发，玩家切忌用铅笔书写时力气过大导致擦不干净，并且在擦掉铅笔印的时候要记得幅度小，否则橡皮擦会擦到别的行里导致擦花水笔印，最终导致作品完成度受到阻碍。）

　　③在①、②中所必须的草稿纸和铅笔都没有的情况下，可以使用手边能书写的东西，建议使用餐巾纸进行代替，其余步骤与①中相同；

　　（注：此条线需要拥有餐巾纸等能处理掉的一次性物品才能触发，强烈不建议玩家顺势写在笔记本的后面几页，除非笔记本是螺旋本撕去之后不留痕迹，或者教科书上，因为强迫症是绝对不允许书上有乱七八糟的笔记的。）

　　④在①、②、③皆不满足的情况下，请在所有使用蓝笔的地方空适当的位置，而后等下课之后找记好笔记的同学把内容拍下来，回家补上；对自己字体大小没准头的可以放下笔记专心听课了，下课找同学拍笔记，回家补上；

　　（注：此条线需要拥有认真记笔记的同学才能触发，玩家一定要确保该同学笔记的精准度和完整性，否则考试复习的时候会被坑惨的。不过接下来的一天玩家都必须奔波在借笔记的路程上了。）

　　⑤在①、②、③、④皆不满足的情况下，即既没有草稿纸、铅笔、餐巾纸等自救物品，又没有螺旋式笔记本对自己的字体大小又没准确估计，甚至没有一个专心记笔记的同学的绝体绝命的情况下，请放下笔记本认真听课（是的，您已经没救了，放弃抵抗吧），同时检讨自己为什么没带足所必须的学习用品就来上课了，顺便记得放学的时候到旁边的神社拜一拜，好去问一下神明为什么你不给我好的运气却生出我这强迫症的脾气。

　　（注：此条线需要拥有倒霉催+强迫症体质的玩家才能触发，为本游戏中的隐藏线，强烈建议触发此线的玩家要烧香拜佛做做法事，并且记得下次随身携带数量完全够三人份的各式笔芯、草稿纸、餐巾纸，有能力的话请带好录音笔可备不时之需。本攻略奉劝这类玩家一句话，以您这体质还是别出门的好了，省得哪天被撞死还没法及时买棺材【请和谐掉这句阴险的话】。）

　　结语：如果您能深入洞察强迫症晚期的内心并在她最无助的时候送上您的关怀的话，离攻略她就不远了哦！

　　以上。

　　（·エ·）（←谁又吃了我的耳朵！）闲杂兔等退场。

　　不过，作为女主人公，夏川由纪子自有她的妙招。作为插画家她可是随身携带着蘸水笔和便携墨水的哦！虽然拿蘸水笔记笔记这种事有点不靠谱就是了，她也未曾沦落到需要靠蘸水笔救急的地步。

　　——傻了吧，姐有蘸水笔！

　　哈哈哈哈哈哈哈哈，允许我先笑三声。

　　这是插画家独有的骄傲，请大家不要嘲笑她，请大家尊重她【严肃脸】。

　　让我们回到现实中来。虽然啰哩叭嗦讲了基本上快一节的攻（废）略（话），然而现实中的夏川由纪子只是提起笔来写下标题再放下笔而已，她并没有因为参与我们的阅读理解题漏记笔记，这主要归功于和兔子一样一直在讲（废）话的历史老师新保志三郎先生。让我们为他送上诚挚的掌声！

　　啪啪啪——

　　再次感谢！

　　实际上他说的东西还是很有意思的，比如：

　　“大河剧都有在看吗【注11】，NHK的大河剧？今年这部正好和战国时期有关，知道是哪一部吗？11号同学。”

　　“啊，我有看，是《军师官兵卫》。”

　　“是因为喜欢战国的缘故看的吗？”

　　“不，主要是因为主伇冈田准一桑的缘故。”

　　......

　　“23号同学，你喜欢战国史吗？”

　　“相比于战国史更喜欢三国史。”

　　“这是为什么？”

　　“因为游戏立绘很帅啊。”

　　......

　　其实历史老师，很凄惨的。
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　　【注11】大河剧：NHK自1963年起每年制作一档（1993-1994两年制作三档）的连续剧系列名称。于每周日晚间七点播出四十五分钟，一年制作约五十集。主要是以历史人物或是一个时代为主题（战国、幕末等），并且有所考证，属于较严谨的戏剧，直到现在已经有五十三部作品问世【有兴趣的童鞋可自行百度】。

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作者有话要说：　　本周女主强势归来，携带最新出版的玩家攻略上线哦！请大家猜测为何男主因为没有理她而无法出场吧！
下期预告，配合着10/13的新一季月九和今年各档新番进行的各种yy，以体现本作的生活气息【你等等，当初写的时候根本没预料到会跟在月九后面吧！】有各种各样的梗哦，欢迎品尝！【其实是安利吧安利！】
PS.关注日剧的同学就知道今年月九是什么剧了吧，然后就可以看出来老师的名字玩了个什么梗了吧【有没有同好啊举手吧！】