5、战后生活 模范丈夫和 ...
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德拉科愣愣地走回自己房间，锁好门后就倒在了床上，他心里很乱，简直不敢相信自己当初的决定，现在感觉那时候的自己，大脑就像被巨怪撵过，居然做出了这么不靠谱的事——和露西从假装情侣发展成为了假装夫妻。
“难道和麻瓜待久了大脑也会退化吗？”德拉科哀号一声，起身倒了杯红茶，一饮而尽，再次躺倒在了四柱大床上，对，没错，就是四柱大床，虽然行军条件艰苦，但可以用魔咒加以改良啊，马尔福从不委屈自己，他们是天生的享乐主义者，变形咒、蓬松咒、清洁咒等等，都可以让原本的环境改良很多，天热了有降温咒，天冷了有保温咒，空间储物器里有从马尔福庄园带出来的红茶、咖啡等等，总之，从物质角度来说，德拉科的小日子那是过得相当不错的。
1919年6月28日，各交战国在巴黎签署《凡尔赛和约》，德国战败，开始了大量裁军，德拉科的出色战绩使他保留了军职，但却没能留在军队，而是调往德雷斯顿步兵学校，成为了一名军事□□。
现在，他和名义妻子露西一起租住在一个二层小楼里，露西由于经常会举办一些类似茶话会的活动，需要客厅，所以露西住在了一楼，而德拉科便在二楼安营扎寨了，他们可以毫不夸张地说是最熟悉的陌生人，从来都不涉足对方房间，偶尔在客厅遇到也只是浅浅地交谈下，然后就各忙各的了，对于这种情况，德拉科和露西双方都很满意。
现在，德拉科终于可以按照自己的品味布置房间了，露西从不上二楼，但为了警慎，他还是在门口放下了忽略咒和麻瓜驱逐咒，房间里，德拉科用固化魔咒的魔法阵来保持对房间施放魔法的效果，看着被改造过的卧房，终于有点马尔福庄园的影子了，墨绿色的床单，蓬蓬的被褥，银色的流苏，靠窗的沙发，茶几，软软的地毯，整个房间显得温馨大方却也不失个性。
“看来我的家政魔法已经如火纯青了。”德拉科叹。
随着时间一点点流过，德拉科的容貌没有丝毫的改变，好像这个时空的时间对他来说是静止的一样，他还是刚来时候的样子，这使得他不得不在自己的脸上施上魅惑咒，让麻瓜们以为他也在不停的变老。
还有值得一提的是，德拉科到目前为止，还没有穿过一件麻瓜的衣服，他的衣服都是用自己带出来的长袍变形的。这次出来，幸好妈妈为他预备了好几大箱的衣服，这使得自己免于要穿那愚蠢的麻瓜衣服，身上穿的是长袍变的，当然不算。
德拉科一直过着学校和家两点一线的生活，他对于社交活动一点兴趣都没有，更讨厌身边挤满了麻瓜，所以，他极少与人交谈，也没有私交很好的朋友，每天完成教学任务后便直接回家，对于同事与学生的邀请也总是极力推托，在他看来，与其和那些麻瓜周旋，还不如做点自己喜欢的事，又不像在魔法界，自己作为马尔福家族的继承人，一切的应酬都是必须的，在这个不属于他的时代，他没有任何负担、压力和责任，身上的担子轻了不少，可以随心地去做任何事。“突然觉得有点喜欢这里了。”德拉科暗暗纠结道。
心情大好的德拉科，待人也格外随和起来，再加上“时刻保持优雅”、“避免情绪表面化，学会微笑”、“尊重女性，时刻牢记骑士风范”等等从小接受的斯莱特林式的贵族教育，让他对不触碰他底线的人提出的要求都不怎么加以拒绝，其中最大的受益人就属露西了，他的邻居和同事总是会听到“有什么就说吧，露西！”和“好的，露西。”之类的句子，再加上德拉科的准时上班，准时下班，从不参加娱乐活动，居然为他赢得了“模范丈夫”的称号，周围的女邻居羡慕极了露西，对此，德拉科表示非常无语。
对于学校的教学工作，德拉科可是投入了十二万分的热情，因为他在这里找到了霍格沃兹的感觉，不同的是，现在，他变成了老师，这里没有像霍格沃兹那样将学生按性格和潜质分成四个学院，所以没有霍格沃兹那样尖锐的内部矛盾，学生们都比较团结，至少表面上是这样的，这使得德拉科很是感慨，并不是说他认为霍格沃兹分四个学院是错的，就像这个军官学校也分军事基础班和指挥班，可是却从来没有发生过任何冲突。
这让德拉科感到了一阵寒意，别误会，不是说德雷斯顿，而是说霍格沃兹，打个比方，就说训练场地吧，德雷斯顿和霍格沃兹都是所有学生共用一个，德雷斯顿的学生就从未冲突过，他们的训练由学校统一安排，所有的班级都是均等的，即使偶尔碰到一起也会立刻协调得很好，不像霍格沃兹，一块场地，一个魁地奇教练，居然能让斯莱特林和格兰芬多每次都打了起来！
不过说到格兰芬多，德拉科想道：“似乎每次冲突都是斯莱特林和格兰芬多，拉文克劳和赫奇帕奇好像从来没有冲突过，其中真的没有人为在挑唆吗？”这让德拉科汗毛倒立，“看来回去得和爸爸好好就霍格沃兹的事情再讨论讨论。”
把这些烦恼和猜测排开，德拉科会兴致勃勃的将魔法和科技结合的应运到课堂上，他将自己在战场上的经历用记忆抽离的魔咒将其从大脑里提取出来，放入一个特殊的盒子内，不像冥想盆那样需要跳进去身临其境的观看，而是将这些记忆制成类似于录像带一样，通过播放器播放出来，观众的视角就是当时德拉科双眼所看到的。
德拉科用这样的方法一面让学生们观看，一面讲解当时的情况，以及在这样的情况下下达的战斗命令，一边分析战场形势，一边提问督促学生积极思考，学生们被这种新奇的教学方式所吸引，因为这样的课堂很精彩，引人入胜，而不似其他教官那样通堂的纯理论讲解，让人昏昏欲睡，大家都愿意上他的课，包括很多同事都会来旁听。
有一次，一个同事抱怨不想上星期一早上的课时，因为星期天晚上有些学生会玩得很晚，导致星期一早上精神不佳，德拉科便主动与他调换了课时，并自信的预言即使是星期一早上，也不会有人在他的课上睡觉，德拉科的预言成真了，没有人在他的课上打瞌睡，甚至有的学生取消了周日晚上的聚会活动，以保证第二天有足够的精力听课。
从此德拉科就又多了个“最佳教官”的称号，对于这个称号，德拉科相当高兴的接受了，因为它极大的满足了自己的荣誉感。
作者有话说
第5章 战后生活
