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8、【八】 ...

  •   伊藤弘也病好后终于带着完成的画去了学校,一大早还没进到教室就被教导主任抓住了,可见教导主任对他的关注程度。
      教导主任还没有听他解释就对他说:你爸爸比你谨慎多了打架从来不留把柄学校从来都没有抓过他的尾巴BALABALA……虽然有一次被我抓到了但是又以很多理由证明自己是受害者BALABALA……
      以此类推说了大部分当年伊藤爸爸光荣的恶劣事迹后伊藤弘也才在教导主任停下来歇息的时候表示:“主任我真的是受害者,这个你可以打电话去公安局,我还录了口供。”

      教导主任:“…………”
      “怎么不早说!我就说伊藤家的小子肯定不会被抓把柄的,那群老家伙还不信。”

      ……不,你完全没有给我机会说。而且老爸你到底认识了多少老师,如果哪一天发现校长其实是你的好基友我大概也完全不会惊讶了。

      顶着一张淡定的脸进了教室,教室里的同学异常热情。
      “嘿!弘也你怎么搞的,我听老师说你突然发烧晕倒,从楼梯滚下来了!”

      …………
      哦擦,那该死的秃顶!!!我只是发烧没从楼梯滚下来啊!!!

      班上玩的最好的上田搭住了伊藤弘也的肩膀。
      “你看你把脸都摔青了,到时候毁容女生们可会哭的哦。”

      我快被流言给搞哭了,你们给我消停点!伊藤弘也虽然内心在扎着秃顶小人,但脸上没有表现出来,跟往常一样说说笑笑,中午依然是去饭堂吃饭,社团活动交了比赛要交的画,然后在约好的地方等赤司学弟。

      赤司学弟大概是刚刚运动完,换回了校服,但是头发有些湿。
      看到已经到了的伊藤弘也问:“去哪?”

      “超市买菜。”伊藤弘也回答他。
      路上没人主动说话,直到伊藤弘也电话响起来。
      伊藤弘也按了接听键,听着电话里的声音半晌,在快到超市的时候才说:“别废话了,你只要告诉我查还是不查,老爸那边我去说。”
      听了电话里最后的回答,伊藤弘也挂了电话,皱着眉头表示不爽。

      “要帮忙吗?”一直陪同的赤司保镖学弟颇有兴趣的问。

      伊藤弘也盯了赤司学弟一会,没看出什么破绽,只能无奈的问:“……你连住宿都成问题能帮我什么?”

      赤司没有生气,笑着说:“我除了金钱方面得不到赞助外,只要不危害到赤司家,家里其他我都可以调用。”
      说完他又悠悠的补了一句:“正好和你相反。”

      这句话戳到伊藤弘也的痛处,最近两年他爸爸的确在资金方面放宽了很多,除了提供生活费,其他时候就算是提出要钱也会很大方的给根本不会问原因,但是唯独除了钱以外他什么也没有。
      “啧。”伊藤弘也觉得他最近又开始难以控制情绪暴躁起来了。脑子里混乱让他总觉得好像掉进了圈套,他一边买着菜,一边努力思考自己到底是忽略了些什么。
      最终在回家的路上,他想通了,他看了看旁边提着塑料袋面无表情的赤司学弟,觉得果然还是差得远,正统教育和流氓式放任教育差别就在这里了。
      “赤司学弟,求帮忙。”

      赤司并不意外,他似乎在争取最有利的情况。
      “可以,不过有个要求。”

      “嗯?说说看。”伊藤弘也挑眉。

      “不要再喊我学弟了,弘也。”

      …………
      我#¥%&*
      是谁说我们不熟的啊啊啊啊!!!别直呼我的名字啊!!!
      伊藤弘也虽然内心在咆哮,但依然能扯出一个微笑,然后回答。
      “好。”

      回到公寓后,伊藤弘也把鞋子脱了放回鞋柜里,他最后还是有些忍不住。
      “赤司学……好吧赤司,”在赤司的中二金红眼下把学弟这词吞回去,伊藤弘也更正,接着问,“你其实早就知道了吧?赤司叔叔和我爸爸的目的。”

      赤司点了点头,“不然呢,你觉得什么都不知道的我会妥协?”

      ……别这样啊赤司学弟,我当初真以为你穷困潦倒只能露宿街头我才好心收留你的,你这个样子让我有把你扫出公寓的冲动。
      微妙的抽了抽嘴角,转头不让对方看到这个表情。在速度调整下,整理好情绪恢复半面瘫状态。
      既然都知道家长们目的是相互合作了,那他也没必要客气了。

      伊藤弘也开始着手查举报他打架的人,留一个讨厌他的人在不知道的地方补刀这很危险,所以对这件事伊藤弘也很重视。
      可以确定的是这个学生是洛山的,这可以大大的缩小调查范围,但是还不够,老师方面不会透露举报方任何信息,这是担心报复问题。

      伊藤弘也在纸上列了几条范围。
      首先对方认识他,从对方举报准确的报出他的名字来说就可以看出,不过这个范围没什么意义,毕竟伊藤弘也在学校也算是小有名气的学生。
      再者就是对方肯定没有看完打架全过程,没有看到开头也没有看到结尾,所以很确定他是在打架而不是被勒索反抗,也不知道最后警察出面问题完美解决了。

      接下来框定范围是以前跟他同一学校的学生或者是以前他们国中附近学校的学生。
      这个范围大大减少了很多人,毕竟不是每个人都会离家那么远来京都读书。框定原因是从举报事件来看,对方不仅认识他而且很讨厌他。
      伊藤弘也自认为在洛山表现出三好学生完美典范,随便抓一个认识他的人大概只会停留印象在好学生好孩子上,要是传出伊藤弘也打架了这样的消息,其他人只会惊讶的说“伊藤没事吧,他在哪个医院躺着?被打的严不严重?”
      这是完美的第一印象和难以颠覆的相处形象问题,所以知道他是在打架而不是被打就只有知道他过去也是不良少年的人。

      伊藤弘也用钢笔敲了敲脑袋,觉得这框定的差不多,查起来也方便多了,就转头看向赤司。赤司最近买了将棋,棋盘就放在客厅茶几上,有事没事就喜欢坐在沙发上自己跟自己对弈。
      伊藤弘也把自己写的东西递给赤司,赤司接过去看了一下。

      “你少了一点。”赤司看完,把本子放在了一旁,他笑着说。

      “哪一点,还能再缩小范围?”伊藤弘也疑惑的看着他。

      只见赤司视线回到棋盘,慢悠悠的挪动将棋,不紧不慢的说:“举报你的人很聪明,他没有往外散播他看到你和不良学生打架的消息。”
      “相对来说散播流言和打小报告,打小报告风险更大,不能确保老师保密程度。不同于散播流言,只要散播的人多了就很难找出最初散播者,可以看得出来他迫不得已才会选这个风险较高的方法。”

      伊藤弘也脑子有些转不过来,不太明白的看着赤司。

      “因为他很清楚就算散播了也不会有人信,所以选择告诉主任,等待给你通报批评来告知全校,这样就不存在会不会有人信的问题了。”
      “他很有可能观察了你很久,一年级开学并不久,并不了解高年级状况,认识的学长也很少,所以一年级来说认识你而且了解你的只是少部分,大部分是听说过你,不存在散播流言不会有人信的环境,能确定对方身边都是认识你的人而且对你有了固定印象的,可以排除一年级学生。”
note 作者有话说
第8章 【八】

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