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3、第二章 ...
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第二章
日子就这么波澜不惊的一点点消磨过去,涛总是很好胜,月总是很平和,而雯,还是很调皮——但我似乎也渐渐习惯了她的喋喋不休。可是……
有时,她会把扎辫子用的猴皮筋串在一起,再套上橡皮之类,拉开了再松手,橡皮就会准确地弹到我的脸上。我呢,这时一般正在写作业,往往会被吓到。侧过脸,就看见她一脸幸灾乐祸的样子,似乎对于自己的小伎俩很是满意。
刚开始几次,我都会怒不可遏的抓起猴皮筋,进行反击,但只要我一拿起笔,她便会重操旧业……
最后,为了避免我的面部肌肉变得不匀称,我很镇定确定一定以及肯定地把猴皮筋“收集”起来,塞进我的口袋,然后告诉她:“没收了,想要的话请家长来领。”任凭她软磨硬泡,我置之不理。如此这般,才将她这个“爱好”扼杀掉。
就在我们闹得很凶的时候,月往往都在旁边看小说,或是写作业,悠闲得很。她给人的第一感觉就是个再普通不过的女孩,个性不算突出,长相也不怎么出众,我想就算和她坐在一起半学期的人,三年之后再提起她,可能也不会有太深的印象,更不可能有什么了解。所以,一直到第一次随堂作文测验,我才略微加深了对她的了解。
这算是一次摸底,就是老师想看看我们这些新生的作文水平究竟如何。之前虚张声势了很久,什么第一次要给老师留个好印象啊,什么这是展现写作能力的机会啊。我只是想,不怕不怕,小考时背了快20篇了,不信撞不上。再看看月,比我还若无其事。
哪知写起来就不是那么回事了,题目叫《我很重要》,我看了许久,一点思路都没有。顿时浑身燥热,毛孔舒张,汗就快下来了。无奈啊,紧急调用背好的文章。十几篇文章一一浮现,最后还是选中了我已经在考场上用了不下五遍的一篇。别人都杀熟,我杀生,嘿,反正这个老师没看过就对了……
我全身心地投入到已经烂熟于新的情节当中——什么什么联欢会啊,怎么怎么准备啊,组织的怎么周到啊,表演得怎么精彩啊,老师怎么夸我啊,然后也不怎么就我很重要了……真佩服自己啊,写出这么恶心的文章都已经如说谎一般面不改色气不喘了。
最让我吃惊的还在后头。我正写道:元旦终于到了,期待已久的联欢会终于要开始了。抬头瞥了一眼旁边的月,已经合上本子,伏在桌子上养神了!不会的,怎么可能写这么快,一定是写不下去了,构思中。
可是一直等到我开始写:就这样,联欢会在同学们的欢声笑语中结束了——她依旧保持着那个姿势。于是我不得不接受一个事实,我用了将近两节课的时间写一篇已经写烂的文章,而人家用了不到半小时就搞定了!
铃声响起,我依依不舍的放下了笔,而月,依依不舍的抬起了头,睡眼惺忪的……
几日后,涛拿着刚发下来的作文本向我走了过来。我立刻知晓了他的“图谋”,并抢先出手:“我79,你得多少?”
“一样一样,”他微笑,然后凝固,换成惊讶,“咦?这是谁的?”
他正拿着月的本,“怜月的啊,”我不屑,“怎么了?”
他把本子递了过来,我看了之后顿时对自己很不屑——人家得了90。
我很快联想到几天前的情景,我的焦头烂额,她的从容不迫,半小时啊,一篇大作就应运而生了。
正感慨着,月回到了位子上,拿过自己的本,看了眼分数,于是露出一个很标准的谦虚的微笑:“呵呵,其实这篇文章之前就写过一次了,这次懒得想了,套用了一下哈~”
这个……我何尝不是套用的。“你参加过什么语文竞赛么?”
“五年级时倒是参加过。”
“一等奖?”
“嗯。”
原来这般不喜欢张扬,很多非常擅长的东西都很少提起啊,只是用行动把自己展示出来。嗯,也是不错的性格呢,我想。