4、来自汤姆的恶意 ...
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“琳，你今天方便多跟我讲讲你的那个世界的事情么？除了科技之外的？”其实汤姆很想要直接问琳，那边的世界是不是也存在魔法，是不是有与穿越时空相关的资料文献。
琳看着汤姆的问题无奈地皱了眉：“这可真是一个大话题啊，我觉得没有一两天根本讲不完吧……可是我一会儿就要去上课，上起课来就更加没什么时间了，要不然你再多等等，我晚上回来告诉你好吗？”
汤姆看到琳的回复，手指开始轻轻敲击桌面。
又要等？而且要等那一边的整整一天？那这边又是一个多月快两个月了吧？
不行，这样进展太慢了。
并不是汤姆太过激进，毕竟任谁碰到这么难得的研究时空的机会都不会有耐心这么一而再再而三地等下去的。
于是，才十六岁的汤姆少年，冲动地决定，对日记本使用一道魔法试探一下。
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琳急着去上学，但是不知为何汤姆这次的回复半晌都没有出现，琳于是干脆带上日记本和笔去洗漱，把它们摆好在镜子前开始刷牙。
琳洗漱完毕后，竖在镜子前的日记本终于出现了一段文字：
“琳，像这样一等就得等十几天才能等到你的回复，不得不说是我目前为止进行过的最花费时间的交谈。期待能有办法解决这个问题。另外，我觉得我们两个的世界很像是古籍中记载的平行世界，就是同时存在的几乎完全相似的世界，所以或许你不用告诉我很详细，只要大致描述一下你脑海中的你所在的世界的基本样貌就好。”
琳看到汤姆的第一句话，那里面潜藏的小小抱怨让琳不由得又开始胡乱联想。而琳联想到的第一个场景，就是古代宫廷等候皇帝临幸的妃嫔，少则半月多则十年才能盼来一回皇帝的眷顾。
琳不厚道地笑得很开怀。
可是就在琳嘴角的笑意正当灿烂的时候，变故陡生。
汤姆回复过来的那一段文字，从最后一个单词开始突然越变越红，就像燎原的星火迅速将整整一行文字灼亮，变红变亮的文字开始悄然燃烧，细小的明亮火焰散开，开始蔓延到这一整页纸！
琳的第一反应是把这页纸撕下来扔进洗脸池，保住这本日记本！
纸张被彻底撕掉的瞬间，在琳的手里刹那化为灰烬，琳的手并没有碰到任何火焰，但是却隐约感觉到了灼人的温度。琳把纸张撕下的瞬间就迅速将它扔掉，但纸张焚烧地太快，只来得及向洗脸池里撒上一层细细小小的还在燃烧的粉末。
琳的第一感觉是，汤姆对自己有恶意！
洗脸池里最后燃剩的细小灰烬几乎肉眼难见，琳只好愤懑地盯着日记本，那上面被撕掉一页纸后剩下的缺痕越发刺眼！
“汤姆，我想我需要一个解释！为什么你这次传送过来的文字会莫名其妙地燃烧？我知道一定是你做了什么！并且，我感觉到你对我怀有恶意！”
琳的性格向来直接，并认为如果愤怒就应该明确地表达。
“亲爱的琳，我怎么会对你有恶意，我只是在对日记本进行研究罢了。至于你那边的日记本居然会有这样的反应，我也感到很惊讶。”所谓睁着眼睛说瞎话，说的就是汤姆这样的。
汤姆在他写下的文字里加上了“摄神取念”的魔咒。
在之前他研究的禁药中，有一种是能吸收各种魔咒的。很鸡肋的魔药，但这次刚好能够用到。他把“摄神取念”的魔咒融入魔药中，再倒入墨水瓶，试图用写下的文字将魔咒传送过去。并且，他的这段文字能够充分提示琳联想她的世界的信息，只要“摄神取念”能成功传送，并且对琳产生作用，那汤姆就能够直接得到他需要的情报。而且为了防止文字中的魔咒引起日记本的负面反应，他也只是在写最后一个单词时才使用了改造后的墨水。
可惜，文字刚刚开始渗透，这页纸就开始自燃，不过幸好，没有波及到下面的纸张。
虽然汤姆早已经料到此役成功率极低，也根本没有抱太多期待，他预想的情况是只要能够稍稍感应到琳的言行，这个咒语就算成功了。没想到，失败得非常彻底。
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“你到底做了什么研究居然能让日记本烧起来？！”琳看着汤姆的回复心中郁卒！瞧瞧这满不在乎的口气！
说起来，琳并没有任何证据证明汤姆确实是有恶意的，那仅仅是一瞬间的警醒！就像是头脑里面始终存在的那个警钟，在文字燃烧起来的那一刹那被猛然敲响，提醒琳警惕突如其来的威胁！
琳没有办法解释这种类似直觉或是第六感一样的东西，但是她选择相信，更何况这样的突发事件让人也无法往好处想。所以汤姆这样一副“我什么都没有做”一样的态度，让琳十分生气！
汤姆看着琳的回复，觉得琳像炸了毛的猫。
虽然两人交流至今也才一个月，而且中间大多数时间都被汤姆用来等待了，但是汤姆却好像真的能在脑海里勾勒出琳活灵活现的气愤表情。尽管汤姆现在还不知道琳长什么样子。
思索了片刻，汤姆决定再添一剂重磅炸弹：
“我只是在回复的文字中顺带加上了一些探测用的魔咒。对了，我忘了告诉你了，我的世界或许和你的有一点点不太一样，我这里有真正的魔法存在，而我正就读于一所叫‘霍格沃茨’的魔法学校。”
看到这句话琳是惊讶的，但这份惊讶情绪才刚萌芽，就彻底被迅速燃起的怒火取代。什么叫“我忘了”？！汤姆所在的时空居然存在魔法，这么重要的事显然是被他刻意隐瞒了吧！而现在他居然想用“我忘了”三个字，就想轻描淡写地掩饰过去？
另外，现在才告诉自己他的时空存在魔法是什么意思？琳读完汤姆的这段回复，觉得他这语气是想告诉自己，他还会继续用魔咒研究日记，所以如果之后日记本再出现什么情况，不能怪他事先没有提醒自己！
“忘了？汤姆，是不是如果这次日记不出事，你就打算一直‘忘’下去？我不知道你是否还有继续用你的所谓魔咒来研究日记本的打算，但我奉劝你最好不要！我虽然不会魔咒，但我会各种正常的方法毁掉它！”
郁闷之情难以抒发，琳干脆“啪”地把日记本合上，回房收拾书包去上学。
本来她不打算把日记本带到学校去，但想想，万一汤姆又做什么奇怪的事让日记本烧起来怎么办？果然还是要放在身边才能及时抢救。
于是琳把日记本塞进书包最底层，眼不见为净！
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正在上魔药课的汤姆收到琳的回复，突然轻笑出声。
这节课和他搭档炼制魔药的是斯莱特林的女级长，女孩看到汤姆的笑容情不自禁地脸红了，并且以为是自己刚才话里的小小幽默奏了效。
汤姆倒是根本没把琳的警告放在眼里。首先琳能不能成功毁掉日记本还不一定；其次，琳应该会舍不得毁掉日记本的，毕竟一个从没有接触过魔法的女孩，突然接触到一本这么神奇的日记本，很难说舍弃就舍弃的。
汤姆现在思考的是日记本的奇妙功能，会因为文字中有禁咒而燃烧，是因为拒绝传送魔咒，还是……因为对使用者的保护？
汤姆决定，既然琳这么生气，那就干脆等她消气了再说吧，趁她要去上课的这段时间，还不如找找如何将魔咒安全传送过去的方法。
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琳在搭公车到学校的路上，还是忍不住把日记本拿出来看了两次，但是居然没有任何回复！
琳更加郁闷。
不过，当她到学校之后，她立刻就没有多余的精力想其他的事了。作为高三理科实验班的学生，一天的时间绝对是要被压榨得一分钟都不剩的。
从早上开始就是一场每天都要经历的马拉松。
早自习相对轻松。接下来是连课间都不会放过的两节语文连堂。之后的课间操时间，高三同学的课间操被学校赦免了，但大家全都坐在教室里抓紧时间做语文课后刚发下来的试卷，毕竟之后几堂课肯定还会布置其他的作业，现在先完成一点是一点。第三节课是生物，评讲昨天的试卷。第四节课是物理，老师提前五分钟捧着试卷进教室的时候大家就已经没了脾气。大家中午还要去食堂抢饭的啊！这会儿考试，不是明摆着要拖堂了吗？
果然，中午放学铃响的时候琳还差一道大题没答完，幸福地按时下课的乐乐过来等琳，一见这种情况，自觉地帮她打了一份回来。
作者有话说
第4章 来自汤姆的恶意
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