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13、第十三章 球场风云 ...
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三班带着领先十二分的优势结束第三节比赛,他们所有人都认为最后的一节比赛一定会打得更为顺利。但是,世事无常,第四节比赛他们不仅没有打顺,反而一直非常郁闷、憋屈和心烦意乱。
试问如果你兴高采烈地准备来一记妙传,或者投篮得分,或者你好不容易抢到了篮板,或者截断了对方的球,但突然裁判的哨声响起,说你犯规,你会不会郁闷?如果还是在你没有犯规的情况下发生这种事,你会不会感到憋屈?如果这种事一而再再而三的发生,你会不会心烦意乱?
三班到了第四节面临的就是这种情况。
只要他们的人一跟八班的有肢体接触,对方会立刻摔倒,毫不含糊地重重摔到水泥地上,然后裁判马上吹哨示意三班的犯规。接着八班的会一瘸一拐地去罚球,或者捂着手、扶着腰重新开球。
如此反复。
不到五分钟,三班共得了八次犯规,人人都有份。其中艾翔因为球风豪迈,拿球次数多得的犯规数也是最多,三次。其次,长得一米九的大前锋鲍文平得了两次,其他几人各一次。
更糟糕的是,在这五分钟里,他们班一分未得,而八班靠着罚球得了七分。
而比赛只剩下五分钟左右的时间了。
如果继续下去,他们就会被翻盘了。
以这种原因输球,真是让他们觉得咬牙切齿天理难容。
而一心想要赢球,从小就把打篮球当兴趣的艾翔更是无法忍受在球场上发生这种事。
当裁判的哨声再次冲着三班的响起时,艾翔怒火中烧地对着裁判吼道:"你到底有没有带眼睛过来,这么明显的假摔你也吹?"
谢纳容连忙一把捂住艾翔的嘴,用力想将他拉走,同时向裁判道歉:"对不起啊,他脾气不好。"
那名裁判一直冷脸冷情的,这时也没有什么改变,仍是冷冰冰地对艾翔说了句:"我自然看得清,该怎么判我说了算。"
他这句话说出了问题的关键。
他们这样的篮球比赛是没有摄像机这类东西的,即便是裁判也是由高年级的学长担当,更不存在什么24秒申诉之类的。基本上,裁判一锤定音。
当然,各种因素综合在一起,他们的比赛中犯规这类规定也是很灵活的,一般只要不是发生重大肢体碰撞,比如说摔倒受伤等,是不会被判犯规的。然而,相对的,一般只要是发生这类重大肢体碰撞是一定会被判犯规的。
大多情况下,是没有哪个班级的同学会做假摔这种事的,就算做,也不会这样大面积的做。毕竟,南高是有文化底蕴的学校,在这里读书的学生或多或少都会有些傲气,他们不屑于做这种事。何况,南高的学生恐怕也没有多少是在乎所谓的年级篮球赛冠军的荣誉的。
凡事总有例外,不知怎的,八班的这次就做了。
但是,刚刚开始的时候,还真不好说他们是假摔。一来,前三节比赛八班都打得很正常,二来,三班的现在在场上的这支比赛队伍的平均身高在年级算是数一数二的,艾翔打得又毫无顾忌,平均身高只有一米七二的八班同学在他们面前看起来弱不禁风也属情理之中。
不过,后来大家基本上都能看出八班的是假摔了。
然而,人家真真切切狠狠地摔到地上了,裁判能当作没看见什么表示都没有吗?
其实,那个冷面裁判后来已经手下,或者说嘴下留情了的。只是,八班的没留情而已。
可是,被艾翔这样教训,那名冷面裁判的心中也不高兴了。
这场比赛谁输谁赢,跟他一点儿关系都没有。为什么要为了这个让自己受气呢?他理所当然地摆出了裁判的特权。
艾翔还想对他说些什么,无奈口不能开,行动也受制于人。
另一名裁判倒是跑过来开解他们,"我会跟他说一下的,你们好好打球吧。"
看着闹事人被他的同伴强行拉走了,这位裁判对那位冷面裁判说:"你也看出他们假摔了,干嘛对他们那么狠啊?"
"想让别人抓不住把柄,就该做得更漂亮。"仍是冷冰冰的语气。
"唉……你个球痴……我们这只是高中生业余篮球好吧,这只是个游戏,游戏而已!……说实话,是不是他们中的谁跟你有过节?"
"哼!"冷面裁判面无表情地转身走了。
……
谢纳容不知道那边裁判的对话,他只是看着愤怒的艾翔感到头疼。
然而,他也说出了近似那名裁判的话:"这只是个游戏,用得着这么计较?"
听了这话,艾翔更气愤了,"我们是能赢的,你甘心就这么输掉?"
谢纳容一时无语,半晌才呐呐道:"……自然不甘心……"
"那你刚才干嘛阻止我?我要向他们要求公平的比赛。"艾翔愤愤道。
唉……公平……谢纳容在心中摇摇头,无奈地看着艾翔说道:"就算是这样,你刚才的语气也不对,哪怕是想对你公平的人,你那样跟别人说话,他也会改主意的……"
"本来就是他不对!"
"……"谢纳容还能对艾翔说什么?"……比赛开始了。"扔下这句话,谢纳容就跑开了。
他看着八班的人,心里也是很气愤的,还有许多疑惑:不过是场游戏,用得着如此吗?
是他对篮球了解太少,还是其它?
刚刚开始从篮球中体会到一丝乐趣,没想到这么快就要失去。
谢纳容的心中很怅然。
"我不会让他们笑到最后!"不知何时,艾翔跑到了谢纳容身边,对他耳语道:"容容,待会儿我们这样……一定要让他们看看我们的厉害!"
听完艾翔的计策后,谢纳容看向对方的眼神不由得带着担忧,但他还是照艾翔说的做了。
下一个球,艾翔开球传给了谢纳容,谢纳容利用自身的灵巧摆脱了八班的人,再将篮球长传给艾翔,艾翔跳投得分。
这是一个实打实的快攻,并且艾翔和谢纳容都没有同八班的人有身体接触。
这一进球,极大的鼓舞了三班的士气,场外的同学嘶声竭力的欢叫,场上的同学也都击掌庆贺。
艾翔看到同伴们的笑容,心里微微舒服了些。
而谢纳容在看到艾翔展露的笑容后,微微放下心中的担忧。
艾翔的方法其实很简单,就是他和谢纳容配合打快攻。
已经到第四节了,除了艾翔和谢纳容之外场上人的体力大多所剩无几。而且,谢纳容因为从小练武的缘故,反应灵敏度比一般人高很多,他可以确保自己不与八班的人做身体上的接触,而艾翔只要谨慎些,凭他多年打篮球的经验更是可以轻易地做到这点。他们两人这段时间一直一起练球,默契度自然会高一些。所以,只由他们两人快攻,只要谢纳容把球传到位,要进球是很容易的。
但艾翔并不喜欢这个方法。
因为篮球是项五人的团体运动,而这个方法里面参与的其实只有他和谢纳容两人。
这也是为什么艾翔的球技比整个年级的人高出许多,但他们的球队也会遇到困境的原因。
艾翔喜欢的是和大家一起配合跳跃,而不是一个人的表演。
谢纳容因为早看出艾翔的喜好,才会在艾翔提出这种策略时感到担忧,他怕艾翔会由于这样安排而产生负面情绪。
事实证明,艾翔或许很冲动,或许很率真,但并不是个不懂得变通爱钻牛角尖的人。
两人的目光同时看向喜悦中的同学,心情也被感染着飞扬。
如果输了这场比赛的话,大家都会难过的吧。
只有赢了这场比赛,他们才有下一场,才能在下一场好好享受比赛的氛围。
可惜,这时候的他们并不知道,下一场比赛,他们打得更难受。