《茉莉雨》芍药非也

6、遇姐姐 程书宁追问

　　早上从宿舍逃出来的时候，我几乎是落荒而逃。

　　冲进公共盥洗室，冷水扑在脸上，冰凉的触感总算让我发烫的脸颊稍微降了点温。镜子里的我头发翘起一撮，眼神飘忽，嘴唇上仿佛还残留着昨晚那种若有若无的触感。

　　梦里的画面断断续续，她靠过来，睫毛低垂，然后嘴唇上轻轻一擦。那个触感太真实了，真实到我到现在连呼吸都不敢用力。

　　“程书宁，你是禽兽吗。”我对着镜子里的自己低声骂了一句，胡乱漱了口，套上校服，抱起书包就往教学楼跑。

　　清晨的风灌进袖口，吹得人清醒了几分。我一路小跑到教室门口，深吸一口气，推开门。

　　教室里已经来了不少人，晨读声稀稀拉拉。我抬眼往座位上看过去，脚步顿住了。

　　姜遇已经坐在那里了。

　　她换上了校服，白色的短袖衬衫，外面是一件蓝白相间的秋季外套，拉链拉到一半。头发被利利索索地扎成了一个低马尾，露出干净修长的脖颈。桌上整整齐齐地摆着今天要用的课本，她正低着头，翻看着一本英语单词本，侧脸安静得像是昨晚什么都没发生过。

　　我在门口愣了两秒，心脏猛地收缩了一下，然后强装镇定地往座位走去。

　　拉开椅子坐下，书包往桌上一放，我假装整理文具，没敢转头看她。

　　“早啊。”

　　她先开的口。声音淡淡的，不带什么情绪。

　　“早、早。”我结结巴巴地回了一句，手里拿着一支笔转了半天，根本不知道自己在干什么。

　　教室里晨读声嗡嗡作响，周围没人注意我们这边。我深吸了一口气，终于偏过头，压低了声音，用只有我们两个人能听见的音量开口：

　　“姜遇，我昨晚……到底说什么了？”

　　她翻单词本的手停了一下，侧过脸来看我。那双眼睛干净、清亮，带着一种让我头皮发麻的从容。

　　“你要问这个？”她合上单词本，身子微微往后靠，看着我。

　　我猛点头，像个等待宣判的犯人。

　　姜遇没有立刻回答。她把单词本往桌角一放，手肘撑着桌面，下巴轻轻搁在手背上，偏着头看了我几秒。晨光从窗外斜斜地落进来，照在她脸上，显得整个人格外柔和。

　　“可以告诉你。”她开口。

　　我眼睛一亮。

　　“不过——”她话锋一转，眼睛弯了一下，带着一种说不清的戏谑，“如果你肯叫我一声‘遇姐姐’，我就告诉你。”

　　我噎住了。

　　“遇、遇姐姐？”这两个字像烫嘴一样从我嘴里磕磕绊绊地蹦出来，刚出口，昨晚那句梦话就不可遏制地在脑子里炸开。我当时还觉得那是个梦，现在回想起来，脸皮瞬间又开始发烫。

　　“不行，凭什么啊。”我压着声音，试图挽回一点尊严，“你又不是我姐姐，我为什么要叫你姐姐。”

　　“你昨晚可不是这么说的。”她语气平平的，眼皮都没抬。

　　这句话像一把软刀子，精准地扎进了我的死穴。我张了张嘴，半天憋不出一句话来，耳根烫得能煎鸡蛋。

　　“那是做梦！梦话！不算数的！”我强词夺理。

　　“那你想不想知道你昨晚说全了没有？”她挑了挑眉，带着一点得逞的意味。

　　我还没来得及反击，或者说还没来得及妥协，一阵清脆的铃声骤然响彻整栋教学楼。

　　上课了。

　　语文老师周老师夹着教案从门口走了进来。她是个四十多岁的中年女老师，戴着黑框眼镜，神情严肃，出了名的课堂纪律抓得严。班里瞬间安静下来，翻书声此起彼伏。

　　“同学们，翻开语文书第70页。”

　　周老师推了推眼镜，拿起粉笔在黑板上写下几个大字——《陈情表》。

　　“我们今天讲李密的《陈情表》。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背……”她声音平稳，带着一种古文特有的抑扬顿挫，“这篇课文是历年高考的重点，重点在于体会作者如何用真挚的情感打动皇帝。大家先看第一段……”

　　我低头翻开书，满页的文言文却一个都看不进去。

　　脑子里全是“遇姐姐”这三个字。

　　我偷偷侧眼瞥过去，姜遇正端端正正地坐着，手里握着笔，目光落在黑板上，一副认真听课的好学生模样。仿佛刚才那个拿捏我软肋的人根本不存在。

　　我实在憋不住了。

　　我撕下半张草稿纸，飞快地写了几个字，趁周老师转身往黑板上写字的时候，从桌子底下把纸团推了过去。

　　“你到底说不说！我昨晚到底干了什么！”

　　纸团滚到了她的胳膊肘旁边。姜遇低头看了一眼，伸出两根手指，慢条斯理地把纸团捏起来，展开。她看了一眼，嘴角几不可见地弯了弯，拿起笔，在下面写了一行字。

　　纸团推回来。

　　我赶紧展开，上面是一行清秀的字迹：“叫遇姐姐，下课就告诉你。”

　　我气得牙痒痒，又不敢发出声音。想了想，我又在下面加了一句：“你无赖！你趁人之危！”

　　纸团又推过去。

　　这一次，她拿着笔，还没来得及写，讲台上突然安静了。

　　周老师写完板书，转过身来，镜片后的目光精准地扫向我们这边。她手里捏着半截粉笔，眉头皱了起来。

　　“程书宁，姜遇。”

　　教室里瞬间鸦雀无声，所有人的目光齐刷刷地看过来。我背脊一凉，手里还捏着那支没来得及收回去的笔。

　　周老师的视线落在我们桌子中间的那个纸团上，又抬起来，看了看我，又看了看姜遇。

　　“上课铃都响了，书翻到第70页，人家都在认真听讲，你们俩在下面嘀嘀咕咕大半天了。”她把手里的粉笔往黑板槽里一扔，语气严厉，“有什么话那么多？要说说出去说，别在这浪费大家时间！”

　　我脸颊一下烧到了脖子根。

　　“老师，我……我们……”

　　我结结巴巴地站起来，恨不得找个地缝钻进去。全班同学都在看，有人憋着笑，有人交头接耳。我感觉自己的心脏在胸腔里疯狂乱撞，脑子里一片空白。

　　就在这个时候，身边传来椅子挪动的声音。

　　姜遇站了起来。

　　她的动作很自然，脸上没有半点慌张。她微微垂着眼，语气诚恳又平静：“周老师，抱歉，是我不太懂《陈情表》里的文言句式，刚才在向程书宁同学请教。打扰您上课了，对不起。”

　　周老师看了看她，见是新转来的，态度又端正，脸上的严厉稍微缓和了一些。

　　“新转来的姜遇是吧？文言文有什么不懂的，下课来办公室问我。坐下吧。”她又看了我一眼，敲打了一句，“程书宁，你也坐下。下次再让我看见你们在下面讲小话，直接到后面罚站。”

　　“知道了，谢谢老师。”我如蒙大赦，赶紧坐下来，后背出了一层薄汗。

　　老师重新开始讲课，黑板上的粉笔字继续往下延伸。

　　我坐在座位上，惊魂未定，低头偷偷看了姜遇一眼。她正看着黑板，侧脸依然安静从容，好像刚才的事完全没发生过。

　　我松了口气，手肘撑在桌面上，心有余悸地把手伸进桌肚里，想把那张惹祸的纸条揉成团扔掉。指尖却碰到了什么东西。

　　是那张纸团。不知道什么时候，她又推了回来。

　　我小心地避开老师的视线，把纸团展开。

　　上面多了一行字，是她后来趁乱加上去的。
　　又乱又响。

　　窗外阳光正好，落在她握着笔的指尖上。我偏过头，看着她的侧脸，忽然觉得，今天的《陈情表》我大概一个字都听不进去了。

　　满脑子，只有那三个字。