下一章 目录 设置
1、 七零幼园的逆袭之光 ...
-
林知意只觉眼前白光一闪,再回过神来,发现自己竟置身于一个破败不堪的幼儿园里。
周围是摇摇欲坠的土坯房,窗户上的玻璃残缺不全,冷风呼呼地灌进来。
教室里,缺胳膊少腿的桌椅歪歪扭扭地摆放着,一群孩子饿得哇哇大哭,那哭声仿佛一把把尖锐的刀子,刺痛着林知意的心。
她很快从原主的记忆中得知,自己穿越到了七零年代,成了这个刚被分配到幼儿园工作的年轻姑娘。
原主性格懦弱,在幼儿园里常被其他老师排挤,工作开展得极为艰难。
看着眼前这糟糕的一切,林知意暗暗发誓,一定要改变现状,让这些孩子能在一个温暖、快乐的环境中成长。
林知意首先把目光投向了幼儿园的厨房。虽然厨房十分简陋,只有一口大铁锅和几个破旧的碗盆,但食材还算丰富,有土豆、白菜、玉米面等。
她心中一动,决定从厨房入手,改善孩子们的伙食。
然而,当她走进厨房准备大展身手时,却遇到了第一个难题——其他老师的冷嘲热讽。
一个身材微胖、满脸刻薄的女老师阴阳怪气地说:“哟,新来的,你懂做饭吗?别把孩子们吃坏了。”
另一个瘦高个老师也跟着附和:“就是,别以为自己有点想法就能改变什么,这幼儿园可不是你能折腾的地方。”
林知意没有理会她们的嘲讽,只是淡淡地笑了笑说:“我想试试,让孩子们能吃得更好一点。”
说完,她便开始忙碌起来。她先把土豆和白菜仔细地清洗干净,将土豆切成均匀的小块,白菜切成细丝。
接着,她往大铁锅里倒了一些水,生起火,等水烧开后,把土豆块放进去煮。
在煮土豆的过程中,她开始和玉米面。
她把玉米面倒入一个盆里,加入适量的水,用手慢慢地揉搓,不一会儿,玉米面就变成了一个光滑的面团。
当土豆煮得差不多时,林知意把白菜丝放进锅里,又加入了一些盐和自制的调料。
顿时,厨房里弥漫起一股诱人的香味。
其他老师被这香味吸引,纷纷凑了过来,脸上露出惊讶的表情。
那个胖女老师不屑地说:“哼,闻着香不一定好吃。”林知意没有说话,只是专注地继续做着。
她把和好的玉米面分成小块,搓成圆球,然后用手在中间按出一个洞,做成一个个玉米窝窝头。
等锅里的菜煮好后,她把窝窝头放在菜上面,盖上锅盖,继续蒸。
不一会儿,窝窝头的香味也飘了出来,与菜香混合在一起,让人垂涎欲滴。
终于,饭做好了。林知意把菜和窝窝头盛到一个个破旧但干净的小碗里,端到了教室里。
孩子们闻到香味,立刻停止了哭泣,眼巴巴地望着林知意手中的碗。
林知意微笑着把碗分给孩子们,温柔地说:“孩子们,快吃吧,吃饱了才有力气玩。”
孩子们接过碗,狼吞虎咽地吃了起来,脸上洋溢着满足的笑容。
其他老师看到孩子们吃得这么开心,脸上露出了复杂的表情。
那个胖女老师犹豫了一下,走到林知意面前,不好意思地说:“那个……刚才是我不好,不该嘲讽你,你这饭做得真好吃。”
林知意笑着说:“没关系,大家都是为了孩子们好,以后我们一起努力,让孩子们吃得更好。”
从那以后,其他老师对林知意的态度有了很大的转变,不再排挤她,还主动帮她一起做饭、照顾孩子。
有了其他老师的支持,林知意更有信心改变幼儿园的现状了。
她利用业余时间,用废旧的木板和布料制作了一些简单的玩具,如积木、布娃娃等,让孩子们在课余时间有更多的乐趣。
她还组织老师们一起对教室进行布置,在墙上贴上孩子们画的画,用彩色的纸折成花朵装饰窗户,让教室变得温馨起来。
然而,改变的道路并非一帆风顺。有一天,幼儿园接到通知,要迎接上级领导的检查。
园长急得像热锅上的蚂蚁,担心幼儿园的破旧条件会给领导留下不好的印象。
林知意却安慰园长说:“园长,您别着急,我们有信心让领导看到我们的努力和改变。”
在检查当天,林知意和老师们早早地就把幼儿园打扫得干干净净,孩子们也穿着整洁的衣服,整齐地坐在教室里。
当领导们走进幼儿园时,被眼前焕然一新的景象惊呆了。
他们看到孩子们在宽敞明亮的教室里开心地玩耍,吃着营养丰富的饭菜,脸上露出了欣慰的笑容。
林知意向领导们介绍了幼儿园的改变过程,以及她们为孩子们所做的努力。
领导们对林知意的工作给予了高度评价,还决定为幼儿园拨款,改善幼儿园的硬件设施。
有了资金的支持,林知意和老师们开始大刀阔斧地对幼儿园进行改造。
他们修建了新的教室,配备了崭新的桌椅和教具,还建了一个小小的游乐场,让孩子们有了更多的活动空间。
幼儿园的面貌焕然一新,成了当地孩子们向往的地方。