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5、一年读完三年书，先生惊掉下巴
入学堂 ...
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入学堂一载，陈念安刚满四岁。
同龄孩童还在磕磕巴巴认字、描红歪歪扭扭、背三字经错三落四的时候，他已经悄无声息读完了蒙学所有书目。
《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》，通篇倒背如流，默写一字不差。
不仅如此，周秀才讲授的《论语》《孟子》基础章节，别人听不懂、记不住，他一听就透，举一反三。
周秀才教书几十年，从未见过如此逆天的孩童。
一开始他只当陈念安是记性好、天生聪慧，可越教越心惊。
别的孩子读书，是死记硬背，不求甚解。
陈念安读书，是懂理、通义、知深意。
一次课上，周秀才讲解《论语》“仁者乐山，智者乐水”。
一众孩童听得云里雾里，只会呆呆重复句子，唯独陈念安举手，稚嫩声音条理清晰：
“仁者稳重宽厚，如山固守本心；智者通透灵动，如水顺势而为。做人先仁后智，踏实立身，再谋变通。”
短短几句话，深入浅出，精准戳中圣贤本意。
周秀才站在原地愣了半晌，久久说不出话。
他看着眼前这个不过四岁、一身粗布旧衣、眉眼干净沉静的农家孩童，心底第一次生出明珠蒙尘的震撼。
天才。
真正的天生读书种子。
自己教了一辈子书，见过无数富家神童、乡绅幼子，却没有一个人，能比得上眼前这个寒门稚童。
自此，周秀才彻底偏心。
旁人下课玩耍，他单独留下陈念安，偷偷给他开小灶，讲更深的经义、教八股基础、讲科考规则、讲县试府试的利弊。
不仅不额外收钱，反倒时常把家里的旧纸笔、剩余米粮塞给陈念安。
他惜才。
他太清楚，这孩子困在寒门，太苦、太可惜。
可越是偏爱，学堂里的嫉妒就越重。
那群富家子弟，从最初的嘲笑，变成了深深的忌惮与不甘。
凭什么？
凭一个泥腿子出身的穷孩子，样样碾压他们？
凭他穿最破的衣服，考最好的课业，得先生独一份的青睐？
学堂里渐渐开始传闲话。
“肯定是先生偏心，故意给他高分！”
“区区农户孩子，怎么可能真这么厉害，怕是装出来的！”
“等着吧，再过两年考童生，他必定现原形！”
流言蜚语满天飞，陈念安始终不为所动。
他太懂人性。
弱者的嫉妒，从来不需要理由，只会随着你的优秀愈发疯狂。
他不争、不辩、不炫耀。
依旧每日天不亮起床，帮家里劈柴扫地，吃完粗粥徒步上山赶路读书，放学回家帮姐姐择菜、陪爷爷奶奶说话。
在外是沉稳学子，在家是懂事幼童。
一年时间，他把蒙学三年的内容全部吃透，进度远超所有同窗。
周秀才终于忍不住，在一个傍晚单独叫住他，神色郑重：
“念安，你天资绝世，无需再耗在蒙学。”
“明年开春，县试开启，你……可敢试考童生？”
童生！
寻常孩童，至少七八岁启蒙，十岁打底才敢碰县试。
不少人十二三岁第一次下场，还屡屡落榜。
如今，四岁的陈念安，被先生点名，直接冲击童生科考！
若是传出去，整个县城都要震动。
陈念安微微垂眸，心中快速盘算。
他学识足够，经义足够，文笔足够。
唯一的短板——年龄太小、身份太低、家世太弱。
太早出头，必遭非议，容易被人扣上“拔苗助长、虚浮投机”的帽子，甚至引来考官打压、同乡嫉恨。
木秀于林，风必摧之。
他现在羽翼未丰，不能太过张扬。
陈念安抬头，语气恭敬却笃定：
“先生，学生多谢厚爱。只是弟子年纪尚幼，心智未稳，文笔尚浅。”
“弟子愿再沉淀一年，夯实经义、熟练八股，待来年五岁，再下场应试。”
周秀才一怔。
一般孩童，听闻可以提前科考，早就欣喜若狂、迫不及待。
偏偏他！
小小年纪，竟懂藏锋守拙、稳扎稳打！
不贪虚名，不慕捷径，只求根基扎实。
这份心性，远超十几岁的少年学子！
周秀才望着他沉静如水的眼眸，良久，深深点头，感慨万千：
“好、好一个沉得住气的孩子！”
“老夫此生，能教你这般学生，足矣！”
自此，周秀才不再催他应试，转而全力教他正统八股制艺、科考策论、考场规矩。
陈念安正式进入闭门苦修、低调发育阶段。
学堂里的同窗见他依旧平平淡淡、不骄不躁，没半点要提前考试的风声，纷纷暗自松了口气，又忍不住暗自鄙夷：
“我就说他是运气好，根本不敢下场考试！”
“果然是泥腿子胆子小，有机会都不敢把握！”
“徒有虚名罢了！”
陈念安听闻，只淡淡一笑。
无知者才争朝夕虚名，智者只谋来日大局。
你们现在尽情嘲讽。
一年之后，我自一鸣惊人。
