《如果》flowyqbj

2、数学课代表 工作

　　第二天各班都在选定班干部，八班的同学们都很热情，什么班长、学委，劳动委员这种总体性的职位都很快被报上，就剩各科的课代表了，课代表其实不一定要某科能力突出，就看各人时间和精力了，程琴不是个喜欢闲的人，又恰好语文还行，就填了语文课代表的职位，想着以后改改默写什么的，要是让她去改数学题，分分钟能睡在办公室里，基础题她自己会做就不错了，再看别人可怎么吃得消，而许梦就很平淡，全程没有参与也没跟任何人讨论，看上去很困的样子，昨天好像也没怎么醒，一下课就睡了，这让晚上不至于那么亢奋吧，程琴瞥着又快闭上眼睛的许梦这样想着，直到讲台上传来班主任的声音。
　　“程琴，语文课代表满了，你先来我这里当课代表吧”。
　　什么！？。我们班主任可是数学老师啊，程琴差点面上没绷住，平静得回应班主任点了头，她为什么不拒绝呢。
　　原因是，程琴在初中就被她妈念叨说脑子笨，学不来数学，导致程琴一碰到有关于数学的东西又抵触又较真儿，特别是在她妈面前一定要留下数学还行的印象，她就这点倔劲儿接下了职位。
　　哼，我怎么不能学，有什么可怕的，这个课代表我能当！基础题不就是代数吗，哈哈开玩笑，我怎么不会改。
　　这究竟是折磨谁，程琴不在乎，她就想在她妈面前争个脸面，所以自从她抗上这层责任后，每一节数学课都恨不得老师多讲一会儿，听得全神贯注，作业永远第一个写数学，过了一周后，程琴信心满满地迎来周测，满分100分，程琴不出意外得在四个数学课代表里成为垫底，班上排名也不高。
　　这回一下课就趴在桌子上的人从右边变成了左边，原因不只是因为成绩普通，还有她昨夜听母亲字字诛心的点评。。。“不错啊，你能考成这样已经很超出我的预期了，干嘛黑着个脸，你这个课代表又不是实力所致，好好干活就好了，别费老劲了啊，再接再厉”，会不会安慰人啊，这让我的努力很像笑话我的母亲大人，虽然接受了调侃般地鼓励，程琴上课到也跟以前一样，只是下课就趴在桌上。
　　当然，班主任对此没什么看法，她知道程琴数学底子不算好，也认可她努力的冲劲儿，就剩程琴自己过不去了，啊。我果然还是不适合数学。她看了眼许梦，难得这位同志没有睡着，但诡异得是她俩对视上了，程琴猛的又把头埋进臂弯，随便一看都能对上岂不是说明，她刚好在盯着我的后脑勺啊，她盯着我干什么，想起来之前撞过我了？还是看我这个“德不配位”的课代表笑话，哎呀为什么当初不给自己偷点闲呐，早知道跟她一样不报课代表了，数学真是烦死了……
　　许梦：“程琴”，她的同桌闻声噌一下坐直：“数学不好怎么了，我每天都做完了我的工作”
　　………许梦的声音打断了程琴的思绪，她心底的猜测脱口而出，以至于她说完了才发觉，许梦还什么都没说呢，这怎么办啊，万一人家不是这意思，我恶意也太大了吧，程琴正思索怎么圆回来，就听见许梦说
　　“数学课代表这个职位让你很困扰，需要我帮你跟老师说吗”
　　“啊？不，不用了。”
　　许梦面露疑惑“可是周测成绩出来后你好像很烦躁”
　　“谢谢你的好意，我认为这个职位对我而言是个挑战，我应该还不到放弃的时候”，程琴机械得回答又补充道“刚刚不是对你，就突然抽了一下，你别放在心上”。说完就上课了，程琴也没再听见许梦的答复，还真是淡淡的一个人，却这么心细，我还以为她天天都在睡，也不理世事
　　这节上课程琴就觉得少了点什么，找了半天看见桌上两个纳米级别的两个席卡，名字居然看得清？。程琴看着迷你的席卡小声问许梦
　　“我们班老师是狙击手的话，咱俩应该有机会回答问题”，许梦弯了弯眼睛，给我写了张纸条——你心情好点了吗

　　那天之后程琴右边的人清醒的时间渐渐多了起来，下课有时候能聊两句，上课总能见识到许梦的空耳
　　“足球课了没带器材怎么办”
　　“左脚磕了没带器材怎么办？”
　　“这题你不觉得难吗”
　　“折梯是什么”
　　“我觉得我们上课还是别说话了吧”
　　“上课别书画？我没画啊”
　　………