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61、春窗早读    次日 ...

  •   次日清晨,便是新学期正式开课的第一天。
      熬过漫长闲散的寒假,所有人都要从松弛慵懒的状态里抽离,重新被套上规律有序的校园作息,晨起、早读、上课、放学,循环往复的日常,将再次成为生活的主旋律。
      夜里的夜色还未彻底褪尽,天边只晕开一层淡淡的浅白,城市还陷在清晨独有的静谧之中,文砚便已经按时醒了过来。
      没有了假期里可以赖在床上慢悠悠放空的自在,生物钟经过几日刻意调整,已经慢慢贴合上学时的节奏。
      他没有拖沓,安静起身洗漱,动作从容克制,一如他平日里沉静内敛的性子。
      早饭是家人提前备好的清淡粥品与面点,细嚼慢咽吃完,又坐在桌边最后检查一遍书包,课本、笔记本、文具一一确认妥当,确认没有遗漏重要物件,才背起双肩包,轻声和家人道别,推门走出家门。
      清晨的风还带着初春残留的微凉,吹在身上清清爽爽,不再是深冬那种刺进骨里的寒意,却依旧能让人瞬间清醒。
      街道上行人尚且稀少,零星早起的路人步履平缓,大多是赶着上班或是上学的人。
      文砚沿着熟悉的路线缓步前行,目光习惯性望向约定等候的路口,心里清楚岑野多半会提前过来,这是两人之间无需多说的默契,从冬日结伴同行开始,便一直默默延续着。
      走到路口树下时,果然看见一道挺拔的身影静静立在原地。
      岑野同样收拾得干净利落,褪去了过年几日走亲访友时随性的穿着,一身简单的校服外套,背着简洁的双肩包,身姿站得端正,目光安静望着前方来路,神色平和从容,不见半分匆忙焦躁。
      晨光一点点漫过树梢,落在他的肩头与发梢,勾勒出清隽沉静的轮廓,经过一整个假期的休整,少年身上多了几分收心后的沉稳,少了几分年节里的闲散松弛。
      文砚放慢脚步走上前,轻声开口打破清晨的安静:“来得挺早。”
      岑野闻声缓缓侧过头,目光落在文砚身上,轻轻颔首回应,语气清淡温和:“怕清晨上学的学生渐渐多起来,路上容易拥挤耽误早读,早点出来稳妥一些。”
      简单两句交谈,没有多余客套的寒暄,也没有过分热切的问候,只是自然的碰面示意,如同无数个上学日的寻常开端。
      两人并肩朝着学校的方向缓步走去,一路渐渐能感受到清晨上学的人流慢慢汇聚起来,街道上的行人渐渐增多,大多是穿着校服的学生,三三两两结伴而行,有的低声说笑,有的边走边翻看手里的背诵提纲,脚步有急有缓,整片街巷慢慢从清晨的寂静里苏醒过来,染上属于开学日独有的鲜活气息。
      一路同行,两人的话题也自然而然从假期的闲散日常,慢慢过渡回校园课业之上。
      说起今日正式开启早读,各科老师都会逐步调整教学节奏,不再像开学前一日那般只是休整整理,真正的课堂学习即将全面铺开;
      也聊起假期里彻底放松了近一个月,作息散漫,心态也跟着松懈,骤然回归紧凑的学习节奏,很难立刻绷紧神经,多多少少都需要一段缓冲适应的过程。
      “在家闲散惯了,早上不用赶时间,晚上也不用刻意早睡,一时之间很难完全调整过来。”文砚轻声说着,语气里带着几分真切的感慨,这也是大多数学生返校后的共同状态,松弛之后骤然收紧,身心都会生出淡淡的不适应。
      岑野对此也深有同感,缓缓点头附和:“确实是这样,假期更偏向随心所欲,没有固定的时间约束,重回校园之后,一切都要重新规整,无论是作息还是学习状态,都只能一点点慢慢找回。”
      两人一路不急不缓地走着,话语松弛有度,没有刻意寻找话题的拘谨,也没有过分沉默的尴尬,分寸恰到好处,一如他们长久以来的相处模式。
      聊着聊着,目光望向道路两旁的景致,冬日彻底远去,道旁的枯枝已经慢慢有了泛青的迹象,空气里的清冷渐渐被温润取代,初春悄无声息地浸润着整座小城,也浸润着重新踏上求学路的少年心事。
      说话间,熟悉的校园围墙已经出现在视野前方,沉寂了一整个寒假的校园,终于要在今日重新恢复往日的喧嚣与秩序。
      踏入校门的那一刻,原本还带着几分松散的氛围,瞬间被校园规整的气息收拢,陆续入校的学生有序走向各自的教学楼,值班老师站在校门口值守,目光温和地留意着入校的学生,一切都有条不紊地进行着。
      没过多久,清脆的早读铃声准时响彻整个校园,铃声清亮绵长,划破清晨最后的静谧,原本还略显松散的校园瞬间绷紧了节奏。
      教学楼的各个楼层里,陆续响起各班整齐的齐读声,朗朗的读书声层层叠叠交织在一起,填满了沉寂许久的走廊与教室,属于校园独有的朝气,在这一刻彻底回归。
      文砚与岑野在教学楼楼下轻声道别,一人走向三班教室,一人朝着七班的方向走去,短暂的同行到此暂告一段落,各自回归属于自己的班级座位,奔赴接下来一整日的校园日常。
      推开三班教室的门,里面已经坐满了大半同学,几乎没有人再随意闲谈打闹,大多已经端正坐好,翻开课本,低声跟读诵读,或是低头默默背诵知识点,教室里只有此起彼伏的读书声,安静却充满朝气。
      冬日里一直紧闭的窗户被提前推开,清爽的春风穿窗而入,带走了封闭一整个假期积攒的沉闷气息,也让教室里的空气变得通透鲜活。
      文砚走到自己靠窗的固定座位,轻轻放下书包,拉开椅子落座,拿出课本与笔记本一一摆放整齐。
      晨光透过洁净的玻璃窗斜斜洒落,落在摊开的书页之上,光线柔和不刺眼,将字迹衬得清晰分明。
      他指尖轻轻拂过书页边缘,慢慢调整呼吸,跟着班级齐读的节奏,一点点静下心来,将还萦绕在心底的散漫心绪慢慢收拢,重新沉进课本的文字之中。
      坐定之后,心绪慢慢平稳,文砚也不由得在心底轻轻回望这段时光。
      从深秋偶然相识,带着淡淡的疏离与客气;到冬日漫漫,偶尔偶遇,隔着一段距离相望,心事克制又含蓄;再到元旦河畔短暂驻足,春节假期只能靠着零星消息彼此问候,元宵夜里才得以并肩赏灯,短暂相伴;兜兜转转走过一整个寒冬与年节,如今终于重回朝夕可见的校园日常。
      不再需要隔着屏幕等待一句简短的回复,不再需要刻意制造偶遇才能说上几句话,不必再受距离牵绊,抬头是教学楼,低头是课桌书本,一整个白日里,即便不同班级,也同在一方校园之中,抬头低头间,便是安稳又真切的日常相伴。
      那些藏在冬日里的牵挂、克制的惦念,不再只能寄托于寥寥几句消息,而是化作日复一日规律又平淡的相逢,妥帖又安稳。
      早读结束后,短暂的课间十分钟到来,教室里的读书声暂时停歇,氛围稍稍放松下来。
      不少同学起身活动脖颈,或是小声讨论早读背诵的内容,或是互相询问假期收尾的学习情况,不再是开学首日重逢时喧闹的嬉笑,更多是偏向学习的轻声交流,浮躁的情绪已经慢慢沉淀,大家都在有意识地收心归位。
      文砚没有随意起身四处走动,依旧安静坐在座位上,偶尔翻一翻早读标记过的重点,整理一下笔记本上的笔记,空闲时便安静望向窗外。
      春日的风轻轻拂动窗外的树梢,枝桠慢慢舒展,褪去冬日枯僵的模样,风不寒不燥,温柔又内敛,一如他此刻慢慢舒展的心境,褪去冬日的清冷拘谨,多了几分平和安稳,却依旧保持着内敛自持的分寸,不张扬,不外露。
      一整个上午的课程有序依次推进,各科任课老师陆续走进教室,正式开启新学期的授课内容。
      讲台上的讲课声清晰沉稳,粉笔在黑板上慢慢书写板书,一行行知识点规整排布;课桌之下,是笔尖划过纸张的沙沙声响,此起彼伏,安静却充满力量,成为教室里最寻常也最动人的背景音。
      课堂上大家都听得格外认真,刻意收束着假期的散漫,努力跟上老师的讲课节奏,一点点找回在校时专注投入的学习状态。
      课间的氛围也渐渐定型,喧闹越来越少,沉静越来越多。
      多数同学或是围在一起讨论课堂上没听懂的习题,或是低头整理当堂笔记,或是趴在桌上稍作休整,校园彻底告别了假期重逢的热闹,回归以学习为主的平稳秩序。
      岑野所在的七班与三班楼层相近,课间偶尔起身走出教室透气,或是去往走廊打水时,会顺路经过三班窗外。
      他的目光常常会下意识轻轻往教室内一瞥,视线很容易便落在靠窗那个沉静的身影上。
      若是恰好与文砚的视线隔空对上,两人不会刻意驻足挥手,也不会大声招呼,只是淡淡颔首,一个平静的眼神示意,便继续往前走,分寸得体,克制又自然。
      旁人看来不过是普通同学间礼貌的示意,只有他们自己清楚,这一眼相望里,藏着不同于旁人的熟稔与默契。
      他们早已习惯这样不远不近的相处,不必时时刻刻相伴相随,不用刻意黏在一起维系关系,却在日复一日的同行、擦肩而过的对望、安静的目送里,慢慢积攒下独属于两人的默契,平淡无声,却绵长笃定。
      正午午休时段,教室里彻底安静下来,大半同学趴在课桌上闭目小憩,为下午的课程养足精神。
      室内只有窗外轻柔的风声,偶尔远处操场传来几声零星响动,其余皆是一片平和静谧。
      文砚没有立刻伏案小憩,只是轻轻靠着椅背,闭目稍作放松,连日调整作息,精神虽已慢慢归位,心底却依旧带着一丝淡淡的松弛感。
      他静静靠在椅背上,思绪慢慢放空,又不自觉回想起这段一路走过的时光。
      那些冬日里清冷的偶遇,节日里克制的问候,元宵夜里河畔并肩的温柔,假期里各自安好的惦念,一幕幕细碎的片段串联起来,从疏离慢慢走向平和,从试探慢慢走向安稳,兜兜转转,最终回归这样朝夕相望的校园日常,平淡,却足够心安。
      午后的课程依旧循序渐进,节奏舒缓有序,没有高强度的赶课,更多是循序渐进的适应与调整,让所有人慢慢从假期模式平稳过渡到校园学习模式。
      阳光渐渐移向西侧,透过玻璃窗落在课桌上,暖意融融,冲淡了初春残留的微凉,也让整个教室都裹在一层温柔的日光里。
      等到傍晚放学的铃声准时响起,一整天的课程正式结束,紧绷了一日的氛围缓缓松弛下来。
      同学们陆续收拾书本、合上笔记本,整理好书包,陆续起身离开教室,楼道里重新慢慢响起脚步声与轻声交谈声,沉寂了一下午的教学楼渐渐恢复人气。
      文砚收拾好桌面,背上书包走出教室,行至教学楼出口处,习惯性放慢脚步等候。
      没过多久,岑野便从另一侧楼道走了出来,两人目光对上,自然地并肩站定,一同朝着校门的方向走去。
      放学归途的话题,也彻底褪去了年节与假期的闲适,更多围绕着一日的课业展开。
      说起上午课堂上相对晦涩的知识点,说起新学期各科大致的学习难点,说起需要慢慢夯实的基础,说起接下来要逐步规划的预习与复习计划。
      语气依旧平和克制,没有激烈的探讨,只是轻声交流彼此的感受与规划,一路慢慢走着,夕阳缓缓下沉,暖金色的余晖将两人并肩的身影一点点拉长,落在归家的步道上,温柔又绵长。
      初春的晚风依旧轻柔,拂去白日课堂上的些许紧绷,带着草木初醒的清淡气息,一路相伴闲谈,不急不躁,没有奔赴目的地的匆忙,只有归于日常的踏实与安稳。
      这不再是假期里漫无目的的闲逛散心,而是属于校园放学后,规律又平淡的归途相伴,褪去随性,多了几分踏实的烟火气。
      一路闲谈缓缓前行,渐渐走到往日固定分开的岔路口,白日的暖意慢慢褪去,暮色开始一点点漫上来,天边晕开淡淡的浅橘色,街巷两侧的路灯还未完全亮起,处在白日与夜晚交替的温柔时段。
      岑野停下脚步,侧头看向身旁的文砚,语气清淡温和,带着习惯性的叮嘱:“天色慢慢暗下来了,回去路上慢行,注意安全。”
      文砚轻轻点头应声:“好,你也早些回家。”
      没有过多冗长的道别,没有不舍的驻足停留,依旧是两人一贯克制温柔的相处方式,简单叮嘱,礼貌道别,彼此点头示意之后,便各自转身,朝着不同的街巷走去,身影慢慢消失在交错的路口深处。
      一日的朝夕相伴就此落下尾声。
      春日渐长,白昼慢慢被拉长,晨光伴着早读开启一日,暮色伴着归途结束一日,朝暮往复,四季流转,沉寂的寒假彻底落幕,散漫的年节悄然走远,那些冬日里含蓄克制的牵挂,最终落进日复一日规律安稳的校园朝夕之中。
      春窗之下,早读声声,朝夕往复,平淡归常。往后的日子,便在这样温柔有序的节奏里,缓缓继续向前。

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