《雨是天空的泪滴》同心无梦

1、秋窗课影 九月的燕大

　　九月的燕大裹着一层薄薄的桂花香，文学院三楼的阶梯教室刚被晨扫过，空气里还飘着粉笔灰与旧书页混合的味道。张疏潼抱着半人高的参考书往教室走时，远远就看见走廊里挤满了人——有背着吉他包的学弟，有举着笔记本的外院女生，甚至还有几个眼熟的乐队粉丝，正踮着脚往教室门里望。
　　“小师姐！这里！”人群里传来熟悉的声音，是同系研一的学妹林晓，正奋力为她腾出一条路，“你可算来了，这节课因为你，蹭课的人比平时多了三倍，后排都快挤到门口了！”
　　张疏潼有些无奈地笑了笑，低头避开相机的闪光灯——自从幻象乐队在去年元旦晚会火了之后，她走到哪里都容易被认出来。抱着书挤到窗边的空位时，她才发现连窗台边都站满了人，手里大多攥着写有“疏潼”的蓝色便签，显然是冲着她来的。
　　上课铃响的瞬间，喧闹的教室突然静了下来，像被按下了暂停键。张疏潼抬头望去，只见一个穿着藏青色西装套裙的女人从后门走进来，手里抱着厚厚的教案，黑发用一支银质钢笔松松挽在脑后，露出线条利落的下颌线。她走到讲台前，没有多余的寒暄，只将教案轻轻放在桌上，目光扫过全场时，连最喧闹的后排都瞬间没了声响。
　　“我是沈之宁，这学期《当代文学史》的授课教师。”她的声音比想象中更清冷，像秋日清晨的露水落在青石板上，却带着穿透人群的力量，“课堂纪律只有三条：第一，手机调至静音或关机；第二，禁止录音录像；第三，每节课随机点名，回答情况占平时成绩的40%。”
　　投影仪的光打在她胸前的工牌上，“沈之宁”三个字与旁边的“副教授”头衔格外醒目。张疏潼握着笔的手顿了顿，总觉得这张脸、这声音有些熟悉，却又想不起在哪里见过。直到沈之宁打开PPT，指尖在幕布上划过“寻根文学”的标题时，她忽然想起去年元旦晚会的后台。
　　那天也是一个凛冽的冬日，她抱着贝斯在后台转圈，满世界找那片磨得发亮的磨砂拨片——前一晚整理演出包时，不小心把它落在了宿舍。离上场只剩三分钟，她急得鼻尖冒汗，手指都在发抖，忽然有人递来一只素白的手，掌心躺着一片崭新的磨砂拨片，尺寸和厚度刚好是她习惯的类型。
　　“拿着吧，别误了开场。”当时那人的声音也是这样清冷，她只匆匆说了句“谢谢”，就抱着贝斯往舞台跑。后来谢幕时她特意往后台望，只看见一个穿着米白色大衣的背影，很快消失在人群里。她找了很久都没找到那位“救场人”，最后只能把那片拨片当成幸运符，每次演出都带在身边。
　　原来，是沈之宁。
　　张疏潼的心跳莫名快了半拍，目光不由自主地落在讲台上。沈之宁正低头翻教案，阳光从窗外漏进来，在她发梢镀上一层浅金，连落在书页上的影子都透着认真。讲到韩少功《爸爸爸》时，她忽然抬眼，目光扫过教室，最后定格在窗边的张疏潼身上。
　　“靠窗第三排的同学，”沈之宁的声音顿了顿，语气没有波澜，“你来说说，丙崽这个形象，在寻根文学中承载了怎样的文化隐喻？”
　　张疏潼猛地回神，下意识地站起来。周围的目光瞬间聚在她身上，有好奇，有期待，还有几分看热闹的意味。她定了定神，想起昨晚刚整理的笔记：“丙崽更像传统农耕文明的‘文化符号’——他的愚昧、麻木，是对封闭环境下文化惰性的隐喻；而他反复说的‘爸爸爸’‘X妈妈’，则消解了传统伦理的严肃性，带着对旧文化的反思……”
　　她说话时，沈之宁一直看着她，眼神里没有评判，只有专注。等她说完，沈之宁才轻轻点头：“思路清晰，抓住了核心。但可以补充一点：丙崽的‘不死’，更暗示了旧文化的顽固性，寻根文学的‘寻根’，本质是在反思中寻找新的出路。坐下吧，下次听课集中些精神。”
　　张疏潼坐下时，耳尖有些发烫。她低头看着课本，却总忍不住用余光瞥向讲台。沈之宁已经继续讲课，声音平稳地落在每个角落，可她总觉得，刚才沈之宁看她的眼神里，藏着一点不一样的东西——不是教授对学生的审视，更像一种“认出”后的平静。
　　课间休息时，教室里瞬间热闹起来。林晓凑过来，压低声音问：“小师姐，你跟沈教授认识啊？她平时很少主动提问，更别说夸人了！”
　　“不认识，”张疏潼摇摇头，指尖无意识地摸着口袋里的拨片，“只是……去年她帮过我一个小忙。”
　　话音刚落，就看见沈之宁从讲台走下来，径直往窗边走来。周围的声音瞬间低了下去，所有人的目光都跟着她移动。沈之宁在张疏潼桌前停下，目光落在她摊开的课本上，忽然开口：“你的笔记做得很细致，不过关于阿城《棋王》的部分，有个细节可以再查证。”
　　她弯腰，指尖轻轻点在课本上的某一行，指甲修剪得干净整齐，带着淡淡的檀香。张疏潼能清晰地闻到她身上的味道，不是香水，而是旧书与墨香混合的气息，让人莫名安心。
　　“谢谢沈教授，我课后再查资料。”张疏潼轻声说。
　　沈之宁直起身，目光扫过周围探头探脑的学生，语气平静却带着威严：“课间可以讨论问题，但不要聚集，影响其他同学休息。”说完，她又看向张疏潼，补充道，“下课后你留一下，我有事情跟你说。”
　　第二节课的铃声响起时，沈之宁已经回到讲台。张疏潼看着她的背影，心跳比刚才更快了些。她摸了摸口袋里的拨片，磨砂的质感在指尖轻轻摩擦，忽然想起去年元旦晚会结束后，她在后台捡到的一张纸条——上面只写着“拨片不用还，演出顺利”，字迹清隽，和现在沈之宁教案上的字迹，一模一样。
　　下课铃响后，学生们陆续离开，教室里很快只剩下她们两人。张疏潼抱着课本走到讲台前，有些紧张地问：“沈教授，您找我有事吗？”
　　沈之宁正在收拾教案，闻言抬头看她，嘴角难得勾起一点浅淡的弧度，不像上课时那样严肃：“去年元旦晚会，你在后台丢了一片拨片，对吗？”
　　张疏潼愣住了，随即反应过来，眼睛微微睁大：“您……您就是当时给我拨片的人？”
　　“是我。”沈之宁点头，指尖轻轻敲了敲教案封面，“那天我去后台送材料，刚好看见你急得转圈，包里正好有片之前演出时剩下的备用拨片，想着或许能帮上忙。后来看了你们乐队的演出，贝斯弹得很好，尤其是《星落》那段solo。”
　　“谢谢您，当时要是没有您的拨片，我肯定要出丑了。”张疏潼的脸颊更热了，想起昨晚排练时还跟师姐们说起“神秘救场人”，没想到今天就见到了正主，还是自己的专业课老师，“那片拨片我一直带在身边，每次演出都用它。”
　　“能帮上忙就好。”沈之宁把教案抱在怀里，目光落在她有些发红的眼下，“看你脸色不太好，是最近乐队排练太累了？研二的课程比研一重，还要兼顾乐队，自己注意平衡，别影响上课。”
　　“我知道了，谢谢沈教授关心。”张疏潼点头，忽然想起刚才课堂上的提问，忍不住问，“您……您早就认出我了吗？”
　　沈之宁的脚步顿了顿，侧过身看着她，阳光从她身后照过来，把她的影子拉得很长：“上课前看了花名册，看到‘张疏潼’这个名字，就想起来了。”她顿了顿，补充道，“你们乐队在学校很有名，我偶尔也会听学生提起。这学期的课难度不低，有不懂的地方，可以随时来办公室找我。”
　　说完，她便转身走出了教室。张疏潼站在原地，看着沈之宁的背影消失在走廊尽头，手里的课本还带着余温。窗外的桂花香飘进来，落在她的书页上，像在无声地提醒她——这个秋天，好像因为这堂突然换了教授的课，因为这场迟来的“认亲”，变得和以往都不一样了。
　　她摸了摸口袋里的拨片，指尖传来熟悉的磨砂感，仿佛还能感受到当时沈之宁掌心的温度。走廊里传来学弟学妹讨论演出的声音，可她的心思却全在刚才沈之宁的话里——原来，她早就认出了自己，甚至还听过乐队的歌。
　　手机在这时震动了一下，是大师姐杜锦研发来的消息：“晚上排练，记得带拨片！别又像上次一样忘带，没人给你救场了。”
　　张疏潼看着消息，忍不住笑了笑，回了句“放心，这次肯定带”。她抬头望向窗外，秋日的阳光正好，落在法桐叶上，晃得人眼晕。她忽然开始期待下一节《当代文学史》，不是因为课程内容，而是因为那个站在讲台上，既威严又温柔的人。