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2、少年同鸣 悠长的上课 ...

  •   悠长的上课钟声消散在烟雨街巷,喧闹的回廊瞬间归于沉静。散落各处的学子相继归位,青砖校舍之内,只剩下窗外细雨敲打着枝叶的细碎声响。

      国文先生身着深色长衫,手持书卷缓步踏入教室。他鬓角染霜,目光锐利而温和,执教明达学堂数十载,见惯浮沉乱世,毕生心愿便是培育有志青年,唤醒沉睡国人。

      “今日不讲经义,不谈古策。”先生将书卷置于讲台,环视座下一众少年,语气沉缓,“时局动荡,北洋割据,外寇窥伺华夏,举国民生凋敝。今日课堂,自由立论,诸位谈谈,何为青年之本?乱世之下,我辈应当何去何从?”

      话音落下,教室之内瞬间掀起窃窃私语。

      这个问题直白又沉重,戳中了当下所有读书人的心事。自新式思想传入国内,全国各地的学堂学子,皆围绕此问题争论不休,有人主张潜心治学,静待天时;有人主张武力抗争,以暴制暴;亦有人悲观处世,认为大厦将倾,独木难支。

      片刻后,前排一名男学生率先起身,语气笃定:“学生以为,乱世最忌贸然妄动。我辈身居学堂,首要之本便是闭门苦读,深耕学识。待学成之日,再入世为官,辅佐朝政,方能从根源之上安定家国。空谈抗争,不过是以卵击石,徒增伤亡罢了。”

      此观点一出,半数学子纷纷附和。这也是当下最主流的想法,安稳求学,独善其身,是乱世之中最稳妥的选择。

      可话音刚落,立刻便有人起身反驳:“此言大谬!如今山河日渐破碎,外敌步步紧逼,百姓流离失所,早已没有多余时间供我们潜心苦读!青年当抛纸笔,弃安逸,奔走四方,以热血唤醒民众,哪怕以身赴死,亦要为华夏搏一线生机!”

      两种截然不同的理念,瞬间引爆课堂。学子们各执一词,分成两派激烈辩论,声浪此起彼伏,打破一室沉寂。有人崇尚隐忍蓄力,有人推崇热血抗争,少年人赤诚热烈,各持己见,互不相让。

      拾光自始至终安静端坐,脊背挺直,指尖轻抵书页,默然听着众人争辩,并未参与其中。

      他眼底平静,不见半分躁动。这般无谓的争论,他早已见过无数次。两派之人皆心怀家国,并无对错之分,可所有人都偏执于单一的道路,从未有人想过二者本可相辅相成。

      身旁的同窗侧过头,低声问道:“拾光,你怎么不说话?依你之见,谁的说法才是正解?”

      拾光眸光微动,淡淡开口:“无正解,亦无无解。只知读书,是迂腐;只谈抗争,是鲁莽。”

      声音清冷不高,却恰好传入周边数人的耳中。

      就在这时,教室后门传来一阵轻微的脚步声。

      欣悦跟随着女学部的几位同学,依例旁听国文公开课。明达学堂推行新式教育,打破旧时男女壁垒,高年级女学生可自由旁听男子学部的公共课程,互通所学,共同进步。

      她方才在门外,恰好听完了课堂内所有的争论,也恰好听见了拾光那句简短的评价。

      少女脚步一顿,眼底瞬间燃起浓厚的兴致。

      课堂内的辩论渐渐白热化,双方僵持不下,谁也无法说服对方。先生静静看着争执的少年们,并未出言制止,眼底藏着一丝欣慰,亦藏着一丝遗憾。欣慰少年们心怀家国,遗憾众人眼界狭隘,困于一隅。

      “依学生之见,诸位所言,皆有偏颇。”

      清冷平稳的男声骤然响起。

      众人闻声齐齐侧目,看向靠窗角落的少年。

      拾光缓缓起身,灰布长衫身姿挺拔,在嘈杂的教室里,自成一片清净天地。窗外烟雨天光落在他侧脸,冲淡了周身的清冷疏离,添了几分少年独有的意气。

      他抬眸,目光扫过满堂同窗,字字清晰:“乱世积弱,病根从来不在单一之处。国人愚昧闭塞,是民心之弊;外敌环伺割据,是国力之弊。”

      “闭门读书,不谙世事,纵使满腹经纶,也只能困于书斋,救不了流离的百姓;盲目激进,肆意冲撞,仅凭一腔热血,无谋无策,最后只会白白葬送性命,撼动不了腐朽的时局分毫。”

      全场鸦雀无声,所有人都静静听着他的发言。

      “何为青年之本?”拾光语气加重,掷地有声,“对内,修学储能,执笔启民智,传播新思想,唤醒麻木众生;对外,心存锋芒,遇事敢抗争,以学识为铠甲,以热血为利刃。能伏案执笔,亦可踏路而行。进退有度,文武相济,这才是乱世青年,最该走的路。”

      短短一席话,直白通透,一语点破所有症结。

      方才争执的两派学子皆是一怔,心头积压许久的困惑,顷刻间烟消云散。原来从来不用二选一,治学与抗争,本就是救国路上缺一不可的两条路。

      讲台之上,国文先生眼中精光乍现,抚须颔首,脸上露出真切的赞许之色:“说得极好!少年眼界,远超常人。”

      教室后方,欣悦倚着门框,眸光亮若星辰,心底满是震撼与认同。

      她之前与拾光短暂交谈,便知晓此人见识不凡,却未曾想到,他年纪轻轻,便能跳出世俗桎梏,看透乱世救国的本质。在一众非黑即白的少年之中,他清醒、理智,且格局远大。

      这一刻,少女心底的敬佩之意,悄然滋生,混杂着一丝说不清道不明的悸动。

      课堂沉寂数秒,随即响起此起彼伏的掌声。

      拾光微微颔首,坦然落座,神色依旧淡然,并未因众人的夸赞而有半分骄矜。于他而言,这从来不是什么高谈阔论,只是一个身处乱世的读书人,最朴素的本心与抉择。

      课程后半段,先生借着拾光的言论,延伸讲解中外变革历史,从戊戌变法到新文化思潮,深入浅出,剖析历代青年救国的利弊。整堂课程,所有人都听得格外认真。

      夕阳西垂之时,下课的钟声终于响起。

      烟雨停歇,云层散开,落日余晖穿透层层香樟枝叶,碎金般洒落庭院各处,洗净连日阴雨带来的沉闷。

      学子们三三两两走出教室,依旧还在热议方才课堂上的辩论,谈论着拾光那一番振聋发聩的发言。

      拾光收拾好桌上的书卷,刚准备起身离开,一道清脆熟悉的声音在身侧响起。

      “拾光学长。”

      欣悦绕过人群,走到窗边,眉眼含笑,落日余晖落在她白皙的脸颊上,温柔明媚,“方才课堂之上,你的一番话,实在令人折服。”

      拾光抬眸看向她,唇角微扬:“不过随口浅谈罢了。”

      “可旁人皆困于己见,唯有你看得通透。”欣悦摇摇头,目光真挚,“如今太多青年要么只读死书,要么盲目激进,少有人懂得平衡进退。你说的那句‘能伏案执笔,亦可踏路而行’,我会一直记在心里。”

      她顿了顿,鼓起勇气,直白道出自己的心意:“我一直想联合志同道合的同学,在校内普及新思想,创办读书社,刊发简易白话小报,让底层百姓也能读懂新知。只是目前思路尚有欠缺,不知学长,可否愿意加入?”

      创办读书社,刊发白话小报。

      简简单单一句话,背后藏着的是直面黑暗、启智救国的野心与勇气。

      拾光望着少女眼底炙热的光芒,那是纯粹的理想,是乱世之中最珍贵的星火。

      他沉默片刻,指尖摩挲着书页,随即郑重点头:“荣幸之至。”

      夕阳正好,晚风温柔,吹动两人的衣角。

      少年清冷沉稳,少女明媚赤诚。
      一方书斋,一腔热血,一份不谋而合的家国理想。

      欣悦瞬间笑靥如花,眼底盛满欢喜:“太好了!有学长相助,此事定然事半功倍。我们择日召集同窗,细细商议章程。”

      “好。”拾光应声。

      庭院晚风掠过,卷起满地樟叶。墙外依旧乱世浮沉,暗潮汹涌,前路遍布荆棘与未知。

      但此刻,少年少女并肩而立,目光望向远方的落日山河。

      他们心知,从答应并肩的这一刻开始,不止是多了一位志同道合的同窗。

      在这条漫长且凶险的救国路上,从此有人同行,风雨同舟,初心不改。

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