11、规则怪谈 安琪儿明白 ...
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安琪儿明白声望的作用了，就是别人是否会做出不利于自己的事情。在学校这个规则怪谈的地方，全A的那些人是怎么做到的？估计是散发着好学生的气息，比如论文按范文的模版，给老师提供情绪价值之类的。在读书会这样的课上，得顾及老师的见解吧？和作者见面，要考虑老师认不认同作者吧？
以前她没想过这些，所以声望低了。她想到张雪峰关于文科的名言，又想到末日小说里民众带不动官方又得躲的主角，这些倒也罢了，她更怕的是……恐惧是第一生产力。读书会是小班人人发言（不抢话语权），虚拟议题（不敏感），适合她的。
期末了，这学期的恩怨情仇该了了。她买了一些小礼物送给开头的那个班，感谢老师给大家自由讨论的空间，和同学们握握手。完成之后，她才感到情绪价值透支，又很孤独。
