《大学男生的日常生活》椒房阿监

10、第 10 章 第一次ai

　　第一次ai之争
　　这是发生在小a我和室友b之间的一次争论。
　　那是一个午后，我两正在打游戏，游戏剧情涉及到ai，我们由此引发争论。
　　彼时我们展望人工智能会带来什么变化，于是产生了一系列争论。
　　室友b对人工智能的持消极态度，他认为人工智能的发展逐渐会替代大量的劳动。而靠劳动获取资源的人们将由于失业而陷入贫困的境地。
　　小a我的观点则是普通人可以不用工作也能享受到现在的普通生活，因为彼时的生产力将会极大提高，下限会稳步提升，只是阶层会极大程度分化，通俗来说就是把人当猪养。
　　室友b不能理解，询问我的意思。
　　小a问他是否理解价值与价格。
　　室友b表示理解。
　　我就打了个比方：“就像衬衫一样，工业化生产使得它的价格变得极低，价值却几乎不变。少量工厂就可以满足所有人的穿衣需求，这属于基本保障，至于更高级的衬衫，就是需要通过劳动去换取了。而我只要普通的衬衫就满足了。”
　　室友b还是不太理解，我就对他比划道：“以种田论，以前亩产百斤，人吃粟，而我们现在生产力发达，亩产千斤，人吃米。让他们享受在他们那个生产水平下不劳而获是可行的。”
　　我一边说一边做着手势帮助他理解，看到他逐渐明白。
　　我补充道：“所以我支持人工智能的发展，因为我相信它对生产力的提高会让我现在的衣食住行就相当于以前的亩产百斤一样，多的我也不奢求。也就是我所说的价格变化，价值不变。”
　　本质上我这番话，是充满阶级论的。它客观上促进了阶层固化，但生产力保证下限。
　　在我期盼的那个未来里，人工智能掀起了第四次工业革命，生产力得到了空前提高，我们现在普通人享受的一切，不过就像现在的“粟”罢了。
　　我看着室友b，接着补充：“不过这有个问题，出于盈利性考虑，这种人工智能制造只能由政府引领。由政府主导人工智能工厂的生产力，保证着如同我们现在生活水平的下限。
　　而契合于那时生产力水准的生活水平，则需要人奋斗争取。”
　　室友b没有被我说服，但他也无法反驳我，彼时的我，期待着一个美好的未来。

　　论文的拼接
　　这里主要写我大一是怎么完成课程论文的。
　　课程论文，灌水的重灾区，通常有1500字和3000字两档，不谈卷王的具体完成字数。
　　有自己写论文的学生，但少，几乎没有。
　　小a讲讲自己是怎么写论文的。
　　小a先根据课程主题确定题目，或者说立意，这个我是自己想的。
　　然后小a就开始登录知网读论文了，读个十几篇，就可以开始写文章了。
　　室友们曾笑话我论文里自己所写的字数不多，知网查重率高的吓人。
　　十几篇论文，东截一句，西取一段，洋洋洒洒就是八九百字，这个时候参考文献也有了，加在文章后面。
　　然后自己再凑凑字数，把论文修改几遍，确保达成“六经注我”的效果，论文就完成啦！
　　因为这一套方法，我读的论文大抵算是多的。
　　后来有了ai，室友们纷纷寻求人工智能的帮助，再到ai大爆发的时候，我也融入了这股洪流当中。

　　期末周
　　大学生总要面临期末考试，小a学校一开始没有保研资格，在我这一届有了。
　　不过事先我们不知道，同时，小a体育从来没有超过65分。
　　两项叠加，可以判断出小a与奖学金也无缘（我们学校奖学金要求体育在75或者85以上）。
　　而且，小a也没有财力出国留学（GPA是出国留学的重要指标）。
　　所以，对于小a而言，我是不怎么需要关注绩点问题的，成绩对我来说起不到太大的作用。
　　结合自身情况考虑，不要认为小a在带坏人。
　　我们学校的考试周是两个星期，所以小a我采用分段复习法。
　　简单说来就是按照科目考试时间的差异按考试顺序复习。
　　说是复习，其实和预习差不多，毕竟上课的时候也不怎么认真学。
　　平心而论，其实大部分高校老师教的不水，是真的在传授知识。
　　只是很可惜，他们教授的知识往往是做学问的，或者说不能直接提供利益。
　　从这方面来说，对于大部分想要学到谋生技能的人来说，的确又算得上水课。
　　有的老师感到气馁，又感到理解，也感叹着学生的压力越来越大。
　　功利性读书不算耻辱，只是谋生手段。
　　所以，小a是怎么突击的呢？
　　作息时间从早上八点到晚上两点是复习周的常态。
　　室友c和e甚至通宵，挑灯夜战。
　　这是时间上的安排，接下来讲讲复习内容。
　　首先就是过一道ppt，ppt大部分都是重点内容，这是需要理解的。
　　有的老师不一定要求你记住，但要知道有这么回事。
　　然后是根据重点内容翻阅课本，把文章看几遍，特别是重点的语句词义（这就主要靠个人感知了）。
　　一套下来，考试前再把老师发的知识点过几道，差不多就行了。
　　数学则比较困难，是场硬仗。
　　首先熟悉概念、定义、公式，这里推荐b站大学，选几小时速通xxx的。
　　某老师的讲是给有时间的人准备的，不是为期末周速通学生提供的。
　　接着就是做往年真题，至少小a学校每年题目是不怎么变的。
　　这里有个小窍门，有没有题做全看老师。
　　所以可以到校园墙上去收试卷，学校打印店也有类似的习题（这个方法取决于打印店老板是否有搜集整理）
　　往年的试卷是一定要会做的，至少要做到80分，才能确保接下来的考试能够平稳度过。
　　这里有个笑话，学校在考场张贴的横幅是“补考可以重来，作弊没有下次。”
　　我是这么对室友解读的——补考说明学的很差，当然大概率重来呐；都作弊了，不蠢肯定可以及格，自然没有下次。
　　室友们听了都觉得有趣。
　　但温馨提醒，不要作弊！！！
　　小a学校一经查处必然档案记过夹杂处分和吊销学位证。
　　所以，作弊被抓的人往往采取立即退学的方法，打断程序进程。
　　代价巨大，所以，不要作弊！！！

　　游泳与补考
　　这一门考试要单独拿出来说，在这门考试里，我挂科了。
　　事实上，大一所有的体育课，我都挂过，到大二才好了。
　　受病毒的影响，我们那一届体育考核据说要求是下降了的，即使如此，我依然挂了。
　　小a学校强制游泳，我不会，进一步说，我不敢游。
　　男生的考核池子在两米二的池子，我下过几回，每次只敢靠边站，一游就不由咕咕的往下沉。
　　于是我只敢靠边游泳，紧贴着池壁，一有不慎就连忙顺着池壁往上爬。
　　本来就不会，又存在心理阴影，游起来更是慌了几分。
　　就如室友b和我吐槽的那样——淹死的都是会水的，像我们这种不会游泳的，离河都是远远的。
　　我当时考试的泳道靠着池壁，这让我放松少许。
　　可惜，我骨子里的害怕没有那么容易克服。
　　当我从水中蹬出去后，入目便是幽幽的蓝，那是一种无垠之感，仿佛人能不断地陷落，一股强烈的恐惧攥紧了我的心脏。
　　我紧挨着池壁，只有能碰到的支撑才能够给我安全感。
　　在我从水面浮起头的间隙，我看到标志终点的绳子。我抓住它，把自己拉出水面，趴在了岸边。
　　我大口喘着粗气，一点一点把自己扒出来，手正好碰到地标。
　　可惜，结果是0分，也许是要身体超过绳子吧……
　　小a我只能补考啦。
　　于是每天下午，小a都到游泳馆去，在池子里游一个多小时。
　　身若浮萍池水冷，腾挪漫游眼不干。
　　期间，我还结识了个小胖子，他也是挂科的一员。
　　听他说，游泳补考的池子在1米35，我放下心来，接着练习。
　　补考那天，我等待报号入水，然后开始游泳。
　　那时我的眼睛只有前方，因为池子清浅，小a不再慌张。
　　尽力的仰头换水，憋着一口气冲刺，盯着那条线，从下面穿过，然后缓缓停下，从水中站起。
　　小a游得很快，当我浮出水面的时候，其他人才堪堪过半。
　　看到这一幕，小a我放松下来，泄了一口气。
　　我在空气中打着寒颤，找老师看成绩，60分！
　　这是补考的满分！
　　小a彻底放松下来，洗了个长久的热水澡，像是要把愁绪洗掉似的。
　　室友们等着我的消息，我过了。
　　大家纷纷赞赏，我也毫不客气的全盘接纳。
　　只是，那个游泳馆，我之后一次都没去过，一次也没有……

　　抢票
　　对于大部分大学生，应该还是坐火车归家的吧。
　　抢火车票，请认准官方平台。
　　因为寒暑假的缘故，大学生抢票只要在第一天，没有多少人是抢不到的。
　　不过，小a也有一次抢票经历可以分享。
　　那一次我登录软件，搜索中转车程的时候没有搜到。
　　于是我下载另一个名字类似的软件，然后搜索。
　　它提供给我好几版出行方案，我再用它的方案去官方平台买票。
　　做出行规划没有合适方案的人，可以试试。