53、新课 天赋在你， ...
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闻言，已经搬完一趟回来的楚语和陈思乐不约而同道:“那你们就放到楼下吧，我和陈思乐/小语帮你们搬上去。”
程晓橘开心道:“真的吗？”
徐丝丝摇头:“不用，我自己能搬，你俩帮她俩搬就好，还有...”
徐丝丝忽然露出神秘的笑容:“你们两个真的很有默契，很有CP感哦。”
陈思乐忽然就不说话，整个人都沉默了，他抛下楚语和朋友们，抱着程晓橘的书往五楼去了。
初二的新教室在五楼，听说校长想给教学楼全部安上电梯，但教育局一直不肯批示。
学校是人群密集的地方，是书本、课桌椅等易燃物堆积的地方，更别提储物室还有化学试剂。
局里不同意安装电梯，觉得不安全，而且会让孩子们失去一个锻炼身体的机会。
当年，年轻气盛的校长也是任性，在槐序早报上大写一篇藏头文章，怒骂反对他的人是傻...
那负责排版印刷的编辑老师也是个人才，他读懂了校长的意思，把正经文章下那些别有心裁的文字的整整齐齐排成了一列。
那一天的早报限刊，成为唯一不对外发售的一期校报。
那一天的早报对内有阴阳两版，给小学部的孩子们看的是组合凌乱的那版。
陈思乐他们那个时候刚好才二年级，升入初中后才明白当年那期早报原来藏了这么个好玩又无奈的事件。
校长的电梯计划失败，孩子们只能多受累了，五楼还算矮的，二十四班往后的班级甚至在七楼。
楚语向李兰芝伸手:“没事，你给我吧，我是男生。”
李兰芝犹豫不决:“会不会太麻烦你...”
“不会的，我们是朋友，要玩一辈子的朋友。”
李兰芝笑了，她把书递给楚语，然后轻声:“谢谢你，那我请你喝奶茶吧？”
“没事，不用了，我不喝这个。”楚语见李兰芝还是客客气气的，心里叹了口气。
每逢节假日，伙伴们会聚在一起玩，唯独他缺席。
陈思乐和徐丝丝就不说了，他们三个是铁三角本来就玩的好，不会因为这个受影响。
至于程晓橘，她这样大大咧咧的性子，哪怕第一次见面都能自来熟玩得很好。
李兰芝不一样，李兰芝心思敏感，是朋友们之中最内向的人。
楚语知道，他很难跟李兰芝完全熟悉起来了，李兰芝对他永远会比对另外三个人客气、生疏。
楚语虽然遗憾，但也没有强求的打算，顺其自然吧。
关于李兰芝这样的性格，楚语其实能想到原因，她的家庭很中式，很典型，她有一个沉默如死人的爸，有一个阴晴不定如变色龙的妈。
李兰芝从小察言观色，又总是被忽视情感，于是变成了温柔善解人意却内耗配得感低的性格。
这些事还是暑假的时候，有一次李兰芝的妈妈当着徐丝丝他们的面，因为一件芝麻大的小事对李兰芝暴跳如雷，徐丝丝回家后实在气不过，在群里为李兰芝打抱不平时楚语才知道的。
原来这个最温柔的朋友背后有一段这样窒息的亲情。
那时候楚语不禁想:自己的父母是什么样？如果他没有被卖，在父母身边长大，他会变成什么性格？
跟着父母生活的日子跟哥哥生活的日子会有什么不一样？是跟着父母更好过还是在毒窝的日子更好过？
去年他DNA入库时的匹配结果是查无此人，可见父母并没有给他做出生登记。
或许，他会宁愿回到毒窝里，也不想跟着自己的亲生父母吧。
楚语在搬上搬下的时候想了很多，期间还和也在搬上搬下的陈思乐迎面碰上一次。
两个人几乎是同时问道:“你怎么了？”
楚语这么问，是因为他感到徐丝丝说出那番话后，陈思乐好像忽然生气了。
陈思乐这么问是因为他下楼的时候远远就看见楚语拧着眉头、好像很不高兴的样子。
陈思乐:“我没事，你先说吧。”
楚语:“啊我也没什么事，就是在想我的亲生父母。”
陈思乐闻言，忽然就变得语重心长:“他们要是找上你，千万不要跟他们回去，他们能把你弄丢，能让你流浪这么多年都不去登报寻找，可见并没有多在乎你。”
楚语敏锐地捕捉到“登报”两字，他瞳孔动了动:“你查过了？你为什么要查我啊？”
陈思乐拍拍楚语的肩膀:“好久前查的，那天你说你是个流浪的孤儿，我想帮你找家人的。”
“我那时候觉得寄养终究是寄养，他待你始终不可能像亲哥哥一样。”
“这样啊”，楚语点了点头，“那你还有其他话吗？我手里东西重，我先走了？”
“去吧去吧，我再搬一趟就是最后一趟了，胜利就在眼前，加油小同志。”
......
这学期的课表上少了门“观影”课，多了门“生命安全教育”，男生和女生是分开上的。
这是门很新鲜的课，大家搬着小板凳去往翰林院三楼，空旷的教室里，十三班的男孩子们围坐一圈。
男孩子们的生命安全教育老师是谢子郁，女孩子们是林小沐。
这是升入初二后他们第一次看见谢老大，结果不是语文课，是一个听都没听说过的课程。
谢子郁还是老样子，倚着门，整个人都懒懒的，却莫名有种能管住孩子们的威信力。
“可别让我知道有人好奇姑娘们的课程内容”，谢子郁上来就是一句下马威，男孩们纷纷摇头似拨浪鼓，表示自己绝对不会好奇。
“去年的观影课大家也都清楚，一个月就一次，生命安全教育差不多，一个月两次。”
“打开你们的课本，谁能告诉我你看到了几个大类？”
有个平常就爱发言的孩子举手，被点起来后，他中规中矩按照目录念道:“第一章，野外生存与求救；第二章，各类外伤处理要诀；第三章，识别毒品；第四章......”
“停”，谢子郁打断他，“你说的很好，坐下吧，这是书上告诉你的分类，但我今天就要告诉你们，这门课我只教你们两样东西——趋利与避害。”
“翻到第二章，我们不按教材的顺序，先从这里开始学。”
谢子郁上这门课时的样子跟语文课截然不同，他太严肃了，孩子们有些不适应，都不知所措地望着他，不明白谢老师为什么今天格外凶，只要有人走神，他就会停止讲课，然后叫那个人走到他面前，他一对一再讲一遍。
有了社死的前车之鉴，孩子们再也不敢走神。
在很多其他学校，生命安全教育课程一直是被语数外等主课老师随意占领的。
但在谢子郁这里，他好像比语文更重视这门课。
在他的语文课，主要以快乐教育和兴趣培养为主，孩子们的主动性非常强，甚至谢子郁允许他们在不想听大课的时候向他提议一节扩展阅读课。
谢子郁会列清单然后根据投票，选择大部分孩子都想听的文章或章节。
在生命安全教育课上，谢子郁唯一的要求就是:听，然后记住。
“当你们升入初三，这门课程就彻底结课了，但它教给你们的东西还不能结束，它要伴随你们一生，给你们无论身处任何绝境都能寻找到生机的能力。”
与此同时，女孩子那边，林小沐老师就显得温柔很多。
“今天，我要教你们成为一个大人必须经历的事情，大家看我手中的东西，有多少人知道这是什么？”
只有零星几个人举了手，剩下的有的知道但不好意思说，有的则是完全没有被家长教过。
“看来过去大家对它都不是很了解，没关系，老师现在教大家”，林小沐面带微笑，“它叫卫生巾，如果有一天你忽然发现你在尿尿的时候流血了，或者你的衣服在你不知道的时候染上了血污，不要害怕，这说明你开始长大了，你来月经了。”
“月经是女孩子正常发育的现象，无需羞耻，也无需为你身边某些人妖魔化的言论而感到惭愧，经血不脏，相反，它是在为一件很神圣的事情做准备。”
接下来林老师讲解了月经的原理和卫生巾的用法。
程晓橘忽然举手:“林老师，生育是一件神圣而伟大的事，那如果我不愿意生育呢？”
“缔造生命是大自然赋予女性独有的天赋”，林小沐声音变得很温柔，“天赋在你，选择权就掌握在你手上。没有任何人可以用任何理由来道德绑架你。孩子们，未来你们长大后如果有谁被逼着结婚生子，无论那个人是谁，你都可以给林老师打电话，悄悄告诉你们，林老师有一点点能量哦。”
“如果逼我们的是家人呢？”有女生问。
“老师会让他们打消念头的。”
这句话很自信，很狂妄，甚至有点信口开河的嫌疑。
但不知道为什么，这句话从林小沐口中说出来，却没有人会去怀疑它的真实性。
女孩们只是默默把她的电话号码又在心里记了一遍。
她们相信她，因为初一一整年很多孩子都在晚上跟心理辅导员林老师通过电话。
林老师很少解决孩子们的心理问题，她直接解决引起问题的人。
，还差 