14、高考冲刺 黑板右 ...
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黑板右上角的高考倒计时，从三位数变成了两位数，整间教室都被紧张又滚烫的氛围包裹。
温砚和沈聿依旧是同桌，课桌被试卷、错题本、复习资料堆得满满当当，却也挤得更近，手臂相贴时，体温都能清晰传递。
早读课不再有嬉笑，只有整齐的读书声。沈聿会提前把温砚薄弱的古诗文、英语单词整理成小卡片，贴在桌角；温砚则帮沈聿誊抄工整的文科笔记，一笔一画，都是为了同一个目标努力。
课间十分钟，别人要么趴着休息，要么扎堆讨论，他们俩却头挨着头，对着一道数学压轴题轻声探讨。
沈聿的指尖点在草稿纸上，步骤清晰，逻辑分明：「这里用数形结合，先画图像，再找交点，就简单了。」
温砚凑得极近，发丝偶尔扫过他的手背，两人都只是微微一顿，继续埋头演算，默契到不用多说一句话。
午休时，教室里安静得只剩下笔尖声和浅浅呼吸。温砚写着写着就困得点头，脑袋一歪，自然靠在沈聿肩上。
沈聿动作一顿，随即放缓呼吸，保持姿势不动，另一只手继续写题，还不忘用外套盖住他露在外面的胳膊，阳光落在两人身上，安静又安心。
傍晚放学后，他们不再立刻回家，而是留在教室多留一小时。
沈聿把温砚的错题按题型分类，每一类都写上通用解法，末尾加一句小字：「别怕，我带你冲上去。」
温砚遇到难题眼眶发红时，沈聿就递过温水，轻声安慰：「还有时间，我们一道一道啃，我不会让你落下。」
深夜，视频通话准时接通。
两边台灯都亮着暖光，镜头里是两张年轻而认真的脸。遇到卡壳的题目，沈聿就对着镜头一步步写步骤，声音温柔又有耐心，直到温砚点头说「懂了」，他才继续自己的复习。
「我怕我考不上和你一样的大学。」一天晚上，温砚对着镜头小声说，语气里带着不安。
沈聿放下笔，目光认真地看着他：「不会。我帮你补，你跟着我节奏，我们一定能在同一所大学报到。
不管你考到哪，我都跟你一起。」
一句承诺，压过所有焦虑。
温砚点点头，重新拿起笔，笔尖在纸上落下坚定的字迹。有沈聿在，他就有了往前冲的底气。
模拟考成绩出来那天，温砚的排名冲进了目标大学的安全区间，沈聿依旧稳居前列。
班主任把两人叫到办公室，没有批评，只有温和的鼓励：「你们互相带动，状态很好，继续保持，争取考到一起，未来还有很长的路要并肩走。」
走出办公室，温砚忍不住拉住沈聿的手，眼睛亮晶晶的：「我们真的有希望！」
沈聿反手握紧，嘴角扬起浅淡却真切的笑：「不是有希望，是一定。」
倒计时变成个位数时，教室里少了焦虑，多了不舍与坚定。
同学们都知道，这对从高一便并肩的少年，正朝着同一个未来狂奔。
最后一节自习课，夕阳染红天空。
温砚在草稿纸一角写下：「一起上岸，同一所大学，同一个未来。」
推到沈聿面前。
沈聿看了一眼，在后面补上一句：
「高考结束，我带你去看海边日出。」
然后，两人相视一笑，重新低头刷题。
书桌前的灯火，照亮了试卷，也照亮了少年人双向奔赴、滚烫又清晰的未来。
作者有话说
第14章 高考冲刺
