《长风》众众为乐

2、我的答题 上课的

　　上课的铃声终于响起，夏长贺忽然有一种被救赎了的感觉，同时又充满了懊恼，仅有的下课时光被“荒废”了，如同一夜结束却仍未入睡的失眠者。
　　他故作漫不经心地“醒过来”，眇了眼课表，从乱七八糟的课桌里抽出书来。
　　夏长贺忍不住又用余光瞄了眼“新同桌”。
　　整齐摊好的复习资料，笔记本，还有清一色排列整齐的记号笔，惯用的笔已经握在手里，骨节分明的手在笔杆的映衬下更显得纤长，背部呈优美的向内收拢的弧线，如雪中青松。
　　夏长贺又想伸腿了，可他刚压下腿便碰到了阻碍——好巧不巧地碰到了同桌的鞋。
　　他又内里憋屈，外表淡定地收拢了自己向来无拘无束的长腿。
　　但一切并没有到此为止，一切才刚刚开始。
　　这一节是英语课，三十奔四的蒋玫菍踩着高跟进了班，开始了“美人大点兵”又称为“埋人大点兵”，哐哐哐三个人点出来上黑板默写，这事儿是惯例，每次点到夏长贺的概率至多5%
　　但这次夏长贺明显感到“蒋美人”的视线在扫到他这里时停住了，不是看他，而是在凝视他旁边大变出来的活人。
　　尤其这人，还是名人。
　　她的目光由惊讶到确定到深邃到犹豫。
　　夏长贺感觉她很想说什么，但话一出口又转了弯：
　　“ 夏长贺，你写第四块黑板。”
　　夏长贺5%的中奖率变成了100%，只因为他旁边坐了个从天而降的聚宝盆。
　　如同人在怀疑做梦时会掐自己一把，老师在怀疑做梦时更喜欢用熟悉的学生来证明现实，比如让英语68分的夏长贺展现他坑坑洼洼的英语水平。
　　只写出10个单词的夏长贺让英语teacher确信她没有dream
　　但这不妨碍蒋老师在全班面前批评夏长贺惨不忍睹的英语默写，以及进行激昂的思想教育。
　　夏长贺微微垂头立在黑板旁听训，余光却直视窗边的“罪魁祸首”。
　　该人并没有意识到自己的罪大恶极，且全然未给予蒋美人的表演一点目光，他低着头，恍若无人的刷着自己的题，动作流畅，下笔如有神。
　　3分钟大型批判会结束，夏长贺如丧考妣地回位坐下。
　　旁边的纪风谨没有分给他半个眼神，夏长贺却妄图用目光让他消失在851班——至少消失在他旁边。
　　他把书翻的哗哗响，妄图用噪声逼退学霸，但学霸泰山不动，蒋美人的目光却如机枪扫过了几轮，夏长贺只能放弃，如同收敛长腿一样，和同桌保持同一水平线端正坐好。
　　噩梦仍在进行，45分钟的酷刑。
　　夏长贺成了明星，360度的提名。
　　第一次
　　“夏长贺你来回答这个问题”
　　夏长贺凭借自己狗啃的英语水平答出了一个 B
　　答案自然是A
　　第二次
　　“夏长贺你来解释这个语法现象。”
　　夏长贺迷茫起身，盯着白板，恍恍然答出来一个过去分词。
　　然而那个是被动语态。
　　第三次
　　“夏长贺，你来翻译这句话。”
　　（This is a biography）
　　“这是一个生物。”
　　那是一声长长的叹息，
　　“这是一本自传。”
　　蒋老师的目光终于从从天而降的大罗神仙上移开，因为她现在很想拍死自己面前带了三年的不孝学生。
　　“ 你再翻译下一句话。”
　　夏长贺哑口无言，为了奔四老师的健康着想，决定闭口修身。
　　“Could you answer my question？”蒋美人深吸口气，温柔的用英语道。
　　“I'm sorry”夏长贺遗憾地回答她。
　　“它讲述了一个人绝望的心理，”蒋老师道:“这句话的翻译。”
　　“Stand five minutes”蒋美人最后冷漠判决。
　　夏长贺只能捧起书罚站当场，他的余光正好看到，他一直在低头写题的同桌，竟然在抬头看黑板，他的左手握拳抵住唇，唇边是一抹难掩的弧度。
　　他竟然在！笑！
　　这人还好！意！思！笑！
　　夏长贺把笔握的嘎吱响，很想把书爆扣到这人头上，让他感受一下来自校1000开外吊车尾普通班男生的厉害。
　　这时窗边出现一大团黑影，一双犀利而深邃的眼睛将夏长贺所有的怒火钉在原地。
　　老齐默默的站在他们所靠的窗前，用那双至少500度往上的眼镜窥探着851班每一位学生，在每一位趴下沉眠的学生上打上无形的死亡烙印，在每一个头一点一点即将与桌面亲吻的学生身上打下等待处理。
　　在蒋玫菍中场休息的间隙里，老齐的声音惊醒了每一个851班的学生：
　　“杜子航，张飞！站到后面去！”
　　两个睡眼惺忪的同学抱着书离开了自己温暖的座位。
　　全班58名学生四分之一转头去看这两名睡神，四分之一悄悄回头定位老齐，四分之一低头默不作声，四分之一茫然抬头看蒋美人。
　　学霸仿佛没有见过这种阵仗，饶有兴趣地回头。
　　老齐在这一回头中终于发现了学霸的所在
　　然后用略显惊讶，九分茫然的目光盯着窗边身姿卓越的纪风谨良久，皱眉笑了起来，像朵盛放的菊花。
　　临近窗边的同学们在这一刻也终于发现了这位下凡的神仙。
　　老齐离开了，夏长贺的周围响起了一片窃窃私语声。
　　盛夏聒噪的蝉鸣声中，一站一坐的两个少年相识了。