《送你一个棒棒糖》口袋里的向日葵

11、我们不在同一个班级了 C4集体进

　　分班的结果终于张贴在教学楼大厅的公告栏上，白纸黑字，像一道无声的宣判，小涵攥着衣角，一字一行仔细找着熟悉的名字，心一点点沉了下去。C4四个人，竟没有任何两个人分到同一个班级，一人一班，散得彻彻底底，半点余地都没留。小涵被分在了二年一班，栀子去了二年七班，夏天在二年六班，而小野，去了二年八班。终究还是如她所料，那个一起度过非典时期、一起在公园散步的小集体，就这么被拆得七零八落，散落在高二的十个班级里。

　　唯一能让小涵稍感慰藉的是，陈思竹和她分到了一起，两人都在学风最好的二年一班，往后的日子，总算还有熟识的人相伴，不至于在新班级里全然孤单。

　　思竹、栀子和小涵，本就是风华中学一同走过初中三年的旧友，情谊向来深厚。只是初中时，栀子和思竹走得更近一些，也曾因为察觉到小涵和思竹往来亲密，栀子偷偷给小涵写过一张带着醋意的小纸条，字里行间满是委屈，嗔怪小涵偏了心，觉得自己在她心里不如思竹重要。彼时小涵看着那张皱巴巴的纸条，又好笑又心疼，一遍遍跟栀子解释，在她心里，思竹和栀子都是最珍贵的闺蜜，从来没有先后轻重之分。这份纯粹的友情，跨过了初中，延续到高中，即便二十多年后，三人依旧紧紧维系着联系，而小涵的人生里，自始至终也就只有这两个交心的闺蜜，从未多添，也从未减少。

　　可分班之后，隔着不同的教学楼、不同的教室，连课间见面都成了难事，更别说像从前那样凑在一起说悄悄话、分享心事。那时大家都还没有手机，传递消息的方式，只能靠最原始的写信。薄薄的信纸，写满思念与日常，趁着课间操、午休的间隙，偷偷托人捎给对方，成了她们维系情谊的唯一方式。

　　栀子的日子，过得格外煎熬。一方面是与好友分离的不舍，另一方面，是心里藏着对夏天挥之不去的情愫，迟迟得不到回应，整日神伤。夏天对她的态度始终模棱两可，不说喜欢，也不说拒绝，就这么不清不楚地耗了整整一个学期。栀子在无数个夜晚辗转反侧，猜不透少年的心思，这份悬而未决的心意，像一根细刺，扎在心头，拔不掉，也挥之不去，她始终没能放下，而夏天，也未曾给出过一句明确的答复，两人就这么僵持着，在各自的心事里沉默。

　　更让栀子无奈的是，她所在的二年七班，是整个高二年级学风最差、最混乱的班级。教室里自习课永远不得安宁，同学们交头接耳、偷偷吃东西、传纸条，各式各样的小动作层出不穷，唯独没有人愿意静下心来学习。班主任对班级乱象视而不见，几乎从不过多管束，身处这样的环境，栀子满心愤怒，却又无能为力，只能默默守着自己的一方小天地，尽量不被周遭打扰。她身高一米六五，在女生里不算矮，却不知为何被老师安排在了倒数第二排的位置，往后望去，是最后一排男生和墙壁，往前看去，是模糊的黑板，学习本就艰难的日子，又添了几分不顺。只是栀子从未留意，在教室的角落里，有一个眉眼出众的男生，一直在默默关注着她，看着她低头皱眉的模样，看着她独自安静的身影，藏着未曾说出口的在意。

　　相比之下，小涵是幸运的。她所在的二年一班，是高二年级公认的最好班级，学风浓厚，教室也比其他班级宽敞，足足容纳了八十名学生。即便小涵的成绩在班级里依旧排在二十多名，可放在整个年级，已经能稳在一百多名，再也不是从前那个稳居二百名开外的样子，进步虽慢，却实实在在看得到希望。班主任是个温和又负责的老师，格外偏爱坐在第一排的女生，总在班会课上夸赞她们勤奋好学，是全班同学学习的榜样，这份认可，让小涵心里满是暖意，学习的劲头也比以往更足，每天埋首习题，日子过得充实又安稳。

　　只是分班之后，小涵和小野，渐渐断了联系。曾经形影不离的时光，被不同的班级、不同的作息彻底冲散。小涵心里，其实藏着一丝淡淡的委屈，还有几分不易察觉的生气，她不懂，曾经亲昵喊她姐姐的小野，为何分班后就再也没有主动找过她，连一张问候的纸条都未曾捎来。可转念一想，自己的成绩总算有了起色，学业渐渐忙碌，便也压下了那点埋怨，许久都没有再给小野写过一张小纸条。日子一天天过去，她竟慢慢习惯了没有小野陪伴的日子，心里暗自揣测，或许是少年人的新鲜感来得快去得也快，他早已忘了这个曾经依赖的姐姐，忘了那段海边相伴的时光。转念又觉得，或许忘记也是一件好事，没有了多余的心事牵绊，正好能沉下心来，专心学习，奔赴属于自己的前程。

　　阳光洒在不同的教室窗台，四个曾经并肩的少年，各自走进了不同的班级，遇见了不同的人，开启了截然不同的高二生活。那些懵懂的欢喜、纯粹的友情、未说出口的心事，都在分班的岔路口，悄悄藏进了青春的褶皱里，等待着时光慢慢书写后续的故事。