3、透明骑士 全新的世界 ...
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片刻后，又一条消息出现在电脑屏幕上。
Orion：【我知道你心里很不好受，但事情一定还有解决办法。别担心，我永远在。】
方晴叉掉聊天界面，她压根不清楚发生的事情是什么。
为了不让旁人觉得她奇怪，她现在几乎陷于“不能说不能问”的被动状态，而且在病房里，她对那个男生那样无礼，都不知道要怎么面对他了。
方晴一边懊恼一边查看社群，只看到一条私密动态挂在主页最上方。
【想死。】
--2015年12月12日。
正好是自己穿越的前一天。
方晴脑子已是一团糨糊，这个时空的她到底是个怎样的人？又为什么想死？
如果不知道这些答案，她连身边潜在危险都不知道，还提什么重活一遭改变人生？
稍晚些时候，方晴在温恩娴担忧的目光中，跑出了家门。
“妈，我去趟医院看看同学。”话毕，方晴的身影消失在门后。
门内大厅，父亲方研恒一言不发坐在餐桌上吃饭。
温恩娴见女儿离去，在方研恒的对面坐了下来，“我们谈谈吧。”
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温恩娴电话中已经跟医院对接好了手续，所以方晴来到病房时，医护人员并没有捉住她。
医院走廊里，方晴问值班护士，先前来看自己的男生在哪个病房。
护士说：“你跑的时候，他跟你一起跑了。”
“跑了！”之前他不还在医院门口吗？
“他哥哥刚来帮他办完手续，应该不会回来了。你打电话吧。”
他跟着她跑到底干什么？
不见面问不清楚，她又只好回去。
方晴这天的情绪跌宕起伏，又在医院和家之间来回，以至于大晚上真的累得不行。
她洗完澡就躺上床望着天花板冥思苦想。
书桌上的电脑重新亮在聊天界面，Orion的消息她却依然没回。
恰是这放空的间隙，方晴发现这间卧室的陈设布局跟自己原来房间完全不一样。
它分明是个极简主义者的卧室，只有生活必需品的摆放，并且东西少到主人能随时将其打包，连人带物一起消失，不像她，房间每个角落放满了各种专辑和明星周边，门上还有可爱的小挂件。
方晴就在这样的疑惑中度过了整整两天。
时间来到周一。
方晴挺忐忑的，为了不露出马脚，她在今天一定少说话多观察。
她背着书包来到市一中的二年级三班，坐在记忆中的座位上。
正当她感慨这个时空方晴的人设太多元了，卧室是极简的，座位上的书架以及坐垫却走的是优雅古风式样。
然而大约两分钟后，一个戴眼镜的严肃男生便站在了桌边，“同学，这是我的座位。”
方晴抬头对上他不容辩驳的眼神，她不理解，笑着缓解尴尬，“怎么可能，这明明是我的……”
下一秒，男生把从桌上书架随机抽取的书，摊开在她面前，并指着上面的名字。
——周伟。
男生又道：“你不是我们班的学生，坐这儿干嘛？”
方晴一时表情错愕，这才注意到周围人全部在用奇怪的目光看着自己。
什么意思？难道班级也变了吗？
她惊得立马从座位上弹起来，“抱歉抱歉，走错了。”
那她到底是几班？
方晴茫然地从三班走出来。
她站在走廊上，开始明目张胆地翻从家里带出来的手机，最新款的苹果手机。
说到手机，这点也不一样，从前的2015年她用的是妈妈换宽带送的手机，功能十分简陋，系统画面能卡出帧，现在居然用上了苹果。
但方晴现在没时间管这些，只想知道自己该往哪儿走。
她给Orion发消息，没有回。
电话簿里竟然只有三个人，爸爸、妈妈，和一个她现在绝对不想与之产生沟通的人。
正懊恼，她身后忽然走来一人用手猛地将手机按在她身侧。
“主任在后面。”许天明携着方晴快步向前。
方晴早过了拿出手机还要胆战心惊的年纪，她反应了好一会儿，才作贼心虚把手机偷偷塞进衣兜，假装若无其事向前走。
她在心里感天谢地，眼前这人出现得太是时候，线上虽然不回消息，但线下响应快啊。
许天明带着她绕着四楼走了整整一周，才到达她本该来到的教室。
教室门上挂着明晃晃的指示牌，二年级二十八班。
如果方晴没记错，二十二班到三十班是成绩较好的实验班，而二十二班往下，除却一、二班两个直升班，其余全是平行班。
她如今的成绩好到能考进实验班了？
“我……”方晴大脑疯狂接收新世界给她的讯息，转头想同旁边人搭话，许天明却先她一步走进教室。
吸取之前的教训，方晴这回先上讲台看了座位表，终于准确找到了自己座位。
她对着座位表，还看见了Orion的真实姓名，许天明。
许天明坐在教室末尾，她则坐在教室第二排，两人之间隔着很大一段距离。
青春时期的男女生，前后左右同桌最容易形成朋友关系，她有限的想象力想象不出原来的方晴和许天明是怎么开始沟通的。
早上七点二十五分，教室陆陆续续坐满了人。
方晴探索的眼神隔着书本一一扫过他们，嗯，薛菲菲、李予、金晓栋……还有陈泯含那群人。
虽然班级换了，但班上的同学大概还是那样，无感的，讨厌的都在。
至于同桌，上辈子，如果她真死了的上辈子，她和同桌关系还不错？
在同桌韩槿放下书包的瞬间，方晴就笑着同她打招呼。
她以为对方也会用温和的态度回应，结果韩槿看着她先是愣了几秒，接着很生涩地，极不自然地，用像是被吓坏了的模样，忐忑回道：“早早上好。”
“今天早读读什么？”方晴没打算放过她，继续追问。
“那个，”韩槿犹豫再三，抬手指了指墙上黑板的右下角，“上面有写，别问我。”
方晴碰了一鼻子灰。
少说话多观察，这是她来之前告诫自己的，而且就这几天的情况来看，许天明很关心她，他是目前唯一一个关系稳定且安全的人。
等全班人差不多都到齐了，这时班主任出现在了教室门口，他扬了扬下巴，遥遥示意方晴，“你，跟我出来一下。”
他又对着后排道：“后排那男生，你也出来。”
教室走廊外，刘律码着脸开口就是对许天明的质问：“周五晚上你们干了什么？”
许天明面无表情回答：“去看海。”
“去看海把人看进了医院，人家妈妈都打电话到我这儿来了！”
不是跳海？是看海进了医院？
那妈妈为什么说她想不开？
刘律又看向方晴，像是在确认真实性。
尽管方晴的私密动态说了“想死”，但妈妈只说了她去海边，没有说她是去干什么的，是跳海还是意外坠海，她和妈妈其实都不清楚，所以最清楚当时状况的，是在现场并神智清醒的许天明。
综合这几天他对她的态度，他说话大概率不会害自己。
于是没等许天明开口，方晴就连珠炮似的开始输出，语气坚定，“就是去看海，我站在礁石上，当时风大不小心滑倒受伤了，许天明就把我送到了医院。
医院通知了我妈，我妈可能因为某些原因以为我想不开，就打电话到了你这儿。我回去会好好跟她解释清楚的，谢谢老师的关心，麻烦老师了。”
最后一个字字音落下，方晴才发现刘律跟许天明都呆呆地看着她，仿佛见到了稀奇事。
刘律沉思了会儿，问：“你的病好了？”
这回轮到方晴震惊，“我有病？什么病？”
刘律不说话了。
她看向许天明，许天明却回避她的视线。
当事人把关系全部捋了个干净，刘律不好再说什么，毕竟的确没发生大事，他让方晴先进教室，只留下了许天明。
方晴一步三回头，迟疑地走进教室，结果听见刘律对许天明大声骂道：“你行为习惯不好不要带坏其他人，要混日子就安静点！”
此时教室内读书声十分微弱，模糊不清的英文字音背后夹杂着不少讨论唏嘘。
可方晴听不明白，因为她再一走近，读书声又大了起来，取而代之的是书本背后偷瞄她的目光。
方晴坐到座位上，转头看向旁边的韩槿，不让问，她偏问：“我有病吗？”
她声音不大不小，周围人都听了个大概，韩槿把头埋得很低，“我说了不要问我，也别跟我说话。”
奇了怪了，跟自己讲话难道很见不得光吗？
她没病，有病的是这班人吧。
未多久，许天明跟刘律一起进来了。
方晴盯着许天明，然而许天明面不改色走回了座位，过程中余光都没给过她。
OK，装高冷。
下课时间，方晴忙着翻看课桌里的书本，想解读班内情形，偶尔回头，许天明趴在座位上睡得很死。
整整一天，俩人的位置相距整个教室的距离，谁都没来找谁。
直到下午最后一节课下课铃打响，晚饭时间到了，教室里的人向外狂涌，方晴肚子也饿得咕咕响。
她漫不经心走出教室门，继而转向走廊。
许天明提着保温饭盒，就站在走廊边上，看得出他在等人。
方晴假装没看见，径直掠过了他，但她心中止不住好奇，又倒了回去，明知故问：“你在等人吗？”
哪知许天明只是平静地看了她一眼，“走吧。”
方晴转头扫视身后，空无一人，才明白他说的是自己。
“我吗？你在等我？”
，还差 