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4、第 4 章 ...

  •   阿加莎打量着公共休息室这个圆形大房间:罗伊纳·拉文克劳的白色大理石雕像就在公共休息室入口对面的壁龛里。休息室的穹顶上绘有许多星星。窗户呈拱形,挂着蓝色、青铜色的丝质窗帘,通过窗户可以一览周遭山川景色。地面铺有深蓝色的地毯。公共休息室设施齐备,桌椅书柜一应俱全。据说拉文克劳的室内装饰在霍格沃茨魔法学校的四个学院中最为梦幻。
      女生由佩内洛·克里瓦特带领,男生由男级长罗伯特·希利亚德带领,分别进入各自的寝室。
      寝室有四张四柱床,垂挂着浅蓝色的丝绸幔帐,床上铺着蓝色与青铜色的床单。天花板上悬挂着繁星状的吊灯。
      阿加莎和室友帕德玛·佩蒂尔 、莉莎·杜平打了个招呼,就去收拾行李,然后简单洗漱完,就上床睡觉了。
      第二天一早,她和室友们就都起床了,谁都不想在开学第一天就迟到。
      阿加莎她们来到礼堂时人并不多,看来时间还早,她们聊起了来。
      “第一节课是和赫奇帕奇一起上的魔咒课,我希望我不要出什么差错。”莉莎边喝南瓜汁边咕哝。她有一头亚麻色的长发,蓝色的眼睛显得有些困倦。
      “我想即使出什么错也不要紧,毕竟魔咒课教授是我们院长。”帕德玛轻松地说。她是印度裔,长得很漂亮。
      “你们预习课本了吗?”阿加莎半天才说一句话。
      “没有。”两人都信誓旦旦地说。
      “阿加莎对待食物是如此专心,连话都不说几句。”帕德玛打趣道。
      “对我来说,”阿加莎终于放下刀叉,“美食是来之不易的,认真品尝是我对美食基本的尊重。”
      莉莎和帕德玛若有所思。
      她们吃过早餐 ,便朝魔咒课教室走去,期间七拐八拐的路让小女巫们叫苦不迭。
      终于来到教室,她们看到弗利维教授已经到了,他正站在书堆上看一份报纸,见阿加莎她们进来,夸赞道:“真是勤奋好学的好孩子啊,这么早就来到了教室。”
      三人连忙摆手:“没有没有。”然后在中间一排坐下,拿出《标准咒语,初级》翻看了起来。
      过了一会儿,学生们陆陆续续进来了,弗利维教授拿出点名册点了名,就开始上课了。
      “今天我们要学习的是照明咒,咒语是荧光闪烁……”他拿起魔杖,念咒语,杖尖就发出一团白光,简单讲了讲这个咒语的用途,施法技巧,他让学生们试试。
      “荧光闪烁。”阿加莎成功释放了这个咒语,莉莎、帕德玛同样施法成功了。
      这个魔咒没有什么难点,无论是咒语发音还是挥杖姿势都很简单,教室里大部分人都学会了。
      “很好,你们都做得很好,我想你们都掌握了这个咒语,那么我今天就不留作业了。”弗利维教授高兴地尖声说道。
      下了课,阿加莎示意室友们自己还有问题请教教授,让她们先走后就来到弗利维教授面前,“教授,请问您能为我讲讲照明咒的原理吗?”
      “噢,是文森特小姐,”弗利维教授放下手中的笔记本,“你想知道这个咒语的原理?”
      “是的,教授。”阿加莎回答。
      “这个咒语的原理是将光芒集中于杖尖,为人照明,而光芒来自元素……”
      “抱歉,请问我可以一起听吗?我同样有这个问题。”一道男孩的声音从教室角落传来。阿加莎转过头去,发现教室里还坐着一个黑发蓝眼的男孩。
      “哦,当然可以,孩子。”弗利维教授说道。
      那个男孩朝他们走了过来。
      “哦,那么我再讲一遍。”弗利维教授很有耐心地再次讲了一遍。
      阿加莎听懂了,原来她生活的世界的大多数元素可以为巫师所用,通过不同手势,咒语来释放不同元素,达成一定的施法效果。
      “谢谢教授的指导。”阿加莎向弗利维教授鞠了一躬。这毕竟耗费了教授的休息时间。那个男孩也做了同样动作。
      弗利维教授其实很高兴开学第一天就有学生愿意问他问题,而且问的问题也很有意义。所以,他决定把手中的笔记本借给眼前的两位学生。
      “这本笔记记了很多简单咒语的原理和施法技巧,我希望它能带给你们帮助。”他将笔记本从桌子上拿起,一时犯了难,那就是先借给谁?
      “先借给这位同学吧教授,毕竟是她先问的。”男孩说,“你看完可以去休息室找我,我一般都在那儿。”
      “好。”阿加莎没拒绝,这本笔记对她而言很重要,当然是越早拿到越好。而教授的私人笔记不可以轻易复制,要不然他俩早就拿着复印件走了。
      “对了,我叫阿加莎·文森特,你呢。”
      “我叫阿尔弗雷德·弗洛伊德。”男孩说完就离开了。
      “好吧,我还没道谢呢。”阿加莎心想。
      下午是一节变形术课,阿加莎和室友们来到教室时,教室里人已经来了一大半了。
      “看来大家都不敢迟到。”莉莎坐下的同时小声说。
      阿加莎则注视着讲台上蹲着的一只虎斑猫,它眼睛周围的纹路很像方框眼镜。在发现阿加莎一直看着它时,它也看了阿加莎一眼。
      时间到了,那只猫从讲台跃下,变成了麦格教授,引起一片惊呼。她扫视一眼学生们——
      “变形术是你们在霍格沃茨所学的课程中最复杂也是最危险的魔法。”她说,“任何人要是在我的课堂上调皮捣蛋,我就请他出去,永远不准他再进来。我可是警告过你们了。”
      然后,她把她的讲桌变成了一头猪,然后又变了回来。那头猪简直活灵活现,哼哧哼哧地叫唤着,让人看不出一点讲桌的模样。
      学生们立马被吸引了,恨不得马上把手上的东西变成一头动物,但很快就被复杂的各种定理准则磨灭了自信心。
      然后麦格教授发给每人一根火柴,让学生们试着变成针。
      阿加莎轻轻一挥一点,火柴朝着她心中的结构模样变化,很快变成了一根银针。
      “拉文克劳加五分!”麦格教授刚好走到阿加莎身边,就看到她成功将火柴变成了针,便毫不犹豫地为她加了分。
      麦格教授继续在教室里检查,当看到一个男孩也成功将火柴变成针时又为拉文克劳加了五分。
      阿加莎转头望去,果然是那个男孩,阿尔弗雷德·弗洛伊德。
      下了课,阿加莎回到公共休息室打开了弗利维教授的笔记本,仔细看了起来,这上面的原理对于阿加莎魔咒熟练度的增长很有帮助,而理解了原理本质又让阿加莎有了些新的感悟,她知道自己正对这些魔咒更深刻地理解与掌握。
      笔记不多,毕竟只是些简单咒语的原理和施法技巧,阿加莎多用了点时间就看完了。
      她环顾四周,发现阿尔弗雷德正坐在另一边的座位上,阿加莎走了过去,发现他正在一个本子上写写画画。
      “我已经看完了,现在给你?”阿加莎其实有点好奇他在写些什么。
      “可以,我在设计一个炼金小物件儿。”阿尔弗雷德看出了她的好奇心。
      “是用来做什么的?”她问道。
      “只是一个长得好看的小东西,是我送给别人的礼物。”他轻轻笑了笑,接过笔记本。
      阿加莎见他接过笔记就走了,她还要去图书馆呢。
      来到图书馆,阿加莎果然看到赫敏独自一人坐在位置上看书。
      她取了一本有关炼金术的书,便在赫敏对面坐下。
      “下午好,赫敏。”阿加莎小声问好。
      “下午好,阿加莎。”赫敏一脸惊喜地小声问候道。
      阿加莎回头看了眼平斯夫人,发现她注意到了她们,觉得还是不说话了。
      赫敏也静静地看起书来,脸上挂着轻松的笑容。
      阿加莎翻开《炼金基础知识》,专注地看了起来。
      时间过得很快,转眼就离放学过去了四五个小时,阿加莎也终于感觉到了饿,赫敏应该也是,因为她听见赫敏的肚子叫了一声。
      她们于是向礼堂走去。
      “怎么样?阿加莎?开学第一天你过得怎么样?”赫敏一出图书馆就问。
      “很好,很充实,我学到了很多知识。”阿加莎回答。
      “我也是!变形术课简直太棒了,草药课也不错,而且我为格兰芬多加了分!”赫敏兴冲冲地说道。
      “我也为拉文克劳加了分,在变形术课上。”阿加莎笑着回应。
      她们走到礼堂内分别,因为一个要去格兰芬多长桌,而另一个要去拉文克劳。
      九月二日是星期一,九月三日则是星期二,这一天,阿加莎有一节和格兰芬多一起上的草药课,一节和赫奇帕奇一起上的魔药课。
      在草药课上阿加莎和赫敏几乎将所有问题都回答了,能加的分也都加了,但刚好阿加莎加的分比赫敏高出一分。阿加莎看着赫敏不服输的模样忍不住掐了掐她的脸颊,心道实在是太可爱了。
      赫敏气鼓鼓地瞪了阿加莎一眼:“刚刨过土,你!”
      下午阿加莎和室友们来到魔药课教室,这里较其它教室阴冷,能够容纳至少20名学生上课(包括他们的各种实验器材),墙壁的架子上摆满了各种玻璃罐,里面是用溶液浸泡着的动物标本。
      教室里一片寂静,落针可闻,似乎大家都被这间教室阴冷的氛围给唬住了。
      教室的门又开了,这次进来的是斯内普,他好像走路带风,黑色的斗篷随着他的走路而飞起,从背后看真的像一只大蝙蝠。
      他把手上的课本甩在讲台上,又拿出点名册点了名,末了他又将点名册甩在讲桌上。
      “你们到这里来为的是学习这门魔药配制的精密科学和严格工艺。”他开口说,说话的声音几乎比耳语略高一些,但人人都听清了他说的每一个字。
      “由于这里没有傻乎乎地挥动魔杖,所以你们中间有许多人不会相信这是魔法。我并不指望你们能真正领会那文火慢煨的坩埚冒着白烟、飘出阵阵清香的美妙所在,你们不会真正懂得流入人们血管的液体,令人心荡神驰、意志迷离的那种神妙魔力……我可以教会你们怎样提高声望,酿造荣耀,甚至阻止死亡——但必须有一条,那就是你们不是我经常遇到的那种笨蛋傻瓜才行。”
      他讲完短短的开场白之后,全班哑然无声。
      之后,斯内普把全班分成两人一组,指导大家混合调制一种治疗疖子的简单药水。
      阿加莎很巧地和阿尔弗雷德分到了一组。“我来处理材料吧。”阿尔弗雷德说。
      “好。”阿加莎同意了。
      于是他们一个称干荨麻,粉碎蛇的毒牙,蒸煮带触角的鼻涕虫,处理豪猪刺,一个依照黑板上的步骤依次加入坩埚。
      斯内普从他们身边走过时看了眼,倒没说什么。

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