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6、例行检查 ...

  •   十二个小时说长不长,说短不短。风间差不多是在中午十二点的时候触发了图鉴的升级,到半夜的时候图鉴就能升级完毕。只是风间对睡眠的要求向来高,回家后写完作业就洗洗睡了,压根不期待图鉴升级后会是什么模样。也有可能,是因为她有种不好的预感,所以宁愿晚点面对。
      事实证明风间的预感没有半点差错,准得让她想要找时光机回到昨天午休前,在里包恩开口前就跑得远远的。一睁开眼睛,风间就看到了伴随着撒花特效的文字框:“欢迎使用‘拯救强迫症’图鉴正式版,是否阅读新手指南?”后面跟着“是”和“否”的选择框。
      风间揉着眼睛从床上爬了起来,坐着盯了文字框一会儿,老老实实选了“是”。
      撒花的特效逐渐消失,文字框里也换了别的话,大段的文字看得风间刚睡醒还在犯迷糊的脑袋都疼起来了,索性先这么放着,等忙完了要做的事再来看。

      “拯救强迫症”这个名字本身很有槽点,然而好不容易啃完新手指南后,风间更想吐槽“拯救”这个词:这个图鉴分明是在“逼死”强迫症吧!
      原本风间就对图鉴“不集齐就无法使用”这点很伤脑筋,现在更新成正式版,图鉴就更麻烦了。当存在未集齐的图鉴时,会时刻在视野里出现当前收集进度的提示条。虽然能设置成隐藏状态,但是隐藏状态是有时限的,根据图鉴的重要程度时限会有所不同。
      这简直跟软件广告弹窗有一拼!风间满头黑线,她宁愿有个收费版把这些提示条全删了!

      不过正式版的图鉴也有好处,拿当初的糖果来举例,只要附近出现新口味的糖果贩售,图鉴就会即刻因为未集齐而无法使用。正式版则是给了收集期限,在期限结束前图鉴还能正常使用。
      类似的小功能还有不少,如果将图鉴比作一个软件,那就是人性化多了。
      最大的变动在于那个“新模块”,人物档案。之前的图鉴收集都属于物品收集,只要有这样物品就行。比如“普通厨房用具”图鉴,对于用具的品牌规格等无所谓,人物档案就要麻烦多了。
      资料完整度……这种东西更新起来比糖果快多了吧!风间用力压住了自己的太阳穴,似乎这样就能缓解大脑里的肿胀感。她有点低血压,起床后心情一向不好,现在又被塞了一大堆信息,头都开始痛了。她现在就开了两个人的档案,里包恩和纲吉,资料完整度更是低到可怕。
      更麻烦的是,物品图鉴收集了好歹能用,人物档案是干嘛用的啊?

      扫了一眼里包恩和纲吉的档案,风间就果断把图鉴关掉了,她已经不想再看了,如果今天在学校看到里包恩,把更新的内容告诉他就好了。至于要怎么挖掘出正式版图鉴的价值,她只要配合里包恩就行,他肯定会想办法做实验的。想通了这些,风间就无所谓了。
      到出门的时候,风间已经把自己的心情调整完毕。一个人住就是这点好,心情再差也不用担心会对着别人发火,更不会引起别人的不快,她有足够的时间把心情调整好。不过认真想想,对于其他人来说,区别不大吧?她本来就是“全校最难接触的学生”,表现得更差也没人会在意。
      收拾妥当,风间拎起书包出门,同时还提上了一个袋子。昨晚因为比较仓促,她只是把一年级的笔记交给了纲吉,那些一直放在她的书架上,拿起来很方便。课本和参考书则是收在箱子里,翻出来得花点功夫,她就没让纲吉等,而是之后自己再找,反正还没开始正式补习,不用着急。

      走出家门没多远,风间便在路口看到了同样穿着樱章校服的男生,对方微微低着头,走在路上就像是还没睡醒。她想了想,还是走过去打了个招呼:“早上好,久我。”
      男生闻声侧过头,看清是风间后才说道:“是你啊……早上好,风间。”
      风间推了下眼镜,对于久我直树的低气压视而不见:“你一年级的笔记还在吗?”
      “还在,可以借你,把你的英语笔记借我。”久我习以为常地给出了回答。
      “只要理科类,文科的我有把握,我们班今天没有英语课,可以借给你。”风间也平静地接话,说完就从书包里把英语的笔记本翻了出来递给久我。
      她的动作这么迅速,久我反倒是顿了顿:“没英语课你为什么要带笔记本……算了,明天我会把理科的笔记本带给你,午休的时候在图书馆见。”“好。”风间一口答应下来。

      如果现在有樱章的学生在旁边看到这一幕,绝对会震惊得下巴都掉到地上:樱章高中二年级最难接触的两个学生居然互相之间相处得还不错?
      风间和久我互相认识,其实并不意外,本来这两个人单论成绩都是尖子生,每次考完放榜在查看自己排名的时候,总能在前后看到对方的名字,久而久之自然记得住。不过两个人真正碰面,还是在学校的图书馆,风间被图鉴逼得得去收集一个系列的书,而其中一本当时正被久我拿在手上。
      “你好,可以让我先借那本书吗?”两个人因为这句话互相认识了。
      久我看书非常杂,而风间又经常被图鉴逼着去找很多书,在图书馆碰面的次数多了,渐渐就变成了能聊得上几句话的关系。久我的英语稍差,话是这么说,应付考试其实也足够。只不过偶尔几次在英语上略逊一筹,他就直接找风间借笔记了,风间也会拿不擅长的数学请教,关系挺正常的。
      当然,对于他人来说,这两个难以相处的人居然能正常相处,还真是人以群分。

      风间没有和久我一起走,她在半路上看到纲吉从街道的另一头走过来,就站在原地等他。久我也没在意,拿着风间的英语笔记本一边看一边继续往学校走,也不怕撞到人。
      看到风间,纲吉还很高兴,跑过来笑着打招呼:“学姐早上好。”“沢田君早。”风间说着,把手上拎着的袋子递给纲吉,“课本和参考书,有的内容我是记在书上的。”
      纲吉接过袋子正要道谢,风间又补充了一句:“理科的笔记我做得不是很好,已经找人借过了,明天就能拿到,今天放学后先帮你补习文科的。”樱章不分文理科,只要必修科和选修科的学分足够就行,风间托图鉴的“福”,一年级三个学期把所有的课都上了,帮忙补习很简单。
      “……谢谢学姐。”纲吉张开嘴,却是顿了顿才把道谢的话说出口。风间的成绩有多好,里包恩的情报显示得很清楚,都这样了还觉得自己做得不够,想要更好地帮他补习……她人真的很好。

      风间的耳中忽然响起了“叮”的一声,非常清脆,就好像是三角铁被敲击的声音。她捂住耳朵,四下看了看:这个声音从哪儿传来的?明明很近,声源在哪儿?
      “学姐怎么了?”纲吉奇怪地看着风间的举动。“没事,大概是耳鸣。”风间放下手,想着大概是自己听错了,随即对着纲吉摆了摆手,“好了,去学校吧,再磨蹭可能会迟到的。”
      “好的。”纲吉说着,就和风间并肩往前走。只是走在街道上,周围还有别人来往,纲吉就没说有关重生和图鉴之类的话题,只是很平常地说些学校里发生的事。

      真难得,风间在心里感慨,她这辈子好像还是第一次跟人聊得这么轻松愉快。这或许确实是因为纲吉知道她的底细,所以她潜意识里能够接纳他,不过也有纲吉自身的原因在。里包恩能够接受她的身份还有同为重生者的原因在,纲吉也能这么坦然地接受她,就很出乎意料了。
      就算拥有超能力,在风间看来,纲吉在本质上也只是一个普通人,能做到这点实属难得。
      “沢田君不会觉得我很可怕吗?”风间突然问道。纲吉疑惑地反问:“哪里可怕?”“就算排除现在这副模样,对你来说,我这个异类难道不可怕吗?”风间问得干脆。
      “说什么异类……”纲吉习惯性地吐槽,“我还见过有六道轮回的力量的人,以后有机会说不定能和学姐你介绍一下,那个人光是看起来就比学姐异类多了……”

      他说得有趣,风间忍不住想笑,嘴角刚扬了扬,又因为看到路上的行人收敛起来。有人的时候她的警惕心要重得多,不过察觉到自己的表情变化,风间只能归结于纲吉。
      “沢田君,”风间用温柔的、长辈看小辈的眼神看着纲吉,“谢谢。”怎么说她两辈子加起来也活了三十多年,对着十几岁的纲吉下意识用长辈的眼光看待。
      谢谢这个人能够毫无芥蒂地接受她,本来她还觉得和他们扯上关系会很麻烦,现在这种想法已经消失了,倒不如说能够认识他们,她觉得很庆幸——原来她还能被他人认可。

      “咳!”突然被道谢,纲吉脸都红了,他真没觉得自己说了什么,为什么学姐要道谢啊?而且还说得这么郑重,他都有点紧张。他干咳一声,试图缓解自己的紧张心情。
      与此同时,风间的耳中又响起了“叮”的响声,依旧又轻又快。她确定自己没有听错,可是实在找不出声响的来源,她正想着会不会和图鉴有关系,就注意到校门口闹哄哄的。
      纲吉显然也注意到了那边的动静,抬头看了一眼就“哦”了一声:“今天是例行检查。”
      其实就是检查学生的仪容,不至于检查书包,大部分人只要把校服穿好了就能安全过关。纲吉没把这件事放在心上,收回视线才发现风间的脸色不好:“学姐?”
      “等会儿你先进校门。”风间的语气平淡,“我要等一会儿再进去。”
      樱章对女生的仪容要求不高,就算画个淡妆只要不明显也没事,可是,例行检查的那个老师跟她有仇,每次都会说她的头发把脸全挡住了,一定要她把头发拨开来才放她进去。
      或许正因为那道疤痕是自己弄出来的,她才更不想让别人看到它——谁也不行。
note 作者有话说
第6章 例行检查

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