《江南旧梦》唐梅艳

17、魔鬼班主任

　　魔鬼班主任

　　进入了实验班之后，我在班里属于中等水平，成绩波动也有点大，班里的竞争对手都非常强大，压力自然而然就加大了很多。因为文科班的数学成绩非常关键，所以校长为我们选了教数学的宾老师做班主任，一提到宾老师，相信很多人都会吓出一阵冷汗，可以说是闻风丧胆了。

　　他是一个极其看重成绩的老师，每个星期就要开一次班会做成绩总结，每一次小小的考试都要打印一份成绩单，跟学生的谈话更是频繁到一天一次。

　　那时候老师办公室就在我们教室旁边，下课后要是看到有同学在走廊上晃悠，宾老师百分之九十要被他叫进办公室说教一番。他每天就像一个监控一样，三百六十度全方位无死角监视着我们的一举一动，神不知鬼不觉地就出现在我们身后，把那些玩手机看小说的同学打个措手不及。

　　无论成绩好的还是成绩不好的，都会隔三差五地被老师叫去谈话。当然谈话的套路都是千篇一律，无非是将他收集的所有成绩单将每次考试的成绩和名次一一进行比较，画出一个折线统计图，根据统计图给我们进行分析。

　　我们常常会被他突如其来的谈话打击得狼狈不堪，就连一向乐观的晓超有时候也被老师打击得毫无生气。

　　“晓超，你怎么啦？怎么感觉你今天闷闷的？吃饭也心不在焉。”第一次看晓超吃饭时还若有所思的样子，要知道以前的她每次吃饭都是再积极不过的，她说吃饭就是一天里最开心的时候，没有什么是吃饭解决不了的事情，如果有，那就吃三两。

　　“唉，你说我是不是真的会考不上大学啊？我今天又被宾老师叫去谈话了，他说按我这水平发展下去，可能考不上一本……”她有些垂头丧气。

　　“你信他干嘛？就他那折线统计图能统计出你的未来，我才不信呢！别说高考前几个月突击成绩还能突飞猛进，我们还有一年多，怕什么？”今天反倒变成了我安慰晓超。

　　“你说宾老师也真是，每次去跟他聊了天之后都感觉要死掉一遍一样。”

　　“哈哈哈，那你这就叫做凤凰涅槃，浴火重生，脱胎换骨。”我们说着说着又笑起来。

　　“默默，你知道老宾今天跟我说什么来着吗？他说我比较笨，要懂得笨鸟先飞，妈呀，还从来没人这么说我呢！”很明显，晓超有点气。

　　“你又不是今天才认识他，原谅他是个理科生不会说话，吐不出象牙。“我只能这样劝晓超，在后面这样说老师其实还是觉得有点担心害怕，所以我不免还是要加上一句，“但是老师都是为了我们好嘛，想开点就是了，我们将来一定要考上一个好大学，让老师对我们刮目相看！”

　　“嗯！我得再努力点，得跟我们家涛涛考上同一所大学才行！”看得出，晓超很是坚定。

　　在很长一段时间里，宾老师就是同学们心中的一团阴影，我们很多同学晚上做恶梦都会梦到宾老师，梦到被他叫到办公室去谈话。我也是，每次走到办公室门口时就加快步伐，生怕被老师叫去谈话。像我这样敏感的人，剩下那点点少得可怜的自信支撑着自己，那点自信万万不能被连根拔起。

　　可是宾老师丝毫意识不到他的谈话政策对我们造成的消极影响，一心陶醉在自己的世界中，认为每个跟他谈过话的人都能够给自己准确定位，然后找准方向，成绩突飞猛进，对他感激涕零。

　　我们学校对升学率非常的看重，具体来说不仅仅是我们学校，还有政府，教育局，对于高考考上名牌学校的学生以及学生的科任老师都给予丰厚的奖励。

　　这就促使宾老师对我们的期望值与日俱增，为此，他还为我们制定了一个愿望墙，要我们有梦想就要大声说出来。为了满足宾老师的愿望，我们都把自己的理想大学写成了北京大学、复旦大学、南京大学等等一流大学，填写北京大学的同学就有十几个，可把老师笑开了花，好像一写上就能考上一样，同时每个同学也都写上了自己的高考奋战誓言。我记得比较清楚的是，胡正国当时写的是“所有人都在奋不顾身，不是只有你才受尽委屈”；吴佳佳写的是“为了梦想既可以朝九晚五，也可以浪迹天涯”；晓超写的是“梦想总是要有的，万一实现了呢？”；我写的是“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”……

　　其实说真还挺感谢这面愿望墙，虽然好像不是那么的贴近现实，但是它给了我们一个更高的目标，让我们去追逐，去奋斗。或许每个人心目中都有一个北大的梦，只是后来渐渐对自己失去了信心，从而不得不把原先的梦想很好地埋藏起来，免得被别人笑话。但是在这面愿望墙上，我们都是把自己内心深处的远大抱负公之于众，时刻警醒着自己不忘初心。

　　宾老师也很可爱，每天都会到愿望墙那里去看看，好似愿望墙上就是我们的高考情况，每每都是带着笑意，好像一天所有的疲劳在愿望墙边都化为乌有。

　　慢慢地，发现宾老师也并没有那么讨厌，有时候他也会为了缓解我们的压力给我们讲讲笑话。也开始慢慢地走进学生的心里，懂得因材施教，注重学生的综合素质发展，而不再是一味看重成绩，叶开始懂得用正确的方式给学生更多的鼓励。

　　在高二的这个学期里，有压力，也有动力，我们的步伐或许很慢，但是一直向前走着。