16、Chapter15 ...
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用童稚的语言描述一个物莫能污的世界。——杜鲁门·卡波特《圣诞忆旧集》
说到圣诞节，想起不知从哪看到的一句话：“当你不再相信圣诞老人时，你的童年就永远离开你了。”我已经不记得我啥时候开始就不再相信圣诞老人了，可能是幼儿园那次家长忘记趁我熟睡时在床头放礼物开始吧？
当我问洛时，她说在我这么说之前她一直都认为圣诞老人存在，也以为礼物真的是老爷爷送的，不过她对这些并没有那么期待，只是觉得是个必要的仪式罢了。
“那还真是抱歉，洛，杀死了你的童年。”
“没事，其实也无所谓，我觉得有没有他都不会对我有多大影响，我还是我。”
平安夜的晚上，我坐在书桌边，想着，明天要带贺卡去学校吗？所谓的贺卡，其实就是明信片，因为这样比较便携，写的字也不用太多就看上去很满。我特别喜欢买带有云、月亮和银鹿的插画的明信片，收藏了好几盒，也许是我觉得这样的画面会让我想到霍格沃茨。《哈利波特》仿佛是我们这代人的共有童年，霍格沃茨也是触不可及的精神家园。
想了想，我给几个关系比较好的同学写了贺卡，包括我最早的同桌和四人小组，以及洛，还有珺珺姐和桃子。别看字不多，真正要写得有个体差异还是挺费力的。其他人基本上写一些套话，什么圣诞快乐新年开心，来年成绩进步，考场情场都得意啥啥的。而对于洛我不知道该写些什么，也许是因为她看上去读过的书很多，说出的话就很有哲理，如果写得太过肤浅，我害怕她认为我不够用心；当时我还没有想到，也许，洛对于我而言比别人都更加特别。但是后来想一想，还是真心比较好，所以写上：“可耐的洛，新年快乐！智商和颜值都爆表的你，在2018年也还是要保持着乐观的心态，向着阳光生长坚定不移！”而明信片剩下的地方，写点Merry Christmas再画上简笔画就好。我画了一只猫的剪影送给洛，一条小狼给桃子，还有一只垂耳兔送给珺珺姐。
圣诞当天，天亮得很晚，进班时似乎外面还是灰蒙蒙的。趁着早自习还没开始，教室里人来人往在交作业和聊天，我把明信片扣在了每个目标的桌上，两位学姐的则是准备大课间结束后再去楼上送。洛已经坐在座位上，把各科作业分门别类排好。我刚坐过来时，洛的表情有些严肃，仿佛回想起之前元旦的不好回忆，我没有追问，因为她很快就隐藏了刚才的情绪，我把明信片反过来平放在桌上，慢慢推过去，结果被她一把摁住。
“谢谢你哦，笑！”洛笑嘻嘻地翻开明信片：“哇，好可爱的猫猫！祝福我收下了，你真好我爱死你了！！”
说着，她把明信片小心地夹在语文课本（一般我们只带这本书回家，方便来的路上背书），又从同一本书里抽出三张明信片，扇形打开，抽出一张：“这是给你的。”背面是一个半球形的建筑的照片，有点像天文台，背景是一圈圈的星空。多年之后，当我再次翻出这张明信片，才惊讶地发现这张照片拍的正是我大学校园里天文学院院楼，这是怎样一种缘分呀？我不敢想了。
后来我才知道，洛手中的另外两张明信片也是给珺珺姐和桃子的。她在班上只收到一张明信片，而两位学姐又商量好准备元旦一起回信。大课间回来，我桌上倒是多了五六张明信片。“你好受欢迎哦。”这是洛的评价，她是不是嫉妒了呢？
我等洛离开座位时，才翻开她给的明信片，仔细端详。除了必有的祝福外，她用比平时更加工整的字迹抄了一段话：“这块石头的每一颗粒、这座夜色弥漫的高山每道矿石的闪光，都单独为他形成一个世界。推石上山顶这场搏斗本身，就足以充实一颗人心。应该想象一下幸福的西西弗。”
这是加缪的《西西弗神话》的最后一句，也是初中时校长在年级百日誓师大会上用来鼓励同学们努力复习中考的，它告诉我们努力本身就是意义，你不需要在身外寻找存在的意义，虽然听上去有点无奈。当时的我并不明白这句话对于洛的意义，如果说在我这里，它只是初中并不美好的回忆的一隅，那么在洛的眼中，这句话几乎支撑着她渡过每一道坎。
作者有话说第16章 Chapter15
