《从零建成魔法第一校》慕馆言

64、第 64 章

　　联想？

　　杜明纳有点懵。

　　他今天的战斗哪里有值得被欧克联想的地方了？

　　他当时只是凭刷题刷出来的战斗本能，一口气使用了四系法术，攻击利奥的同时，引动了能被自己引动的自然魔法元素，震慑住飞马吧？

　　难道……与自然魔法元素有关？

　　只听得欧克道：

　　“我以前种灌木，哪怕想着学习其他系的魔法，我的根本目的都是尽可能地保证我的植物安全。

　　“我的出发点只是我的植物。我的木系魔法学得最好，其他的就差了很多。像土系魔法，我之前最擅长的只有怎么翻土。水系魔法，则最擅长怎么浇水。

　　“我觉得我没必要过度了解它们，免得为了学习它们，耽误了我种灌木。

　　“但今天，我看到你引动了某种我平常能感应到，却不怎么容易亲近的元素后，我忽然发现，我需要去将我会的魔法融合起来。

　　“那种我能感应到却难以亲近的元素，应该相当于许多元素的融合体吧？”

　　欧克望着杜明纳，眼神里透着期盼。

　　杜明纳想了想，点点头。

　　他竖起一根手指。

　　哪怕他为了学习，已经大量消耗精神力，他依旧能轻松引动元素，将游离在天地间的自然魔法元素吸引过来。

　　自然魔法元素在他指尖凝聚为一个具有实体的小球。

　　这已是强行将大量元素糅合起来后的效果。

　　元素密度低，就只有特定人才能感应到。既要求精神力强度，又要求对应元素亲和度。

　　元素密度高到一定程度，就只要眼睛不瞎都能看到。

　　欧克憧憬地看着那小球。

　　小球总体成苍绿色，是植物成长起来后，生机勃勃的那种绿。

　　在这绿色间，还有某些无色透明的东西游动，像是蜿蜒的水流，而这些水流偶尔也能折射出淡蓝色的光泽。

　　此外还有一层土黄色，覆盖在小球底部，与流动的水流形成鲜明对比，也让小球呈现出更丰富的层次感。

　　小球上方还有一些黑色，像是阴沉的天空。

　　淡紫色的光芒在黑色中游动，宛如闪亮的电弧。

　　这就是自然，丰富多姿的自然。

　　杜明纳现在凝聚出的小球，所能呈现的，只是自然的小部分风貌。

　　杜明纳指尖倾斜，对准了欧克。

　　自然元素凝成的小球就冲向了欧克，没入欧克身体。

　　欧克与自然元素的亲和度不够高，自然元素开始逸散。

　　但以欧克的境界，又有刚才产生的些许感觉，欧克自己就能再尝试引动自然魔法元素了。

　　他在这方面的了解还不够高，只能略微地捕捉到一些没逸散太远的自然元素，无法像杜明纳一般轻松凝成元素小球。

　　欧克闭着眼，品味一会，才将自己聚拢的元素散开。

　　他匆匆朝杜明纳点点头，顾不得再与杜明纳说什么，就嗖的一下原地消失。

　　杜明纳瞳孔微缩。

　　他伸手往前一抓，随后抓住大量还没来得及完全逸散的风元素。

　　“只是风啊……”

　　杜明纳轻轻感慨。

　　欧克消失的速度太快，他差点以为是空间魔法中的瞬移了。

　　结果却是风。

　　但用风元素加速，能加到这级别，也相当可怕了吧？

　　杜明纳再微微侧头，看着站在餐桌旁的老约翰。

　　自他凝聚自然元素小球起，老约翰就一直用这种欣慰、惊叹、激动混杂的眼神看着他。

　　今天他控制飞马时，老约翰也曾这样看他。

　　现在的老约翰比那会儿还不收敛，眼神中的情绪都快满溢出来了。

　　留意到杜明纳在看自己后，老约翰第一时间躬身行礼。

　　“恭喜小少爷。”

　　魔法女神擅长自然魔法，兼修死亡魔法等无数种魔法。

　　杜明纳才一阶，就与自然魔法有如此高的亲和，更让老约翰确信，杜明纳得到魔法女神的眷顾。

　　杜明纳无奈一笑。

　　“老约翰，你看看，这对你有没有用？”

　　知道了习题册还能帮人提升实力，乃至提升战斗意识后，杜明纳不打算继续瞒着老约翰。

　　再说了，他都当着老约翰的面疯狂刷题了，老约翰有可能不知道他的习题册的特殊？

　　不如也给一本老约翰，看看能不能将自己这边的战斗力提起来。

　　今天还只是利奥来找茬，欧克就能压得利奥不敢大声说话。

　　以后呢？

　　学校发展起来，学校的知名度扩散，他能保证不会有更多的人想着对他的学校如何如何？

　　还是得自身够硬，才能无惧风雨。

　　老约翰愣了一下，随后像接什么无上珍宝一般，极其郑重地结果杜明纳递来的习题册。

　　“小少爷放心！老奴一定会将它都做完的！”

　　杜明纳：？

　　他没这样说吧？

　　但仔细想想，能做完，应该就能有收获。老约翰自己精力足够的话，让他做题也不碍事？

　　算了，就由老约翰自己苦恼怎么安排时间吧。

　　他再和老约翰说，可以将习题册拿回给自己批改，就抓起餐桌上的面包。

　　快到学生们来上课的时间了，他得赶紧吃点东西。

　　专心刷题也很消耗体力，他现在饿得慌。

　　他吃的时候，还往老约翰那瞄了一眼。

　　老约翰瞬间会意。

　　“欧克帮巴坦抓了一头四阶雷甲兽。巴坦现在高兴得很呢，都要到晚上了，还想骑着雷甲兽转悠一会。不过他有分寸的，不过跑太远，也会及时回来。小少爷不用担心。”

　　杜明纳一边咬着面包一边点头。

　　雷甲兽啊，确实挺适合巴坦，不怎么高，能让半兽人好好骑着。它又不擅长远程冲击，绝大多数时候都靠冲撞对敌，和巴坦一样走近战路线。

　　晚上上完课后，杜明纳没了刷题的心。

　　他简单修炼一会后倒头就睡。

　　他已经做梦都能梦到各种各样的元素了。

　　一颗又一颗的元素粒子漂浮在他周围，冲他扮鬼脸。

　　有的让他过去，有的要将他撕裂，还有的气势汹汹地挡在他面前说要保护他，结果有别的元素冲上来，那些想保护他的元素反而嘤嘤哭着躲到他身后……

　　清醒时刷过的题，几乎全进入他的梦里攻击他。

　　等杜明纳大汗淋漓地醒来，已然到了第二天一早。

　　他甚至醒得比平常都要迟。

　　杜明纳睁着眼，发了会儿呆，才慢慢地从床上起来。

　　他好像整晚都在做和元素有关的梦，但出乎意料地，他的状态回复得很好。

　　他的精神力基本回满了，也能再度轻松集中精神。

　　他还能感觉到经脉中的法力如何充盈，距离晋入二阶应该不太远。

　　倒是老约翰今早看起来有些恍惚，哪怕应答速度没下降，杜明纳都感觉得到，老约翰略有些心不在焉。

　　杜明纳稍一思索，就猜到与他给老约翰的习题册有关。

　　但这事就得由老约翰自己处理了。

　　杜明纳只负责发习题，并在老约翰将习题册交给他批改时，让系统一键出分。

　　老约翰、欧克都有丰富的魔法学习经验。

　　杜明纳给他们提供资源，剩下的就可以由他们自己看着办。

　　上课。

　　学生们没看到欧克，既好奇又不怎么懂得掩饰地表达出了自己的放松。

　　杜明纳看他们的样子就知道，他们肯定还没怎么做好欧克布置的作业。

　　课后，贾德没急着离开，而是坐在自己座位上，雕刻着识字板。

　　杜明纳有了语文课本后，就将贾德要学习的内容内容改了一改。

　　他让贾德制作的识字板上的内容已全部变成语文课本内容。

　　贾德用小木棍写字，容易发出尖锐声音。

　　但让他沿着木板上的痕迹，让木头产生凹陷，他就觉得自己在学用刀，很自然就能做好。

　　然而平日里的贾德，这时候都该去和其他孩子一起了，偏偏现在还坐在原位……

　　杜明纳目送其他学生离开，就侧头看着贾德。

　　他相信贾德有话说。

　　“老师。”贾德放下了正刻着的识字板，仰头看着杜明纳。

　　贾德眼中有微微闪烁的泪光。

　　杜明纳心头一颤，连忙抬手摸了摸贾德的头。

　　“怎么了？”

　　他的大脑飞速运转。

　　村里的风气很好，孩子之间不存在相互欺负的情况，真有谁玩闹的时候过分了些，也肯定有大一点的孩子出来主持公道。

　　所以贾德应该不是在村里受了欺负。

　　那是啥原因？

　　学习进度？

　　也不像。

　　贾德不是在刚结束的摸底考试中拿到第二么？

　　哪怕贾德其他方面学得差一点，他都不应该会为此委屈难过到想哭吧？

　　那难不成是贾德知道村里的大人有机会学习骑术，但他还是小孩，没有适合他的马匹，也没谁为他抓合适的魔兽，他委屈了？

　　还是不怎么可能啊。其他孩子不也没机会学习？

　　杜明纳找不着答案。

　　贾德则以更明显的哭嗓喊了一声：“老师！”

　　泪水在贾德眼眶中疯狂打转。

　　杜明纳只能微微拍着贾德的后背，安抚着他的情绪。

　　“老师在呢。”

　　遇到小孩情绪不佳，哭泣，却说不出原因，该怎么办？

　　先给予耐心，然后等孩子主动说。

　　杜明纳不晓得这办法是否可行，但他没别的主意。

　　贾德眼眶中的泪水转啊转的，终于扑通扑通落下来。

　　他抽了抽鼻子。

　　“老师，我们可以快些开启你之前说的特级课题三海齐修吗？或者我能再多花点时间学习感知吗？”

　　贾德说到后面，更急了些。

　　杜明纳眉头微挑。

　　三海齐修课题？

　　他没和贾德说过这话。

　　就像他只和已经开始接触魔法师修炼，必须提前做选择的阿瑟提到一样，他不想太早用自己的修行体系限制住孩子们的选择。

　　一旦走了三海齐修的路，以后想再转回正统的骑士或者魔法师修行，就不是那么容易的事了。

　　可能相当于自废修为重修，也可能彻底没了重修的机会。

　　没人试过，杜明纳不知道后果。

　　但贾德是怎么知道三海齐修课题的？