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30、第 30 章 ...

  •   其他孩子们都渐渐散开,到别的地方玩了。

      贾德还在杜明纳身边,继续用希冀的眼神看着杜明纳。

      他还在等杜明纳公布答案。

      他猜到了,但还想验证自己的猜测是否正确。

      杜明纳回想了一下贾德问过的问题。

      他开始逐个回答。

      “我们很难准确形容怎样才是过度依赖感知力。就像你有两只手,其中一只是你的常用手,另一只不常用。可你会觉得你过度依赖你的常用手吗?”

      贾德瞧瞧自己右手,再瞧瞧自己左手。

      他不断重复着这一动作。

      显然,他回答不了杜明纳的问题。

      “还有,你用你的眼睛看东西。你的眼睛还可以正常使用,你会想你是否过度依赖眼睛吗?”

      贾德眨了眨眼。

      他再眨一次,让眼前的黑暗停留的时间再长一些。

      这回,他摇了摇头。

      “不会。”

      那都是他习以为常的。

      他的两只手相互配合,但他始终会更习惯用右手。

      他能看、能听、能闻,能……反正他不会无缘无故想自己失去它们后会怎样。

      “对一个感知能力强的人来说,感知力就是他与生俱来的一部分。他运用感知力,就和我们用眼睛看东西,用鼻子闻气味差不多,他不会觉得自己过度依赖。”

      杜明纳说到这,勾起一丝苦笑。

      “但如果出身更好一些的人,发现自己具有这等感知天赋后,他们会主动学会锻炼如何收放感知力,如何让自己适应突然失去感知力。”

      贾德错愕地微张着嘴巴。

      他不是很理解。

      杜明纳轻轻叹气。

      “我以前就接受过这样的训练。”

      那时候的霍尔子爵还觉得,他一定会自主觉醒成为魔法师。

      所以他接受过各种基础训练。

      “我接受的训练除了封闭感知力,还有封闭视觉、封闭听觉、封闭触觉,乃至所有感知都被封闭。

      “我们突然失去某种能力时,其实会产生很细微的感知。哪怕是失去感知力,都会在失去前的瞬间,意识到自己没有了这一能力。

      “但如果从来没有遇到过这种事的人,在作战时突然遇到,就会措手不及,就像当年的豪斯曼。

      “当年的他,应该被什么攻击了。攻击他的魔兽实力比他强得多,还和生死敌对,所以不是单纯的封闭他的玄奥感知力,而是摧毁。

      “一个人一旦太适应自己拥有某种能力,已对此习以为常,那么,当突然失去它后,一定会有不适应期。这期间,他的实力必然会下降。

      “我当年需要接受这些训练,就是我父亲希望我以后不至于在战斗的时候,因突然失去它们而出现巨大失误。

      “感知力除了感知四周,还能感知元素、感知魔法、感知祸福……感知一切有形无形之物。你具体能感知什么,你更容易感知什么,只有你自己知道。

      “豪斯曼当年的年龄已经很接近十五岁了。哪怕他还能通过锻炼观察感知,再拿回玄奥感知力,他都不可能再顺利觉醒。

      “他被舍弃了。

      “可他没有因此就放弃对感知的锻炼。所以后来的他,重新拥有了这一能力。”

      杜明纳说的时候,还回头看了看老约翰。

      他对上了老约翰的微笑,才信心十足地说出最后的话。

      豪斯曼恢复了。

      可他同样已经错过十五岁。

      蓦地,杜明纳心头一跳。

      魔法师和骑士的觉醒有十五岁的限制,可神术师没有!

      他和孩子们讲课时突然产生的预感也一点都没错!

      这世界上确实存在不需要引元素入体凝聚成核的修炼方式。

      神术师的修炼就是如此。

      神术师的修炼以信仰力量为根本,再借助神术师与其信仰的神、与愿意为其赐福的神的联系,施展强大法术。

      神术师的修炼方式是教会的机密,杜明纳只能了解到这么一点。

      但就这一点,足以让他肯定,他确实有办法获得魔法能力!

      他当前遇到的唯一问题只是元素无法在精神海中凝聚成核。

      他只要可以解决他,就完全有可能修炼了!

      但他要怎么获取神术师的修炼方式?

      他总不能跑去教会去吧?

      诸神时代中,还有诸多教会派系。强大的神明能以自己的名字命名教会,其教会里还有一些弱小的神灵。

      也有一些神明不得不几个联合起来组建一个教会,但因为大家都互不服气,教会名字只能另取,而无法直接冠以神明。

      传奇时代,只剩一个教会了。

      起码能在明面活动的只剩一个教会了。

      它也没有了前缀,只是最简单的“教会”。

      它统管诸神分布各地的神殿。

      又因教会需要对太多的神负责,现在已经只有位于圣莱茵大陆的教会总部,才会供奉所有神明的神像。

      其他地方的教会分部,顶多有一些诸神都在场的壁画,而不会为诸神单独设立神像。

      这其中,还有魔法塔的影子。

      纵然教会依旧存在,教会依旧弱了魔法塔一头,不得不在魔法塔面前妥协。

      杜明纳如果想现在开始信仰某位神明,他需要的是在神明的神像面前宣誓,并得到神明的认可。

      一次不行,就要两次、三次……直到神明真的认为他是信徒。

      此后,他还要继续虔诚地向神明祷告,才能持续得到神明的认可。

      普通人可以日常定期去某位神明的神殿参拜,或者只是偶尔去了一次,就说自己是那位神明的信徒。

      如果怕别人不信,只要他亲自去神殿,就可付费办理信徒证明。如果钱给得够,本人不去都可以办到信徒证明。

      可这种信徒身份,只能用于普通人之间的对外宣称。没有人可以借此踏上神术师的修行道路。

      而随便一个修炼者都能看得出,这个人究竟是否真的是某位神的信徒,身上是否有神明留下的信徒印记。

      那印记上有神明独有的气息,只有神术师才可以隐藏印记,普通信徒不行。

      杜明纳知道自己对诸神没什么信仰。

      他前世所在的国度就缺乏这种信教的氛围,他也不会相信这样的教会。

      他只会相信如传奇法师般,凭自己的努力,去守护家园。

      神明?

      肯办实事、能办实事的才有资格当神明!一旦办不了,那也得被拉下神坛!

      贾德没有了别的疑问。

      多拉还在玩。

      贝琳达倒带着小一点的孩子时,还在看向杜明纳。她的目光中带着期待。她是希望杜明纳能在这时为她解答一些与草药有关的问题的,可杜明纳没有给予她回应。

      杜明纳暂时也无法回应贝琳达。

      没办法,杜明纳不熟悉药草。

      听贝琳达背草药名和对应能医治什么就算了。

      不过杜明纳已经想到,自己能怎么帮贝琳达。

      不考虑去找其他平民的医生,或者说卖草药的人,他都能给贝琳达一些建议。

      启发性教学嘛,让学生更有创造力。

      他前世了解过一些中药,知道不同时期采的药材会有什么区别,而同样的植物的不同部分又会有什么性质变化,还有药材要经过怎样的处理才能降低毒性、更好地发挥药效……

      启发贝琳达研究这些,就够让贝琳达学很久了。

      贝琳达是大孩子,完全能让她多动手做实验。

      杜明纳装作要休息的样子,查看起自己新的两名学生的档案。

      这件事已被他拖好一段时间了。

      贝琳达的天赋是超强记忆,学习天赋也是A级,研究天赋C级,学习意愿S级。她的研究天赋不算特别强,但已不算差。

      但让杜明纳有些意外的是贝琳达的天赋竟然和草药无关,而是超强记忆。

      但再看贝琳达的学习天赋,不像贾德这样说是偏科者,杜明纳就明白了。

      让贝琳达能这么熟悉草药的,不是她在这方面的天赋,而是她过人的记忆力,以及她在这方面的兴趣。

      别人可能只是随口和她提了提,但她已经牢牢记住这些草药的模样,还知道要用来做什么、又怎么用。

      阿瑟的档案也提起了杜明纳的兴趣。

      年仅6岁的阿瑟,身体素质差到只有D级,但他的天赋却是明显的魔法师!

      阿瑟只有这个天赋。

      他的学习天赋则是C,研究天赋只有E,学习意愿则也是S,附带一行备注。

      (他知道自己的特殊。村中的其他孩子都有强壮的体魄,唯独他没有,所以他必须把握住其他机会。)

      跟随杜明纳学习,就是阿瑟的机会,让他不至于觉得自己长大了也只能成为大家的拖累。

      杜明纳看完这些,再在心底呼唤系统。

      他要提交主线任务第二环了。

      系统的声音轻快地在他脑海中响起。

      “叮!恭喜宿主顺利完成主线任务第二环!”

      “检测到宿主超额完成任务,检测到宿主提前完成任务!现为宿主发放完美级神秘礼盒(超大版)*1,觉醒药剂*10,招募机会*3。”

      “已为宿主将礼盒、药剂存入系统背包。已为宿主保留招募机会。招募系统开启!”

      “叮!现发布主线任务第三环:合格的学校怎么能只有校长一人兼任的老师?请宿主在七天内为学校找到至少一名专职老师,并保证该老师对学校的认同度至少达到60。

      “任务成功奖励:教材礼盒*1,随机发明礼盒*1,精力药剂*10,。任务失败惩罚:招募失败几率永久下降30%。”

      杜明纳眼睛一亮。

      专职老师?

      但系统没有说是教什么的老师啊!

      优秀的学生应该德智体美劳全面发展。

      他无法在村子中找到能专职教学生们文化知识、修炼知识的学生,但能在村子里找到可以专职教孩子们体育的学生!

      村中有一些上了年纪的,本来就不大好下地干活什么了。

      必要时刻,杜明纳会用体育或者手工之类的课程的专职老师蒙混过关。

      反正就像系统说的那样。

      现在学校里负责教学的就是他,领导层也只有他。

      他说什么就是什么。

      当然,杜明纳更明白,系统的这个任务其实更和他刚拿到手的奖励有关。

      招募令,应该就是招募老师的!

      怀抱着这样的心情,杜明纳点开了招募系统。

      但映入眼帘的画面和他所想的略有区别。
note作者有话说
第30章 第 30 章

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